Творчі здобутки вихованців

БЕРЕЗЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1 та 2

У березні дітки добре займалися та навчалися

🔹На занятті з ліплення вчилися ліпити вербові котики, закріплювали уміння  ліпити предмети круглої форми та прийом "сплющування"

🔹Під час заняття з ознайомлення з навколишнім світом "Здоровим будь, про все забудь", малята закріплювали знання про особисту гігієну, про здорову та шкідливу їжу, про уміння дбати про своє здоров'я

🔹На занятті з малювання дітки продовжували вчитися  малювати ватними паличками, прикрашати візерунком вазу

🔹Прослухавши вірш О. Олеся "Кицю" на занятті з літературного образотворення, малята з радістю ділилися своїми фотографіями з котиками

🔹На занятті з сенсорики, дітки із задоволенням створювали портрет сонечка, закріплювали знання про поняття "довгий", "короткий", знання кольорів

Щиро дякуємо малятам за гарні малюнки, роботи, позитивні емоції, а батькам за фото, допомогу та взаєморозуміння !

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

У березні наші дітки не лінувалися, а плідно займалися.

🔹Весну зустрічали – виставу споглядали.

🔹Міжнародний день котів відмічали, своїх улюблених пухнастиків презентували.

🔹Всесвітній день імунітету проводили, про здоров’я дбали.

🔹За ластівкою,під сніжниками та травичкою  спостерігали, весняною красою дітки милувались, про зміни в природі дізнавались

🔹Про безпеку не забували, правила поводження з тваринами вивчали.

🔹На заняттях з малювання творчість розвивали, сукню для Оленки за допомогою пальчиків прикрашали, червоний колір вивчали.

🔹Руханки танцювали та спритнішими ставали.

🔹Закличку «Вийди, вийди сонечко» вивчали, весняне сонечко яскраво світити спонукали.

🔹В інтерактивну гру «Хто в будиночку живе» грали, уважність, пам'ять,мислення розвивали.

🔹Всесвітній день води святкували, екологічну казку «Все живе потребує води» переглядали.

🔹Виконували вправи, почуття ритму та уважність розвивали.

🔹В дидактичну гру «Що дарує нам весна» грали, ознаки весняні вивчали.

Гімнастику для очей проводили, м’язи органів зору тренували.

Дякуємо нашим талановитим діточкам за участь у дистанційному навчанні, за чудові , творчі роботи, старання та позитивні емоції.

Вдячні батькам за час, допомогу, співпрацю, та розуміння.

Успіх дитини – наша спільна радість.

 Знання – шлях до Перемоги!🩵💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🌷У березні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

💙Весну малювали, весняний настрій закликали( малюючи весну розвивали творчість, вчили дітей малювати фарбами та пензликом, самостійно удосконалювали навички роботи з фарбами, вчилися малювати нетрадиційними техніками, виховували любов та бережливе відношення до природи).

💛В різні цікаві ігри грали активність свою розвивали (сприяли розвитку пізнавальної активності дітей, формуванню мовленнєвої, комунікативної компетенції, розвитку творчого мислення, пам'яті, уваги; заохочували допитливість,підвищували ефективність сприймання дітьми даного матеріалу, розвивали інтерес до розв’язання завдань, виховували кращі моральні якості, радість пізнання, доброзичливі стосунки)

💙Птахів ліпили весняний настрій дарували ( формували уявлення дітей про життя птахів, їх зовнішній вигляд, місце проживання, особливості поведінки, харчування, вчилися правильно користуватися пластилином, стекою; розвивали спостережливість, увагу, мислення, пам'ять, дрібну моторику)

💛Малювали перші квіти (учили дітей малювати нетрадиційним способом, зім‘ятим папером, вправлялися в техніці малювання гуашевими фарбами; розвивали індивідуальні творчі здібності, відчуття кольору, форми й композиції; виховувати інтерес до квітів, самостійність)

💛Математику вивчали та нові знання здобували ( закріплювали пройдений матеріал: ознаки предметів: форма, розмір, колір; геометричні фігури, просторові відносини, кількісний рахунок; виховувати інтерес до заняття, дружні взаємовідносини)

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.😉 🤗

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

Місяць березень був творчим і завзятим,

Ми учились ліпити, клеїти і малювати.

Лелеку, ведмедика та у вазі квіти,

Із пластиліну виробляли діти.

Шпаківню майстрували,

Первоцвіти клеїли і прикрашали.

Малювали гіацинти , портрет Весни і  перші квіти.

Про природу й досліди ми не забули,

Досвід із щільністю рідин здобули.

Тож продовжуйте ви з нами працювати, 

Ліпити ,клеїти та майструвати!!!!!

Батькам і дітям дякуємо щиро,

Бажаємо успіхів та миру!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В березні малюки навчалися, гралися та весну зустрічали.

🔹Під час заняття «Тварини навесні» закріпили знання про пробудження лісових тварин від зимової сплячки та малювали весняний ліс. 

🔹Навчилися складати розповідь про кімнатну рослину - клівію. Повторили правила догляду за рослинами та намалювали квітку.

🔹Вчилися називати ,розрізняти диких тварин та їх дитинчат під час комплексного заняття «Тварини та їх дитинчата».

🔹Закріпили навички малювання весняного дощика нетрадиційним способом- за допомогою ватяної палички.

🔹Під час заняття з логіко- математичного розвитку навчились називати основні кольори та розрізняти геометричні фігури. Вивчили поняття про рівність та нерівність груп предметів.

🔹Виготовили поробку на занятті з аплікаціі «Весняний букет» та подарували його матусі. 

🔹Грали в інтерактивні ігри «Коли це буває?» та «Догляд за рослинами»

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

🌷 У березні весноньку стрічали, цікаве та нове вивчали!

🔹У спотивні ігри грали  - бадьоро весну зустрічали (вдосконалювали різновиди ходьби (ходьба з високим підніманням коліна по колу, ходьба на носочках руки на поясі, ходьба на зовнішній стороні стопи ходьба в присіді), помірний біг).

🔹Квіти рахували, цифру п'ять вивчали (ознайомилися із числом та цифрою п'ять; вправлялися в порядковій та зворотній лічбі в межах п'яти).

🔹Вірш Тараса Шевченка вивчали, гарно його декламували (розширили уявлення про українського поета та письменника Т.Г. Шевченка, за допомогою мнемотаблиць вивчили напам'ять вірш "Зацвіла в долині червона калина");

🔹Первоцвіти малювали, бережем їх, не зриваєм!  (розширили знання про квіти  - первоцвіти; дізналися, як важливо їх берегти; малювали квіти нетрадиційними техніками - долонькою, штампуванням).

👍🏻 Ось такі ми МОЛОДЦІ!!! 

🤍Дякуємо нашим талановитим діточкам за участь у дистанційному навчанні, за старання та відмінний результат. 

🤍Вдячні батькам за співпрацю, розуміння, чудові фото та відео. Успіхи дитини - наша спільна радість. Знання - шлях до перемоги 🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

В лісі пролісок зійшов,

Місяць березень прийшов.

Теплий вітер прилетів,

Він до нас весну привів.

Пробудились мишенята, борсуки і ведмежата.

А ми правила вивчали

І тварин не ображали.

Про здоров'я своє дбали,

І про мам не забували.

Березень тепло дає - свято мами настає.

Заощадливими та економним бути вчились та "Як з'явилися гроші?💸💰💸  ми дізнались. А ще у лего ігри разом  грались. Цеглинки лего рахували,а за разом і цифри ми вивчали.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

Березень ми зустрічали про весну багато нового пізнали.

-Правила здорового способу життя пригадали, іменників вітали.

- Про правила використання електроенергії дізнались.

- Весну малювали, перші квіти вивчали.

 - У весняному лісі ми побували пробудження природи спостерігали.

- Про охорону водних ресурсів дізнались.

- Вірш про весну вивчали за природою спостерігали.

- Де найкраще місце на світі дізналися, рідний край любити навчалися.

Разом до перемоги! Навчаючись, боремося за майбутнє!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

Викликали інтерес до пробуджується весняної природи, познайомили з весняними змінами, дали уявлення про першоцвіти; удосконалювали техніку ліплення; продовжували вчити ліпити предмети, що складаються з декількох частин; вчили передавати в ліпленні характерну форму і колір підсніжника (ліплення «Підсніжник»)  

Формували в дошкільнят здібності передавати свої враження через художньо – естетичну творчість; розвивали творчість дітей за допомогою нетрадиційних технік малювання, естетичне сприйняття світу, фантазію, мислення, самовираження, дрібну моторику (малювання «Квіти для мами», подарунки мамі – пробудження весни)           

  Узагальнювали знання про наземний транспорт, його назви та призначення. Закріпили вміння малювати кольоровими олівцями, фломастерами. Розвивали відчуття кольору, естетичний смак. Виховували бажання займатися творчістю та спортом (малювання «Велосипед»)                  

Вчили виготовляти прості вироби з паперу на основі конструювання, аналізувати паперову саморобку: виділяти частини; закругляти кути; акуратно склеювати деталі між собою. Удосконалювати вміння користуватися ножицями, та клеєм. Виховувати охайність. (конструювання «Метелик»)

Зворотній зв'язок вихованців групи №12 та №13

У березні місяці дошкільнята не сумували, а плідно працювали!!😊

-Пригадали та закріпили правила поводження з тваринами і дізнались чому вони бувають злими 🐕🦮

--Пригадали весняні зміни у природі, весняні місяці та малювали прихід весни🌈🌝

- Виліпили веселого ведмедика, закріпили навички скочування, сплющення🐻

- Робили цікавий дослід з водою та яйцем 🪺

-Дізнались про птахів України,які бувають перелітні🐦

- Виготовляли аплікацію з паперу про первоцвіти🌷та малювали свою закладку у книжечку

- Робили веселі та корисні руханки, слухали музичні твори🎵🎶🔊

Дякуємо діткам за творчість, старання, багату уяву, а батькам за плідну співпрацю та допомогу🥰💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У березні наші дітки не відпочивали, а знання здобували.

- Провели дидактичну гру ,,Поміркуй і  скажи'', де закріпили знання дітей про одяг та взуття, іграшки та посуд, транспорт, меблі та побутові прилади; закріпили вміння орієнтуватись у заданих ситуаціях, розвивали логічне мислення, зв'язне мовлення, увагу, уяву; виховували цікавість до ігор.

- Закріпили знання дітей про геометричні фігури, та ознайомили з новою геометричною фігурою ,,кулею''; вчили порівнювати предмети за величиною (великий-малий); розвивали логічне мислення та творче уявлення під час розв'язання словесних задач, спостережливість.; виховували інтерес до занять.

- Вчили дітей розгадувати загадки за народними казками. Закріпили знання дітей про народні знайомі казки. Прищепили почуття добра, дружніх стосунків, взаємодопомоги; викликали інтерес до народної мудрості.

ЛЮТИЙ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1 та 2

У лютому малята старалися - гарно займалися!

🔹Закріплювали вміння ліпити предмети круглої форми круговими рухами долонь та сплющувати їх, вчилися ліпити символ України - червону калину🇺🇦

🔹На занятті з малювання вчилися прикрашати рушничок для кухаря, зображуючи прямі лінії пензликом та крапки пальчиком🎨🖌️

🔹Активно долучилися до виставки дитячих малюнків: "Мозаїка здоров'я", яка проходила в дошкільному закладі в рамках Інформаційного марафону: "Дбаємо про фізичне здоров'я та психологічний імунітет"🙌

🔹Малята вчилися малювати пензликом та фарбами прямі лінії та мазки, зображуючи шарфик для ляльки🧣

🔹На занятті з ознайомлення із природою діти закріплювали знання про догляд за рослинами, вчилися турботливо ставитися до природи та із задоволенням ділилися світлинами своєї праці в природі, пізнавального інтересу до природного довкілля🌿

Щиро дякуємо малятам за старанність, позитив, активну участь, а батькам за фото та співпрацю!💖

Все буде Україна 💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

В лютому малята старанно працювали,зиму проводжали

Годівничку виготовляли,птахам взимку допомагали!

Зубки правильно чистимо,щоб все було ок!

Правила безпечної поведінки на льоду вивчали,щоб все було безпечно закріпляли.

Закріплювали знання про будинок в якому живемо.

Пальчикові ігри грали,дрібну моторику розвивали.

Шарф для зайчика малювали,фіолетовий колір вивчали.

З Днем Святого Валентина вітали,цікаві валентинки виготовляли.

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

❤️У лютому наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

💙Півника малювали творчість розвивали (вчили дітей розфарбовувати готового обведеного півника, самостійно, удосконалювали навички роботи з фарбами, вчилися малювати нетрадиційними техніками, виховували любов та бережливе відношення до природи).

💛Віночок виготовляли весну закликали ( дали дітям поняття про народні обереги, уточнювати та збагачувати уявлення дітей про значення та роль віночка у житті українського народу; поглибити знання про значення квітів та стрічок у ньому; учити викладати й наклеювати охайно паперові квіти на графічну основу; розвивати почуття кольору, емоційну та зорову пам‘ять)

💙Равлика ліпили та природу оберігали ( формували уявлення дітей про життя равликів, їх зовнішній вигляд, місце проживання, особливості поведінки, харчування, вчилися правильно користуватися пластилином, стекою; розвивали спостережливість, увагу, мислення, пам'ять, дрібну моторику)

💛Малювали казкового зайчика 🐇( учили дітей малювати прості сюжети за мотивами казок; підводили до узагальненого способу зображення різних тварин (зайчик) на основі двох овалів різного розмір (тулуб і голова); розвивати здібності до формоутворення: вправлялися в техніці малювання гуашевими фарбами; розвивати індивідуальні творчі здібності, відчуття кольору, форми й композиції; виховувати інтерес до казок, самостійність)

💙Свято Єднання шанували МИР  та спокій закликали ( поглиблювали знання дітей про свято Єднання; розширювали знання дітей про свою державу; в доступній формі продовжуали знайомити дітей з Державними символами України ; виховували патріотичні почуття та повагу до державної атрибутики.

💛Математику вивчали та нові знання здобували ( закріплювали пройдений матеріал: ознаки предметів: форма, розмір, колір; геометричні фігури, просторові відносини, кількісний рахунок; вправляти у співвідношенні кількості предметів з наочним зображенням числа; розвивали логічне мислення, кмітливість, творчу уяву, пізнавальну активність, пам’ять, увагу і мову дітей; виховувати інтерес до заняття, дружні взаємовідносини)

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.😉 🤗

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

Цілий лютий працювали, нове і цікаве пізнавали.

Про лід тонкий все знаємо, правила виконуємо та пам'ятаємо (закріпили правила поведінки на льоду)

Ми маленькі патріоти -  історію країни знаємо, цінуємо та поважаємо (закріплювали у дітей знання про день Єднання)

Гостей на заняттях радо зустрічали, разом із ними весело мандрували (вчилися малювати нетрадиційним методом звірів Африки та продовжували закріплювати вміння ліпити із пластиліну - пінгвінчиків) 

Про хлопчиків та дівчаток ми більше дізнались, чим схожі, а чим різні, нам все запам'яталось.

Зайчика й корівку ми навчали, що робити,щоб не захворіли їм розповідали.

Для Галинки посуд малювали, кухню їй облаштувати допомагали.

Щоб не сумувати потрібно про позитивні емоції пам'ятати, разом їх вивчали і оточуючим у вигляді сонечка подарували.

Дякуємо і дорослим і малятам, що разом з нами працювали, нові знання здобували.

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В лютому зиму проводжали,весну зустрічали.

🔹 Під час заняття з літературного образотворення «Бурулька» діти навчилися переказувати оповідання В. Суомлинського «Бурулька».

🔹 Вчилися малювати квіти пензликом. Закріпили назви основних кольорів. 

🔹 Проводили цікаві досліди з водою.

🔹 Брали участь у виставці малюнків «Мозаїка здоровʼя»

🔹 Садили город на підвіконні та вчилися доглядати за ним.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

❄️У лютому діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Синичку з паперу конструювли, у годівничку їжу для птахів поклали (вчилися складати аплікацію у вигляді пташки; закріпили знання про корисну їжу для підгодівлі птахів взимку);

🔹Валентинки виготовляли, зі святом друзів вітали (розвивали творчість під час складання візерунка, удосконалювали вміння охайно працювати пензликом та клеєм);

🔹День Єднання України відзначали, разом флешмоб танцювали (закріпили поняття "єднання", "єдність", закріпили вміння узгоджувати рухи зі словами пісні під час танцю);

🔹Театральну виставу дивилися, повітряним кулькам допомагали миритися (закріпили з правила товаришування та дружби);

🔹Книжки різні розглядали, навіть трішки їх читали (дізналися про різноманітні цікаві книги, повторили правила поводження із книгами);

🔹Про здоров'я дбаємо, гарні звички маємо! (закріпили основні знання про гігієну, здо­ровий спосіб життя, бажання турбуватися про своє здоров’я і бути здоровим).

👍🏻 Ось такі ми МОЛОДЦІ!!! 

🤍Дякуємо нашим талановитим діточкам за участь у дистанційному навчанні, за старання та відмінний результат. 

🤍Вдячні батькам за співпрацю, розуміння, чудові фото. Успіхи дитини - наша спільна радість. Знання - шлях до перемоги 🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

Аж тріщить мороз лютує,

Сніжна віхола танцює.

А ставок у лід закутий,

Ну звичайно це був ЛЮТИЙ!

-  Дітки всі завзято "Про здоров'я дбали, про спорт не забували";

- Свій кругозір розвивали листівку "Котик" до дня св. Валентина виготовляли; 

- Обереги роду вивчали "Український віночок" розглядали; 

- Традиціям навчались та до "Дня єднання України" долучались;

- Щоб не трапити в біду прослухали бесіду таку: "Обережно! Тонкий лід!"

- Про те, що " Друзі такі різні " розмовляли та зачіски ми їхні малювали;

- Дружити навчались як у кульки грались: "Як червона кулька дружити не хотіла"

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

В лютому ми всі займались із зимою попрощались, багато нового дізнались.

- Іменників вітали, гарні привітання їм надсилали.

- Старовинні предмети побуту вивчали із сучасними зрівняли.

-Цікаві ігри грали, клеїли, конструювали.

-Правила безпеки взимку пригадали, тепер ми їх назавжди запам'ятали.

-Гуманне ставлення до всього живого пізнавали, як берегти природу, Землю ми вивчали.

-Правила етикету дізнались бути чемними навчались.

- В країні хлопчиків та дівчаток побували відмінності між дітками вивчали.

- Нову цифру "9" ми вивчали та рахувати не забували.

- З Днем Єднання неньку Україну привітали про мир для неї ми благали!

- З лісовичком подорожували його цікаві завдання виконали.

-Вірш про рідну мову вивчали професії минулого пізнали.

-Про здоров'я ми не забували як дбати про себе пригадали.

Ми розумні дошкільнята спритні хлопчики й дівчата.

Знання шлях до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

Лютий (Н.Забіла)

Другий місяць зветься Лютий,а лютує він тому,

 що на світі довго бути

 не доводиться йому.

 Хоче Лютий, щоб на світі

 панувала вік зима.

Та поволі сонце гріти

 починає крадькома.

 Довші дні, коротші ночі.

 гульк — уже й струмок тече!

Лютий враз як зарегоче,

знов морозом припече,

та як здійме враз хуртечу, як засипле снігом дах!

Люди добре топлять печі, щоб не змерзнути в хатах.

Та здаля вже крок по кроку йде весна, веселий час.

 І, розгніваний, до строку

 Лютий геть тіка від нас...

Але ми не сумували, а вправно працювали. Ось наші роботи:

🏠Малювали «Зимове місто» - узагальнили знання дітей про рідне місто, розвивали навички зображення багатоповерхови

х будинків, закріпили поняття «контур». Розвивали естетичний смак, почуття прекрасного, дрібну моторику пальців рук. Виховували посидючість, самостійність у виконанні роботи. Формували вміння відтворювати через малюнок зимовий пейзаж.  

🪟Ліплення «Зимове віконце» - збагачували та розширювали знання дітей про зимові явища природи. Учили бачити красу зимової природи, милуватися нею. Вчили дітей складати гармонійну колірну композицію, передаючи враження про зимові візерунки. Розвивали увагу, пам'ять, творчі здібності, фантазію, дрібну моторику. Виховували інтерес до вивчення природних явищ та відображення їх в образотворчій діяльності, любов до природи та її зимових явищ, акуратність.Вчили дітей створювати виразні ліпні образи конструктивним способом;  планували свою роботу: задумували образ, ділили матеріал на потрібну кількість частин, різних за розміром, ліпили послідовно, починаючи з більших.

🐰Художня праця «Зайчик» - Ознайомили з виготовленням об’ємної іграшки на основі долоньки. Розвивали просторову уяву, художній та естетичний смак. Виховували любов до природи, праці.

🐦 Малювання «Синичка» Розвивали навички у малюванні синички півколами, знання елементарної будови. Відтворювали характерні особливості силуету. Розвивали уяву і фантазію, творче мислення, формували естетичне почуття, смак

🦉Ліплення"Совенятко" закріпили прийоми ліплення: скочували  пластилін у кульку, розплющували у пластину та формували вушка сови, відщипували кусочки від цілого та формували очі, дзьоб, лапки. Виховували охайність у роботі.

🚀Нетрадиційне малювання "Ракета" Викликали позитивні емоції під час малювання долонькою, навчилися домальвувати пензликом деталі ракети. Розвивали охайність під час роботи.

Дякуємо вам дітки за роботу, а батькам за допомогу!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №12 та 13

В лютому дошкільнята творчо розвивалися:

- Пригадали, як правильно дбати про своє здоров'я( корисна їжа,режим дня, загартування, догляд за своїм тілом.

- Дізнавались цікаві факти про зиму

- Малювали тарілочку( ознайомились з петріківським розписом)

-Приймали участь в акції :"Ворогам кришка" та про здоровий спосіб життя"( малювали малюнки)

-Слухали цікаві казки та вчили віршики

-Малювали годівнички для наших друзів- птахів.

 

Дякуємо малюкам за творчість, старання, багату уяву , а батькам за підтримку та допомогу.😊🥰

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У лютому, наші дітки не відпочивали, а знання здобували.

- В рамках тематичної перевірки ,,Формування соціально-громадської компетентності під час різних видів діяльності дітей дошкільного віку'', було проведено дидактичну гру ,,Яка Україна?'', на якій ми вчили діток підбирати слова-прикметники, які характеризують рідну Україну  ,Виховували у дітей патріотичні почуття, національну гідність, любов до рідної країни.

- Познайомили дітей з ,,Українським одягом''. Вчили діток називати предмети одягу та знаходити спільне та відмінне у одязі дівчаток та хлопчиків. Виховували відчуття краси та любов до Батьківщини.

-  Також провели з дітками спостереження за деревами взимку. Поглибили знання про зміни, які відбуваються в житті рослин взимку. Закріпили назви дерев, їх плодів, колір та форму. Виховували бережливе ставлення до живої природи.

- Вивчили з дітками число та цифру один.Розвивали вміння встановлювати відповідність між кількістю предметів та цифрою. Дали дітям поняття про довжину. Виховували інтерес до занять з математики.

-  Збагатили знання дітей про те, що люди бувають різної статі: хлопчики та дівчатка. Закріпили ознаки, за якими вони відрізняються один від одного. Виховували повагу, як до хлопчиків, так і до дівчаток.

- На занятті ,,Наш зелений куточок. Фікус'', ми познайомили діток із кімнатними рослинами. На прикладі фікуса вчили діток доглядати за ним. Закріпили його зовнішній вигляд та особливості, вміння піклуватися про рослину.

-  В рамках інформаційного марафону ,,Дбаємо про фізичне здоров'я та психологічний імунітет'' провели заняття ,,Від доброго слова людина здорова''. На занятті уточнили уявлення дітей про моральні якості людини, сприяли їхнім проявам у повсякденному житті. Вчили взаємодіяти один з одним, знімати напругу, говорити один один одному приємні слова.

CІЧЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1 та 2

У січні наші чудові дітки старанно займалися і навчалися!

🔹На занятті з літературного образотворення уважно слухали казки, вчилися розуміти їх зміст, зображували казкових героїв

🔹Малята із задоволенням ліпили мандаринки на занятті з ліплення

🔹На занятті з малювання, дітки малювали ягоди горобини, закріплюючи прийом малювання пальчиком

🔹Малята приймали активну участь у челеджі "Єдина країна - єдиний народ", який був присвячений дню Соборності України

Дітки вчилися бути справжніми маленькими українцями, передаючи любов до рідної країни у малюнках.🇺🇦

Щиро дякуємо малятам за малюнки, старанність, позитив, а батькам - за фото та співпрацю!💞

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

(snowman) «Січень йде, Новий рік до нас веде»

Малята старались – плідно займались!(snowman)

(snowflake)Щоб Новорічна ялинка приносила тільки радість, про безпеку дбали –  правила під час Новорічних свят вивчали. 

(snowflake)Світ пізнавали, чому ялинка залишається цілий рік зеленою та як зимують звірі взимку дізнавались.

(snowflake)Руханки танцювали та спритнішими ставали (вдосконалювали м’язовий апарат та поліпшували стан здоров’я дітей).

(snowflake)Цікаві ідеї для творчості пропонували,дітки та батьки активну участь приймали.

(snowflake)Часу даремно на вулиці не втрачали, цікаві факти про сніг та сніговиків дізнавались.

(snowflake)Потішку «Печу, печу хлібчик» вивчали (збагатили словник дітей, розвивали мовленнєву активність).

(snowflake)Про народні іграшки все знаємо, народні традиції не забуваємо, ними уміло граємо.

(snowflake)Малята приймали активну участь у фотовиставці до дня Соборності України.

(snowflake)Державний прапор України — стяг із двох рівновеликих горизонтальних смуг синього і жовтого кольорів,про це малюки всі знають.

(snowflake)На заняттях з ліплення «Намисто для тітоньки Сови», «Горішки для білочки», «Печиво для Катрусі» дітки закріплювали прийоми ліплення (коловими рухами долонь вчилися ліпити предмети круглої форми та сплющувати їх).

(snowflake)Під час занять з малювання «Тарілочка», «Рукавичка» та «Ягоди горобини» закріплювали вміння малювати за допомогою ватних паличок та долоньок.

(snowflake)В інтерактивні ігри грали – уважність, пам'ять,мислення розвивали, кольори вивчали.

(clap)ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за час, допомогу та співпрацю. 

Успіхи дитини – наша спільна радість.

Знання – шлях до ПЕРЕМОГИ!(blue_heart)(yellow_heart)

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

❄️🎄У січні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

❄️Красуня зима завітала, радість діткам дарувала (розширювали та поглиблювали знання про зиму, удосконалювали навички роботи з фарбами, вчилися малювати нетрадиційними техніками, виховували любов та бережливе відношення до природи).

☃️ Виготовляли котика Мурчика🐱 (продовжували розширювати знання дітей про свійських тварин (кішку), формувати вміння виділяти характерні особливості (пухнастий хвіст, м'яка шерсть, маленькі лапки, кігтики, продовжували вчити дітей викладати тварин - кота, з геометричних фігур)

⛄️Колоски малювали природу шанували ( Тренували дітей у малюванні колосків пшениці нетрадиційним способом малювання - вказівним пальцем. Закріплювали вміння малювати колосок, передавати його будову. Розвивали дрібну моторику рук, естетичне сприйняття, акуратність)

⛄️Горщика для квітів 🌺прикрашали, кімнатні рослинки добре вивчали (вчити дітей різним способами декорування горщиків для квітів, вдосконалювати вміння передавати форму виробу за допомогою кільцевого наліплювання, самостійно добирати засоби для декорування; закріплювали прийоми розкочування прямими руками, сплющування)

☃️Фігури вивчали та уміння розвивали (пригадували геометричні фігури, чим вони відрізняються, вправлялися викладати їх на смужках, та порівнювали їх; вчилися визначати однин, багато, удосконалювали набуті уміння та навички).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.😉 🤗

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5 та 13

В січні твори ми вивчали,слухали й аналізували.(вірш Л.Українки "Мамо, іде вже зима", Г.Бойка "Бруднуля", казка І.Савицької "Де найкраще місце у світі?")

Вирізали вправно й вміло,

Дружніх українців й витинанки сміло.

Малювали ми багато

візерунки, вітамінки і листівку до свята,

І зліпили ми чимало,

Зубну щітку, пасту й снігура ми вдало!

 Дякуємо щиро ми малятам, їх матусям , бабусям й татам!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6 та 8

❄️У січні ми навчалися, снігом милувалися, з днем Соборності України всіх вітали! 

🔹У спртивні ігри грали  - бадьоро рік новий розпочали (вдосконалювали різновиди ходьби (ходьба з високим підніманням коліна по колу, ходьба на носочках руки на поясі, ходьба на зовнішній стороні стопи ходьба в присіді), помірний біг).

🔹Птахів рахували, цифру п'ять вивчали (ознайомилися із числом та цифрою п'ять; вправлялися в порядковій та зворотній лічбі в межах п'яти).

🔹День Соборності України відзначали, в пізнавальну вікторину грали (закріпили поняття "соборність", "єдність", продовжили знайомство із Державними символами України (Державним гербом, прапором, гімном);

🔹На гостину до бабусі завітали, глиняний посуд розглядали (розширили знання про традиційний український посуд, його призначення).

🔹 У день обіймів багато обіймалися, сміялися, фотографувалися.

👍🏻 Ось такі ми МОЛОДЦІ!!! 

🤍Дякуємо нашим талановитим діточкам за участь у дистанційному навчанні, за старання та відмінний результат. 

🤍Вдячні батькам за співпрацю, розуміння, чудові фото та відео. Успіхи дитини - наша спільна радість. Знання - шлях до перемоги 🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В січні дітки снігом бавилися та  навчанням цікавилися.

🔹 Під час заняття «Прикрасимо ялиночку» закріпили знання про геометричні фігури та навчилися викладати прикраси на готову форму.

🔹 Подивилися лялькову виставу «Рукавичка» та навчилися її переказувати. 

🔹На занятті з фізкультури «Зимова фізкультура» пограли в цікаву гру «Пташенята і автомобіль».

🔹 В день Соборності України пригадали все про Державні символи України та намалювали сердечка єднання нетрадиційним способом.

🔹 Закріпили знання про кімнатні рослини та навчилися малювати ватною паличкою під час заняття з малювання « Традесканція»

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

Січень ми провели плідно,працювали всі відмінно. 

Розважались,

гартувались, січня зовсім не боялись. Вийшов січень у кожусі - білі брови, білі вуса. 

Сипав сніг він із торбинки, на дерева та будинки.Ми мерщій санчата брали та на гірку поспішали.

🌲Рік новий ми зустрічали, всіх навколо привітали, про правила безпеки під час святкування згадали;

🌲Створювали зимовий пейзаж( вчилися створювати картину з ватних дисків, розвивали художній смак та уяву);

🌲З українськими музичними інструментами знайомилися, вчилися розрізняти на слух, вивчили їх назви; 

🌲Ігри цікаві грали, логіку та мислення розвивали;

🌲Рухливі ігри грали та здоров'я поправляли;

🌲Вчилися правилам збереження здоров'я;

🌲 День Соборності України відзначали та прапорець з долоньок зробили;

🌲Дізнавалися - де беруться краплинки, читаючи оповідання В. Сухомлинського;

🌲Побували у зоопарку та за допомогою паличок Кьюзенера конструювалитварин;

🌲 Познайомилися з математичною грою "Танграм" та вчилися будувати за зразком.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10 та 12

В січні усі ми навчались про зиму багато нового дізнались.

- Про здоров'я дбали, правила безпеки вивчали;

- Розважались, танцювали, руханки цікаві ми вивчали.

- Сторінками зимової книги мандрували, багато про зиму пізнали. 

- З снігом весело ми грались, про його властивості дізнались.

- День Соборності України відзначали - були єдиними навчались.

- Друзів багато ми маєм, щоб з ними не сваритись, мирилку ми знаєм.

- Число "8" добре знаєм, вправно рахуємо та складаємо.

- Емоції вивчали, як виражати їх вивчали.

Дякуємо діткам та батькам за старанність та увагу!

Разом до щасливого майбутнього!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

Місяць січень - середина зими. У народі говорять: грудень старий рік завершує, а січень новому двері відчиняє. Свою назву місяць дістав,  за тріскучі морози і люті хуртовини, характерні для цієї пори. У старовину казали: у січні  і снігом лице січе, і морозом вуха пече. Січень січися, а ти до печі тулися.

А ми і до печі тулилися і не лінилися працювати. Ось роботи наших діток.

🐦 Малювання «Синичка» Розвивали навички у малюванні синички півколами, знання елементарної будови. Відтворювали характерні особливості силуету. Розвивали уяву і фантазію, творче мислення, формували естетичне почуття, смак

 🐻Ліплення "Ведмедик" вчили  ліпити тваринку ( ведмедя), передавали форму частин - овальну (тулуб), округлу(голова), циліндричну (лапи); 

пропорційне співвідношення частин і деталей (вуха), (хвіст),(лапи);вчили об'єднувати виліплені частини в одне ціле, щільно з'єднувати їх, примазуючи одну частину до іншої; 

розвивали дрібну моторику рук, мислення, увагу; вправляли у відгадуванні загадок; 

виховували самостійність, інтерес до образотворчої діяльності - зокрема до ліплення.

🩵Аплікація «У єдності наша сила»  Ознайомили  дітей з святом -  Днем Соборності України. Вчили за шаблоном обводити та вирізати долоньки. Формували з долоньок сердечко, викладали і наклеювали окремий елемент- сонечко. Розвивали у дітей образне сприймання, відчуття кольору . Виховували емоційно-естетичні почуття, любов до України, акуратність у роботі.

🔴Ліплення «Маленька україночка» закріпили прийоми ліплення: скочування, розкочування, прищіплювання відтягування, примазування  (фігурка дівчинки); вчили розуміти співвідношення розміру частин. Розвивати дрібну моторику, окомір; виховували наполегливість.

🛷Ліплення "Санчата" вчили застосовувати прийоми прокочування, приплюскування, згинання, закріпили навички користування стекою. Закріпили з чого складаються санчата: полози, стійочки, дощечки для санчат

Розвивали увагу, мислення,пам'ять, мілкі м'язи рук, акуратність в роботі.

Виховували бажання ліпити, вести здоровий спосіб життя.

🍊Малювання "Апельсин" вчили малювати коло та півколо, підбирали кольори, охайно замальовували не виходячи за контури.

 🌲Малювання "Ялинкова прикраса" Вчили малювати гілочки ялинки притискаючи пензлик, штампували кульки круглими предметами та зафарбовували серединку розведеною фарбою. Розвивали охайність, естетичний смак.

🟥 С Х Д За задумом "Восьминіг", "Курчатко" вчили застосовувати отримані знання. Розвивали самостійність, креативність

🔴Цікавий дослід - вчили експериментувати та робити висновки

Дякуємо вам дітки за роботу, а батькам за допомогу!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

ГРУДЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1 та 2

У грудні дітки добре займалися, старанно навчалися!

🔹Знайомилися з ознаками зими, зимовими розвагами, традиціями святкування зимових свят

🔹 Малята активно приймали участь у флешмобі "Дякую ЗСУ". Їх привітання були зворушливими та чуйними

🔹Під час заняття з малювання "Прикрасимо хусточку" , дітки продовжували вчитися малювати пальчиком, прикрашати хусточку

🔹Дітки старанно малювали малюнки на виставку дитячих малюнків - проєктів "Мій садочок відкритий для всіх", яка проходила в рамках тижневика "Рівний рівному"

🔹На занятті з ліплення малятами із задоволенням ліпили іграшки для ялинки, вчилися прикрашати їх

Щиро дякуємо діткам за чудові роботи, малюнки, позитивні емоції, а батькам - за фото, взаємодопомогу!

Все буде Україна! 🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

Зиму зустрічали,вправно працювали

Сніг малювали зиму зустрічали

Сніговичка зліпили білий колір та круглу форму закріпили.

Вазу для квітів малювали,кольори вивчали.

Кільце для клоуна зліпили,червоний колір закріпили.

Участь в челенжі приймали,українську хустку вшанували.

Малюнки малювали,участь в конкурсах приймали.

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

☃️У грудні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

⛄️Зиму зустрічали аплікацію виготовляли ( розширювали та поглиблювали знання про зиму, удосконалювали навички роботи з папером, та іншими з матеріалами, виховували любов та бережливе відношення до природи. Формували вміння дітей орієнтуватись на панно та викладати предмети в певних місцях ( на кроні дерева).

☃️Сніговика малювали, красу зими передавали ( вчилися малювати нетрадиційним способом, розвивали уяву).

⛄️Зайчика малювали про тваринок взимку дбали (продовжували закріплювати знання дітей про піклування тварин в зимовий час)

⛄️До Нового року готувалися ялинку прикрашати вчилися( удосконалювали навички роботи з папером, закріплювали знання кольорів, вчилися розпізнавати геометричні фігури та правильно їх називати. Виховувати у дітей самостійність, охайність у роботі.)

☃️Ялинкові прикраси виготовляли Новорічний настрій піднімали❄️(передавали красу Нового року виготовивши новорічні ялинкові прикраси, розширювали уявлення про зиму як про пору руку. Вчили дітей готуватися  до новорічних свят, закріплювали уміння малювати нетрадиційним способом - нанесення фарби за допомогою  своїх пальчиків).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.😉 🤗

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5 та 13

Грудень ми провели плідно,

До занять ми готувались гідно!

До Дня Святого Миколая подарунки готували і наших ЗАХИСНИКІВ з Днем Збройних Сил ми вітали.

Участь у Флешмобі Української Хустки ми брали,

Чарівний будиночок і подружок лисичці ми малювали.

Будку для песика змайстрували.

У ліс завітали: біленького пухнастика виготовляли.

Колядувати ходили,

Традиції святкування Різдва повторили.

Різдвяну зірку склали ми гарно, бо готувались до цього старанно!

Щоб не змерзли рученята,

Змайстрували рукавички ми завзято.

До Нового року ми приготувались,

Вірш Н.Забіли за картинками вивчали!

 Тож дякуємо усім щиро за працю, турботу, терпіння, бажаєм всім МИРУ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6 та 8

❄️У грудні ми навчалися, снігом милувалися, рік 🎄 Новий стрічали, бажання загадали🎉

🔹Зиму зустрічали - Всесвітній день домашніх тварин відзначали (закріпили знання про домашніх тварин; про те, як гуманно та відповідально ставитися до чотирилапих друзів; розвивали пізнавальну активність).

🔹Про безпеку дбаємо, правила дорожнього руху не забуваємо! (закріплювали знання про правила безпечного переходу дороги по пішохідному переходу, про сигнали світлофора; виховували усвідомлене ставлення до правил безпечної поведінки на дорозі).

🔹День української хустки святкували, гарні хустинки одягали (брали участь у флешмобі "Хустка - український оберіг).

🔹Святий Миколай до нас завітав, дива і подарунки подарував (розширили уявлення про святого Миколая; виховували гарні якості: милосердя, чесність, доброту).

🔹6 грудня гарної днини вітання для ЗСУ від маленької дитини (Брали участь у флешмобі "Дякуємо ЗСУ").

🔹Руханку танцювали, зимові забави пригадали: 

сніжки, лижі, ковзани - взимку весело завжди! (формували свідоме ставлення до здорового способу життя; розвивали інтерес до рухової активності).

🔹Вірш про ялинку вчили, фото з зеленою красунею зробили (удосконалили вміння вчити вірші за допомогою мнемотехніки, розвивали інтонаційність, виразність, поетичний слух).

🔹Дізналися про важливість води, кожну її краплинку будемо берегти (поглибили знання про воду, її властивості та стани; міркували про важливість води для всіх людей,тварин, рослин на планеті).

👍🏻 Ось такі ми МОЛОДЦІ!!! 

🤍Дякуємо нашим талановитим діточкам за участь у дистанційному навчанні, за старання та відмінний результат. 

🤍Вдячні батькам за співпрацю, розуміння, чудові фото та відео. Успіхи дитини - наша спільна радість. Знання - шлях до перемоги 🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В гудні діточки навчались, розважатися збирались.

🔹Брали участь в акції « Допомога ЗСУ». Малювали малюнки та приносили смаколики для наших захисників.

🔹Готувалися до дня святого Миколая: вчили вірші, малювали малюнки та були чемними і слухняними.

🔹Брали участь у челенджі «Рівний рівному»

🔹Під час заняття з логіко-математичного розвитку навчилися орієнтуватися в просторі та порівнювати множини.

🔹Вивчили назви диких тварин під час заняття «Хто як зиму зустрічає»

🔹Їли кутю та вчилися традицій святкування Різдва в родинах.

🔹За допомогою мнемотаблиці вивчили вірш П.Воронька «Кіт не знав» та пригадали назви зимових розваг.

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

Грудень - студент сніговий рік завершує старий. Ходить в вікна заглядає чи готуються до свята,чого навчилися малята?
- Наші діти всі завзято уважно слухали про свята, традиціям навчалися до флешмобу "До дня української хустки" долучались;
Про безпеку не забували та правила поведінки на дорозі й на льоду вивчали,щоб не трапити в біду;
Про те,що кожен особливий говорили та бути толерантними і дружніми  ми вчились;
Снігом,снігом та з далека в наш край до чемних діток з гостинцями приходив Миколай;
Дітки разом у "Зимові забави" грали та здоров'я зберігали;
Будували ще будиночки для зайчика і новорічної ялинки;
Малювали горобину для птахів в важку годину.

 

Зворотній зв'язок вихованців групи №10 та 12

В грудні ми навчались, про свята та звичаї дізнались.

 - Планетою Земля подорожували, про різні народи вивчали.

- з Днем Збройних Сил України, захисників вітали, їм листівки виготовляли, смаколики придбали.

- про правила безпеки не забували, про поведінку на дорозі пригадали.

- Миколая ми чекали, лист йому писали, мамі й тату допомагали.

- Про хустку українську все дізнались, наші дівчата в них фотографувались.

- Математику вивчали, число та цифру 8, ми пізнали.

- Новорічні прикраси виготовляли, вірші про зиму ми вивчали.

- Птахів зимуючих вивчали, як взимку їм допомогти пізнали.

- Оповідання ми читали, сніжинку досліджували та розглядали.

- Ялинку прикрашали,  правила безпеки вивчали, назавжди їх запам'ятали.

- Новий Рік ми всі чекаєм, про традиції святкування вже знаєм, разом танцюєм і співаєм.

З Наступаючим Новим Роком! Хай буде мир на Україні! Разом до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

Грудень - перший місяць зими. А ще його вважають найпохмурішим місяцем року. 

Та ми не сумували, а виконували різні завдання:

🍭С.Х.Д. Ліплення «Льодяники від Миколая» - навчати простих прийомів ліплення (розкочування кульки між долонями; «ковбаска»); формувати основні поняття про об'єм, форму, колір; удосконалювати техніку роботи з пластиліном, навчити виготовляти різнобарвний льодяник.

🐇Ліплення «Зайчик» Мета: навчилися створювати образи конструктивним способом, пояснювати способи ліплення.   Розділяли матеріал на потрібну кількість частин певного розміру, ліпили послідовно, починаючи з великих деталей. Поглибили знання про життя зайця взимку. Розвинули почуття форми, пропорцій, окомір.

❄️Малювання «Перший сніг» Мета:  ознайомили зі змінами, що відбувалися в природі з настанням зими, вправляли в малюванні першого снігу нетрадиційним способом -   створювали сюжетну картинку,  викликали інтерес до цього виду малювання; розвивали уяву; креативність та творчі здібності засобами нетрадиційних методів зображувальної діяльності; виховували впевненість у своїх здібностях, бажання малювати.

💛Долучилися до флешмобу "Дякуємо ЗСУ" з нагоди відзначення Дня Збройних Сил України(короткий відеоролик вітання)

🕯️Аплікація "Різдвяна свічка" Навчилися складати основу свічки гармошкою;   ознайомилися з поняттям «композиція»; розвивали окомір, здатність слухати рекомендації дорослого; виховували старанність і бажання працювати самостійно.

  🟥 Аплікація "Хустинка для Наталочки" Вчили розрізати смужки паперу на квадратики, викладали чергуючи кольори та наклеювали на папері візерунок хустинки з геометричних фігур; формували вміння орієнтуватися на аркуші паперу, розвивали дрібну моторику пальців рук, окомір, художній смак, уяву, мислення, естетичне сприйняття; виховували самостійність, акуратність, бажання прийти на допомогу.

❄️Малювання "Морозні візерунки" Вчили бачити красу зимової природи, милуватися нею. Сприяли розвитку допитливості, спостережливості. Розвивали увагу, пам'ять, творчі здібності, фантазію, дрібну моторику. Виховували інтерес до вивчення природних явищ та відображення їх в образотворчій діяльності, любов до природи та її зимових явищ, акуратність.

  🏠 Малювання "Багатоповерховий будинок" вчили малювати будинок, передаючи прямокутну форму стін, вікон, форму даху; зафарбовували фарбами, не виходячи за контури зображення; розвивали зорову пам’ять, увагу, творчі здібності; виховували інтерес, акуратність.

  🌲Конструювання 'Ялинка" вчили створювати за власним задумом

 💥Колядували "Коляда у віконце заглядає" вчили колядувати та виховували любов до українських традицій.

Дякуємо вам дітки за роботу, а батькам за допомогу!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У грудні наші дітки не відпочивали, а знання здобували.

- В рамках тижневика ,,Рівний рівному'' було прочитано дітям казку

О.Романчука ,,Соловейко з одним крилом''.На даному занятті діти познайомилися, як потрібно відноситись до людей з особливими потребами, на прикладі пташки, яка народилася з одним крилом.

Виховували. Чуйність і співчуття. 

- На занятті ,,У мене є чудовий дім'' познайомила дітей із правом кожного на житло. Дала знання, із чого можна будувати житло. А також познайомила дітей із тим, що житло буває одноповерхове і багатоповерхове. Розвивала мову, мислення. Виховувала повагу до інших людей.

- Вивчили з дітьми вірш Грицька Бойка ,,Морозець'', морозець'' за мнемотаблицею. Збагатили словник дітей, розвивали мовленнєву активність. Виховували бережне ставлення до здоров'я.

-А також провели

,,Святкову вікторину'', де відгадували з дітками зимові загадки.

 

З 01.12.2023 по 08.12.2023 року в 

КЗ "ЗДО № 77 ВМР" проходив тижневик "Рівний рівному".

В рамках тижневика вихованці брали участь в онлайн виставці малюнків

 «Мій садочок відкритий для всіх»

з метою виховання у дітей співчуття, доброзичливості, прищеплювання навичок тактовного ставлення до людей з особливими потребами.

Дякуємо усім хто приймав участь у виставці малюнків

ЛИСТОПАД

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

У листопаді часу не втрачали, а старанно все вивчали!

Про безпеку не забували, пожежну машину розглядали, правила поведінки на дорогах повторювали!

В осінньому лісі побували , лісових мешканців гостинцями частували. Кольорові автомобілі розглядали, кольори усі запамʼятали. Народні іграшки розглядали, багато цікавого про них дізнались. Синичок годували, зернятка з солоного тіста виготовляли.

Дякуємо за старання, позитивні емоції, приділений час, допомогу та співпрацю діткам та їхнім батькам!     

                 

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У листопаді малята старалися - гарно займалися!🍁

🔹На занятті з ознайомлення із соціумом "Одягнемо ляльку на прогулянку", малята закріплювали знання про одяг, його призначення, назву, вчилися запам'ятовувати послідовність одягання. Поділилися світлинами, що вони одягають на осінню прогулянку.

🔹Під час занять з ліплення "М'ячик для котика Мурчика" та "Цукерки для ляльки Катрусі", дітки закріплювали прийом ліплення коловими рухами долонь, вчилися ліпити предмети круглої форми.

🔹Малята приймали активну участь у виставці дитячих малюнків "Знавці правил безпечної поведінки", яка проходила в рамках Тижня знань безпеки життєдіяльності в нашому дошкільному закладі.

🔹Дітки вчилися малювати пальчиком листочки на занятті з малювання "Осіннє дерево".

Щиро дякуємо малятам за старанність, активну участь, а батькам за чудові фото та співпрацю!💕

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

Листопад - це прохолодна, дощова, сумна та похмура пора. Багато птахів вже відлетіли у вирій, комахи поховалися у своїх схованках, деякі лісові звірі залягли в зимову сплячку. Все навколо в очікуванні приходу зими...Але наші дітки не сумували, а знання здобували!

(checkmark)Осінь…Осінь…Лист жовтіє…З неба часом дощик сіє…За погодою восени спостерігали, «Осінній дощик» та «Парасольку для ляльки» за допомогою ватних паличок малювали.

(checkmark)На музичних інструментах грали – музику дощу вивчали.

(checkmark)Про місяць листопад дізнались, красу осені з природних матеріалів виготовляли. 

(checkmark)Осіннє дерево відбитками долоньок та за допомогою пальчиків малювали.

(checkmark)За допомогою дидактичної гри «Де чиє дитинча» тваринок і їх мам вивчали, долоньками звіряток малювали.

(checkmark)За допомогою дидактичної гри «Один - багато», поняття про кількість предметів формували.

(checkmark)В рамках тижня безпеки життєдіяльності наші дітки правила безпечної поведінки вивчали, конкурсі малюнків участь брали.

(checkmark)Було проведено бесіду «Обережно, незнайомці!» - правила старанно запам’ятали!

В дидактичну гру «Квітка здоров’я» грали, як бути здоровими дізнались.

(checkmark)Правила поведінки на дорозі вивчали, світлофор виготовляли.

(checkmark)В інтерактивні ігри грали – уважність, пам'ять, мислення розвивали.

(checkmark)На заняттях з солоного тіста ліпили соковитий «Апельсин» та смачні «Цукерочки» (закріплювали ліплення предметів круговими рухами долоньок, поняття форма і колір; розвивали дрібну моторику рук)

(checkmark)А також грибочок «Мухомор» малювали, закріплювали вміння малювати ватними паличками.

(checkmark)Після сумних дощових осінніх днів, за першим снігом спостерігали, зимовим забавам ми раді!

Ось такі ми молодці!

ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за час, допомогу та співпрацю. Успіхи дитини – наша спільна радість.

Знання – шлях до ПЕРЕМОГИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🍁У листопаді наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🍁Осінь проводжали аплікацію виготовляли ( розширювали та поглиблювали знання про осінь, удосконалювали навички роботи з папером, виховували любов та бережливе відношення до природи. Формували вміння дітей орієнтуватись на панно та викладати предмети ( яблука ) в певних місцях ( на кроні дерева).

🍂Фрукти малювали, запаси на зиму заготовляли (передавали красу фруктів на папері, вчилися малювати нетрадиційним способом, розвивали уяву).

🍁Світлофора малювали про свою безпеку дбали (продовжували закріплювати знання дітей про правила дорожнього руху, про світлофор, заеріплювали знання основних кольорів (жовтий, червоний, зелений). Розвивали навики прикрашення предмета гуашевими фарбами)

🍁Ілюстрацію малювали, інтерес до казок розвивали (удосконалювали сприйняття кольору, закріплювали знання кольорів. Виховувати у дітей самостійність, охайність у роботі. Викликати інтерес до казок).

🍁Малювали перший сніг на деревах❄️( передавали красу природи на папері, розширювали уявлення про зиму як про пору року, формування у дітей уявлення про ознаки зими ( холодно, мороз, багато снігу. Вчили дітей естетично сприймати природу, вчили малювати зимові дерева нетрадиційним способом - нанесення фарби ватними паличками).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5 та №13

Сезонні зміни вивчали, одяг виготовляли ( закріпили прийоми ліплення, вчилися оздоблювати елементи за допомогою декоративного малювання)

Математику весело вивчаємо, все про склад числа 5 знаємо (вивчення складу числа 5, ознайомлення із прикладами, закріплення порівняння множин)

Фартушок намалювали,  про його призначення інформацію пізнали (вчилися малювати нетрадиційним способом)

Про працю людей восени пригадали, що їм у цьому допомагає разом виготовляли (закріпили навички вирізання елементів та охайного наклеювання)

Про безпеку все вивчали, на заняттях плідно працювали (закріпили правила безпечної поведінки з незнайомцями, правила мінної безпеки)

На занятті весело грали, геометричні фігури вивчали (ознайомлення з фігурою ромб, повторення уже вивчених раніше геометричних фігур)

Про іграшки все знаємо, самі їх виготовляємо (закріпили вміння самостійного виготовляти іграшку за допомогою аплікації)

Вірші ми вивчали, чудово їх декламували (закріпити вміння вивчати вірші за допомогою мнемотаблиці, інтонаційно розповідати їх)

Народні традиції ми знаємо, народні іграшки виготовляємо (закріпили вміння малювати пензликом, робити мазки усією поверхнею пензлика)

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В листопаді дітки навчалися , трудилися, малювати,клеїти навчилися.

🔹Вивчили обереги українського народа: національний костюм, віночок. 

🔹Під час занять з ОБЖД закріпили знання про правила дорожнього руху та безпечну поведінку на дорозі.

🔹Вчилися весело танцювати під запальну руханку «Веселі курчатка»

🔹Ходили на гостину до лісових звірят та навчились називати диких тварин.

🔹Малювали світлофор та сукню для ляльки: закріпили навички тримання пензля в руці. 

🔹Брали участь у конкурсі малюнка «Знавці правил безпечної дороги»

🔹Навчилися правил ігор та догляду за іграшками під час заняття «Іграшки. Догляд за ними»

Зворотній зв'язок вихованців групи №8 та №6

🤗У  листопаді наші діти не лінувалися,а плідно займалися🍁👍🏻

🔺️Кленові листочки до рук брали,з ними весело танцювали (удосконалювали вміння відтворювати та повторювати танцювальні рухи,розвивали спритність,активність та увагу)

️🔺️Оповідання В.Сухомлинського "Осінь" з радістю слухали(удосконалювали вміння уважно слухати оповідання;продовжували навчатися відповідати на запитання вихователя,розвивали вміння милуватись природою;виховували любов до навколишнього світу)

️🔺️Нову цифру вивчали весело на занятті рахували (ознайомилися з числом і цифрою 4; удосконалювали  вміння лічити  в межах чотирьох; закріпили  вивчені раніше цифри;розвивали  самостійність, організованість, дисциплінованість; виховували  інтерес до занять з математики)

🔺️Соковиті яблучка,груші та сливи  малювали (продовжували навчатися розрізняти фрукти за зовнішнім виглядом та називати їх;удосконалювали вміння орієнтуватися на аркуші паперу та охайно користуватися фарбами;розвивали охайність,пам'ять;виховували самостійність у роботі)

🔺️В осінній ліс подорожували,про правила поведінки в природі запам’ятали (удосконалювали знання, що природу потрібно берегти,не шкодити їй;розвивали  навички дбайливого до природи;виховували бережливе та турботливе ставлення до природи рідного краю)

🔺️Заняття з математики з цікавістю переглядали(удосконалювали вміння рахувати, порівнювати групи предметів за кількістю,вправлялися у часових відношеннях:вчора,сьогодні,завтра)

️🔺️Їжачка-хитрячка виготовляли(продовжували ознайомлюватися з способом життя їжачка; навчалися закріплювати деталі різними способами, розвивали  дрібну моторику, увагу,мислення.Виховували охайність, естетичний смак)

️🔺️В цікаву гру "Ми-пішоходи" грали (удосконалювали знання про правила дорожнього руху;розвивали увагу ,обережність, формували уявлення про орієнтування на дорозі:подивися наліво,направо).

 ️🔺️Про небезпеку в лісі пам'ятаємо (розширювали  уявлення дітей про природу та осінній ліс; ознайомилися   із видами грибів :їстивні та отруйні;розвивали безпечної поведінки;виховували дбайливе ставлення до свого здоров’я та до свого здоров'я)

️🔺️З творчістю І.Франка ознайомилися (ознайомилися із творчістю видатного українського письменника І.Франка;розвивали  увагу,пам'ять,логічне мислення; виховували любов до хужнього слова,повагу і гордість за людей,які прославили Україну)

🔺️️Вірш про зиму вивчали,гарно його декламували(удосконалювали вміння вчити вірші за допомогою мнемотехніки,розвивали інтонаційнійсть,виразність, поетичний слух)

️

🤗 ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за співпрацю, час та допомогу. Успіхи дитини - наша спільна радість 🙂 

👏 Браво талановитим діткам та їхнім батькам за активну участь у дистанційному навчанні. Знання – шлях до ПЕРЕМОГИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

А листопад вже хмуриться від холоду й дощу

Вже сірі стали вулиці і вітер не ущух

Та осінь з нами грається, випробування шле

А грудень прокидається і в гості до нас йде.

                             Т.Горобець

Листопад ми  гарно розпочали

Дружно малювали й танцювали

Все нове вивчали - 

Згадували, спостерігали.

🍁Зустріли листопад веселою руханкою з кленовими листочками ( закріплювали рухи, вчилися слухати музику та повторювати рухи в ритм);

🍁На занятті з БЖД дізналися хто такі незнайомці та правила поводження з чужими, незнайомими людьми;

🍁В рамках тематичної перевірки "Формування природничо-екологічної компетенції засобами гри"дізналися  - чому Земля захворіла? та за допомогою дидактичної гри навчилися сортувати сміття, з метою очищення нашої планети;

🍁Разом відзначали День спонтанного прояву доброти;

🍁В рамках тижня знань безпеки життєдіяльності навчилися помічати та впізнавати незнайомі  предмети,які можуть бути небезпечними для життя; вчилися поводитися безпечно з незнайомцями - на вулиці, в ліфті, вдома та на вулиці;

🍁Взяли участь у виставці малюнків в рамках тижня знань безпеки  життєдіяльності;

🍁Під час  гурткового заняття в Google Mett ознайомилися з поняттям - Батьківщина та символи України: прапор,герб, гімн;

🍁Зробили  аплікацію-  "Їжачок" з опалого листя ( розвивали естетичний смак, дрібну моторику рук та інтерес до мистецтва);

🍁Побували на математичній естафеті де згадали назви геометричних фігур та пограли з ними у цікаві ігри;

🍁Побували в гостях у лісових звірят та дізналися, як  вони готуються до зими;

🍁На заняття з математики вирушили у подорож до звірят та за допомогою паличок Кьюзенера закріпили знання дітей про порівняння груп предметів, більше, менше, вправлялись у прямій та зворотній лічбі в межах "4";

🍁Багато дізналися про українські традиційні іграшки та історію їх виникнення;

🍁На занятті " Ми діти твої, Україно" дізналися про патріотизм нашого народу, любов до рідного краю та дізналися про відомих українських письменників, що є прикладом для сучасних українців.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10 та 12

В листопаді ми навчались , старались, підростали і зовсім ми не лікувались.

* В чарівний світ казки завітали, про різновид казок дізнались.

*Осінні поробки виготовляли,  ними домівки прикрашали.

* Про безпеку пам'ятали, правила поведінки з незнайомцями пригадали.

* Фото челендж організували, враз дорослими ми стали, всі професії пізнали.

* В осінньому лісі побували, диких тварин вивчали.

* З каштанів ведмедика виготовляли, одразу скульпторами стали.

* Пори року вивчали, про них все цікаве запам'ятали.

* Про здоровий спосіб життя розмовляли, та про здоров'я дбали.

* Номер служб порятунку пригадали, їх усіх запам'ятали.

* Голосні та приголосні звуки вивчали, як позначати їх запам'ятали.

* З іграшками грали, як обирати корисні пізнавали.

Дякуємо розумним дошкільнятам та активним батькам за старанність та співпрацю.

Разом до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

🍂 Листопад  найпохмуріший місяць року.  Це місяць опадання листя, пора ранніх сутінок та пізніх світанків. Листопад - зимі двері відчиняє, а осені ворота замикає.

Але ми з дітками не сумували, а вправно працювали. Ось наші успіхи:

 🌞Аплікація «Ясне сонечко усміхається» (навчили дітей відображати знайомі елементи за допомогою аплікації, підводити до створення композицій; розвивали сюжетно-ігровий задум, розміщували промінці навколо круга так, щоб не пошкодити інші промінці; виховували акуратність та охайність в роботі; Розвивали активність, самостійність, удосконалювали увагу, сприяли емоційному розвитку дітей)

 ☔Художня праця «Іди, іди дощику» -(Навчилися працювати з клеєм, ватою, гарбузовим насінням, створювали сюжетно-ігровий задум)

🍄  С Х Д «Грибочки»( навчилися  виготовляти  гриби з природного матеріалу, чітко відображати форму й пропорції. Розвивали здібності до формування композицій. Викликали цікавість до експериментування в художній творчості)

🌿 Малювання «Гілочка  калини»( Показали красу розмаїття кольорів калини у різні пори року; навчилися зображувати гілочку калини передаючи її особливі ознаки: нахилена гілочка, різнобарвне листя, ягоди калини; формували вміння  використовувати нетрадиційну техніку малювання друкування листям; розвивали асоціативне мислення, зорове сприйняття, естетичний смак; виховували почуття прекрасного та вміння бачити красу навколишнього світу)

 🍁Ліплення «Чарівні листочки» ( залучали дітей до відтворення у ліпленні краси осінніх листочків. Навчили створювати зображення осінніх листочків з пластичного матеріалу (кольорове солоне тісто). Вправляли в умінні виконувати роботу у певній послідовності та використовувати раніше набуті прийоми ліплення (розкачування, скачування, розплющення). Розвивали творчі здібності, інтерес до експериментування, мовлення, уяву, дрібну моторику пальців рук. Виховували естетичне сприймання природи рідного краю, охайність у роботі)

 🦑Малювання «Восьминіг»( Розвивати у дітей уяву, фантазію, образне мислення, пізнавальний інтерес до тваринного світу в морях; розширили знання дітей про клас молюсків, про мешкання, живлення, частини тіла та головні органи життєдіяльності восьминіга; виховували старанність, акуратність, любов до природи; навчилися долоньками створювати восьминога, удосконалили навички користування пензликом)

 🎁Аплікація «Подарунок другові» ( Удосконалили навички вирізання кругів, смужок, користування клеєм. Виховували почуття справжньої дружби, розвивали мислення, творчу уяву, увагу)

🌳Малювання "Казкового дерева"( Навчилися малювати дерево- будинок та правильно зафарбовувати олівцями в одному напрямі. )

🐔 Малювання "Курочки"( поєднували малювання нетрадиційною технікою штампиком - поролоном та пензликом. Виховували інтерес до малювання, охайність)

  👒Ліплення "Шапки" ( використовували знайомі прийоми ліплення, розвивали творчі здібності)

🧤Аплікація "Рукавичка"(Вчили правильно тримати ножиці, охайно наклеювати та створювати візерунок за власним бажанням)

 📚Взяли участь у конкурсі «Дитячі історії про найголовніше»

( розвивали духовність та моральність у дітей дошкільного віку, утверджували традиції сімейних, і культурних цінностей; формували мовленнєву культуру; розвивали фантазію та творчі здібності  у дітей; надали можливість  учасникам відчути радість від досягненного успіху; популяризували книги та читання українською мовою; виховували художній смак)

Дякуємо вам дітки за оригінальні роботи, а батькам за допомогу!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У листопаді наші дітки не відпочивали, а знання здобували.

_На занятті ,,Подорож до осіннього лісу'' дала знання про ліс, як проприродну екосистему. Закріпили знання про дерева; навчили розрізняти їх за формою листя, за стовбуром, за насінням. Виховували бажання піклуватись та оберігати природу.

_ Провела бесіду з БЖД ,,Увага, небезпека'', де ознайомила дітей з основними правилами особистої безпеки при зустрічі з незнайомцями. Розвивали здатність орієнтуватися в загрозливих для життя ситуаціях, не розгубитись, а кликати на допомогу. Виховували у дітей культуру поведінки.

_ Вчили діток ліпити горішки для білочки; продовжували освоювати прийоми ліплення. Вчили розкачувати пластилін між долоньками круговими рухами. Викликали інтерес до процесу ліплення, та виявили турботу про білочку.

_ Прочитали діти казочку ,,Як кошенятко шукало маму''. Збагатили словник дітей словами-назвами тварин (ворона, мишка, корова, песик, кішка), та прикметниками (мила, хороша, ніжна, добра, ласкава).Виховували бажання завжди бути біля мами і не губитися.

_ В рамках тижня з БЖД була проведена дидактична гра ,,Добре-погано'', де ми вправляли дітей в умінні розпізнавати добрі та погані вчинки. Розвивали в дітях соціальні емоції (співчуття, бажання допомогти). Знайти погані вчинки у грі із сірниками, ліками, торкатися розеток).Виховували бажання творити добрі вчинки, бути доброзичливими, щирими, проявляти піклування.

 _ Вчились відгадували ,,Осінні загадки'', розвивали бажання пізнавати щось нове. Продовжили знайомити дітей із загадками, прищеплювали цікавість до них. Пояснили дітям, чому вони називаються осінніми. Виховували бажання розгадувати загадки.

_ Познайомили дітей із українськими символами: прапором, Гербом, Гімном, мовою. Дали поняття про те, чому прапор блакитно-жовтого кольору. Що означає Герб, та коли співається патріотична пісня Гімн, та як її співати. Виховували любов до Батьківщини.

_ Познайомила дітей із геометричною фігурою- трикутник. Дала знання про те, що він має три кути, та три сторони. Порівняла його із кругом. Пограла гру ,,Чого не стало'', та ,,На що схоже?'' Виховувала цікавість до занять із математики.

В рамках тижня безпеки життєдіяльності вихованці ЗДО77 продемонстрували знання правил безпечної поведінки та взяли участь у конкурсі дитячих малюнків 

" Знавці правил безпечної поведінки"

ЖОВТЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

Жовтень був не менш цікавим!

Про мінну безпеку правила вивчали, все старанно запамʼятали!

На фітокуточок мандрували про фіторослини багато цікавого дізнались. Чарівним пензликом малювали та картину «Кішка з кошенятами розглядали ». У фруктовому садочку побували, кольори нові вивчали, про працю дорослих багато дізнались.

Дякуємо за старання, позитивні емоції, приділений час, допомогу та співпрацю діткам та їхнім батькам! 

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У жовтні дітки добре займалися та навчалися!

🔹Малята приймали активну участь у виставці дитячих малюнків на тему: "Вогонь - це небезпечно!"

🔹На занятті з ліплення вчилися ліпити смачний помідор, закріплювали вміння ліпити предмети круглої форми 

🔹Із задоволенням ділилися світлинами зі своєї осінньої прогулянки

🔹На заняттях з малювання дітки закріплювали знання кольорів, вчилися малювати яблучко для їжачка. А також закріплювали вміння малювати пальчиком виноград для ляльки Катрусі

🔹Прослухавши казку "Ріпка" на занятті з літературного образотворення, малята з радістю поділилися фотографіями зі своїми улюбленими казками

🔹Під час заняття з малювання "Портрет дощика", дітки з задоволенням малювали дощик

Щиро дякуємо малятам за гарні малюнки, позитивні емоції, а батькам за фото, допомогу та взаєморозуміння!🥰

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

У жовтні навчались,багато нового та цікавого дізнались🍁

За погодою восени спостерігали,осінній дощик малювали ☔️

Знання про овочі та фрукти закріпили,малювали їх та ліпили.

Про домашніх улюбленців говорили,та піклуватися про них навчились,світлинами поділились.

Правила мінної безпеки та поводження з електричними приладами  вчили,знання свої закріпили.

Парканчик для півника та ниточку до повітряної кульки малювали зелений колір вивчали.

Свято гарбуза зустрічали,цікаві світлини скидали….

Цікаві ідеї осінньої прогулянки пропонували,дітки і батьки активну участь приймали❤️

Щиро дякуємо діткам та батькам за активну участь в дистанційному навчанні 👍

Все буде Україна 🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🍁🍎У жовтні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🍁Осінь закликали аплікацію виготовляли ( розширювали та поглиблювали знання про осінь, удосконалювали навички роботи з папером, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🍂Овочі малювали вітамінів набирались (передавали красу овочів на папері, вчилися малювати нетрадиційним способом, розвивали уяву).

🍁Красу осені передавали чарівні квіти малювали( викликали інтерес до малювання, як виду образотворчої діяльності, формували вміння правильно малювати пензлем, зміцнювали кисті рук, розвивали дрібну моторику).

🍁Вчили лікарські рослини, а також виготовляли одну із цих рослин (вчили дітей відображати знайомі елементи за допомогою аплікації, розвивали сюжетно-ігровий задум, розміщували пелюстки навколо круга так, щоб не пошкодити інші пелюстки; виховували акуратність та охайність в роботі).

🍁Брали участь у конкурсі малюнку в рамках тижневика протипожежних заходів ( розвивали художній смак і творчі здібності; розвивали колірне сприйняття, удосконалювали дрібну моторику пальців рук і кистей. Викликали позитивний відгук на результати своєї творчості).

🍂Малювали осінні дерева за допомогою штампа ( удосконалювали прийом примакування  та назви кольорів - жовтий, червоний; виховували зацікавленість, увагу, охайність, любов до природи).

🍁Афлатунчика виготовляли радість закликали ( продовжували знайомитися з персонажем Афлатуном, його піснею, вчилися виготовляти казкового героя з паперу).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5 та №13

 У жовтні🍂 наші дітки мінну безпеку вивчали,

Правила поведінки з небезпечними предметами запам'ятали.

Лікарські рослини побачили,

Їх користь та властивості на фітокуточку зазначили.

У пошуках вітру подорожували,

На метеомайданчику силу та напрям вітру визначали.

Малювали творчо й вміло,

Розписували куманець сумлінно.

В перукаря ми грали,

Волосся соломинкою фарбували.

По мокрому папері,пейзаж осінній ми творили,

Фарби змішували,кольори нові створили.

Коровай ліпили й прикрашали,

Традиції та звичаї пізнали.

День писемності та мови відзначали, вірш Г.Чубач "Українська мова" за картинками вивчали.

 Дякуємо діткам за роботу, а батькам за допомогу та турботу!

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В жовтні діти вчились, розуму набирались та падолистом милувались.

🔹Вивчили Державні символи України: прапор, герб та гімн.🇺🇦

🔹На занятті з логіко-математичного розвитку повторили частини доби, вчилися орієнтуватися в часі.

🔹Під час заняття «Овочі» закріпили знання про овочі та їх користь для здоров‘я.

🔹Малювали помідорки, закріпили навички тримання пензлика, знання про кольори та навчились розрізняти геометричні фігури під час заняття «Помідорчики»

🔹Провели екскурсію на фітомайданчик,повторили назви знайомих лікарських рослин та їх властивості.

🔹Разом з батьками виготовляли гарні поробки з осіннього листя.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8 та №6

У жовтні ми навчалися та барвами осені милувалися.

🔸Овочі до смаку обирали, з ними весело танцювали (удосконалювали вміння повторювати та відтворювати танцювальні рухи; розвивали  увагу, спритність, активність).

🔸На заняття доброти онлайн зібралися, про хвостатих друзів піклуватися навчалися (дізналися, що домашні тварини та тварини безпритульні потребують людського піклування і дбайливого ставлення; закріпити правила догляду та безпечної поведінки із ними).

🔸Знаємо: з вогнем не жартувати, уміємо рюкзачок спокою складати, вчимося сміття сортувати ( закріпили правила безпечної поведінки із вогнем, навчилися складати власну тривожну валізку, вправлялися в умінні сортувати сміття при його зборі).

🔸Вправні пальчики ліпили овочі яскраві - гарбузи, баклажани, картопельку (навчилися ліпити овочі   конструктивним способом ліплення та прийомами: скочування, розкочування, прищипування, вдавлювання).

🔸Вірш про українську мову вивчали, гарного його декламували, відзнаки нам вручили, ми їх заслужили (удосконалили вміння вчити вірші за допомогою мнемотехніки, розвивали інтонаційність, виразність, поетичний слух).

🔸Про професії цікаво говорили, для кухаря фартушок зробили, його гарнесенько прикрасили (розширили уявлення про різноманітні професії, удосконалили вміння наклеювати готові форми аплікації на аркуші паперу доповнюючи зображення фартуха стрічками). 

Ось такі ми молодці!!! 

Дякуємо нашим талановитим діточкам за участь у дистанційному навчанні, за старання та відмінний результат. 

Вдячні батькам за співпрацю, розуміння, чудові фото та відео. Успіхи дитини - наша спільна радість. Знання - шлях до перемоги.

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

Жовтень -  теплий                                                             

Жовтень - гарний                                                          

 Кольоровий та багряний                                                        

  В жовтні плідно працювали та багато нового запам"ятали:                                                 - На занятті доброти дізналися - чому коти та собаки стають безпритульними, та як зробити так щоб цьому запобігти;                                                     

  - Танцювали з веселими овочами веселу руханку - танок;                                                   - На  онлайн занятті дізналися - хто ж такі козаки?;            

  - Багато дізналися про осінні вітаміни - де вони ростуть та чим корисні;                            - На занятті з БЖД до місячника ЦЗ  дізналися коли вогонь буває - добрим, а коли -  поганим;                             

 - Побували на метеомайданчику нашого дитячого садочка та спробували бути метеорологами. Вчилися за допомогою приладів визначати стан погоди;                                  - На занятті з логіко- математичного розвитку пригадали число та цифру 1,2,3 за допомогою паличок Кьюзенера;                                                   

 - До дня української мови та писемності вивчали вірш М. Підгірянки "Ой, яка чудова українська мова".                                                                     

  Дякуємо нашим чудовим вихованцям за активну роботу, відповідальність та чудові емоції, а батькам за розуміння та підтримку!                  

  Разом МИ СИЛА!                                                               

ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!

Зворотній зв'язок вихованців групи №10 та №12

В жовтні ми старались, багато нового дізнались.

- Правила безпеки пригадали, їх добре ми запам'ятали.

- Про домашніх тваринок дбали, правила догляду вивчали.

- Які звуки бувають дізнались, їх розрізняти ми навчались.

- Про природу ми дбали, як вберегти її вивчали. Сміття навчились сортувати та  довкілля оберігати.

-  Дослідниками стали на метрологічному майданчику побували.

- Цифру 7 вивчали, дрібну моторику рук розвивали.

- про професії дорослих дізнавались їх поважати навчались.

- Рятівниками ставали, правила безпеки вивчали.

- На ярмарку ми побували, там весело відпочивали. 

- Книги українські переглядали, день писемності відзначали.

Дякуємо за співпрацю батькам та розумним дошкільникам!

Все буде Україна! Наближаємо перемогу разом!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

Жовтень – це не лише пора жовтіння листя, а й час завершення усіх польових робіт і приготувань до зими. Тож і ми часу не гаяли, а вправно працювали!

🐢 Художня праця «Черепашка»  - вчили заокруглювати кути у прямокутника, розташовувати деталі в певному порядку. Розвивали у дітей композиційні вміння, уяву. Продовжували виховувати у дітей інтерес до аплікації, правильно використовувати пензлик, клей, серветку, вчили дбайливо і уважно ставитися до рідної природи.

🍏  Аплікація «Яблучка» - ознайомили дітей з нетрадиційною аплікацією – ниткографією. Вчили  робити аплікацію за допомогою ниток. Розвивали дрібну моторику рук. Виховували самостійність, акуратність, працьовитість.  

🍄 Нетрадиційне малювання «Гриби боровики» - вчили дітей малювати нетрадиційним способом – половинками картоплі; вчили зображувати гриби шляхом розмальовування фарбою половинки картоплі та натиску на папір, створювали малюнок на всій поверхні паперу; доповнювали малюнок малюванням трави широким пензлем. Розширили уявлення про нетрадиційні техніки малювання; розвивали творчу уяву, мислення, дрібну моторику; виховували охайність, інтерес до занять малювання . 

🥦Ліплення «Капуста» - Вчити ліпити капусту, передаючи форму і характерні особливості овоча. Продовжували закріплювати прийоми ліплення (розкачування, вдавлювання, відтягування, згладжування, розплющення), розділяли матеріали на потрібну кількість частин певного розміру, учили поєднувати виліплені частини в одне ціле. Розвивали мислення, уяву, окомір, дрібну моторику рук. Виховували охайність, естетичні емоції та почуття.

🍂 С.Х.Д. «Осінній листочок» - формували уявлення про осінні явища в природі,  знайомили дітей з нетрадиційним виконанням малювання. Розвивали вміння самостійно виконувати роботу, дрібну моторику рук, уважність та охайність під час виконання роботи; виховували дбайливе ставлення до своєї роботи. 

🍁Малювання «Килимок з осінніх листочків» - формували вміння милуватися барвистими кольорами осені, бачити в них дивовижне, красиве, розвивали чутливість до кольору, формували елементарні навички роботи нетрадиційними техніками під час виконання завдань естетичного характеру. Розвивали творчі навички нетрадиційними техніками малювання.

🚀Гурток "Космічні мандрівки"-  Аплікація  «Ракета» - вчили дітей правильно тримати ножиці; розвивали відчуття композиції: гармонійно розміщувати деталі на аркуші паперу, створювали красиву композицію;  наклеювали деталі на поверхню аркуша;  розвивали творчість, дрібну моторику рук;  викликали позитивні емоції; розширювали кругозір. 

🥕🍅🥒Аплікація «Овочі на тарілці»- вчилися зрізати ножицями кутики у прямокутників та квадрата, утворювали овочі та розміщували  їх на круглій формі - тарілці.

🍐🍎 Малювання «Фруктовий натюрморт » Ознайомили дітей з нетрадиційною технікою малювання - ватними паличками (пуантилізм,) Закріпили навички роботи гуашшю. Збагатили знання про натюрморт.  Розвивали уяву, почуття композиції, дрібну моторику рук, уміння і навички дітей нетрадиційної техніці малювання ватними паличками.  

🍂Малювання "Осінній пейзаж"- Малювали нетрадиційною технікою  монотипія. Виховували любов до зображувального мистецтва та викликали цікавість до малювання, використовували добре знайомі  предмети в якості художніх матеріалів. 

✏️Художня праця - Аплікація "Кольори осені" вчили правильно користуватися ножицями, охайно наклеювати смужки та утворювали з них крону дерева.

🌌 Гурток "Космічні мандрівки"- Малювання губкою "Космічний простір" Вчили дітей малювати космос за допомогою губки. Сприяли розвитку дитячої фантазії, самостійності.

🍂Ліплення "Осіннє дерево" Вчили створювати зображення осінніх дерев з пластичного матеріалу (кольорове солоне тісто, ). Вправляли в умінні виконувати роботу у певній послідовності, використовували  прийоми ліплення (розкачування, скачування, розплющення). Розвивали творчі здібності, інтерес до експериментування, мовлення, уяву, дрібну моторику пальців рук. Виховували естетичне сприймання природи рідного краю, охайність у роботі.

Дякуємо, вам дітки, за чудові роботи!

А вам, батьки, дякуємо за неоціненну допомогу в навчанні діток!

Бажаємо всім радісних і незабутніх моментів!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У жовтні наші дітки не відпочивали, а знання здобували.

_ Вивчили вірша К. Перелісної ,,Золота осінь'' за мнемотаблицею. Вчили дітей свідомо запам'ятовувати віршований твір. Розвивали вміння слухати. Виховували любов до природи.

_ У занятті ,,Моя родина'' формували поняття ,,родина, сім'я''. Вчили називати членів своєї родини, та хто кому приходиться. Виховували доброзичливість, почуття поваги до рідних.

_ В рамках місячника цивільного захисту було проведено заняття ,,Безпека на дорозі''. На ньому ми дали дітям уявлення про поводження на вулиці. Виробили звичку дотримуватись правил дорожнього руху при переході проїжджої частини. Дали поняття про піший перехід, світлофор. Закріпили кольори світлофора, та що вони означають. Розвивали вміння бути обережними на дорозі.

_Також провели ,,Спостереження за чорнобривцями''. Збагатили знання дітей про осінні квіти -чорнобривці. Розглянули їх зовнішній вигляд. Закріпили їх значення для людини. Вчили бачити красу у навколишній природі. Розвивали пізнавальний інтерес. Виховували любов до природи.

_ Познайомили дітей із квадратом, та вчили порівнювати його із предметами. Вчили знаходити відмінності із кругом. Навчили знаходити вкадратні предмети у кімнаті. Виховували позитивне ставлення до занять із математики.

_ У рамках проекту ,,EkoWorldKids'' в номінації ,,Nature- територія розвитку'' було проведено заняття ,,Пригоди краплинки''. Там ми познайомили дітей із метеорологічним майданчиком, та зупинились на дощомірі.  Дали дітям знання звідки береться дощ. Пограли у дидактичну гру ,,Кому потрібна вода?''. Сприяли створенню у дітей емоційного настрою.

_ Провели також заняття ,,Усі професії хороші-обирай на смак''. На занятті ми познайомили дітей з професіями дорослих, які оточують дітей.Розширили зміст роботи лікаря, вихователя, кухаря, двірника, продавця. Виховували повагу  до людей праці. Розвивали комунікативні навички.

_ На занятті з аплікації ,,Осінні грибочки'', ми вчили дітей робити із листя грибочки. Правильно їх розміщувати на аркуші паперу, та намащувати клеєм готові форми. Вчили розрізняти поняття вгорі, внизу, посередині. Розвивали дрібну моторику кисті рук.

В рамках місячника цивільного захисту в КЗ " ЗДО 77 ВМР " проведено виставку дитячих малюнків на тему: " Обережно! Це небезпечно!". Вихованці плідно попрацювали та добре засвоїли правила безпечної поведінки. Дякуємо за чудові малюнки.

В рамках Тижня протипожежних заходів в нашому дошкільному закладі з 02.10.2023р. по 06.10.2023р.  пройшла виставка дитячих малюнків на тему: "Вогонь - це небезпечно"🔥.

Вихованці нашого садочка, які проявили свою творчість, фантазію,  створили повчальні малюнки, показавши яким небезпечним може бути вогонь.❗

Дякуємо усім хто приймав участь!🍁

ВЕРЕСЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

У вересні новий навчальний рік розпочали!

Нових малюків у групі радо зустрічали. З груповою кімнатою познайомилися на ігровий майданчик завітали. В ігри цікаві грали, про безпеку не забували малюнки малювали. Чарівну грудочку вивчали та олівцями малювали.

Дякуємо за старання, позитивні емоції, приділений час, допомогу та співпрацю діткам та їхнім батькам!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У вересні малята старалися - гарно займалися!🍁

🔹Із задоволенням брали участь у знайомстві з вихователями групи

🔹Активно долучилися до створення відео привітання до дня народження рідного міста - Вінниці

🔹На занятті з малювання познайомилися з олівцями, вчилися правильно їх тримати, закріплювали знання про кольори, прийоми малювання олівцями

🔹Вчилися ліпити предмети круглої форми на занятті з ліплення. У малят вийшли чудові яблучка для їжачка

🔹Дітки приймали активну участь у виставці дитячих малюнків "Мир це...",  яка була присвячена Міжнародному дню Миру

🔹На занятті з комунікативного розвитку особистості "Моя сім'я", малята закріпили знання про членів родини, вчилися любити та поважати свою сім'ю 

Щиро дякуємо діткам за старанність, активну участь, а батькам - за чудові фото та допомогу!🥰

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

У вересні вихованці не лінувались,із захопленням та цікавістю пізнавали багато нового!

🔸Знайомились та про себе розповідали.

🔸Поглиблювали знання про День знань.

🔸 «Ми маленькі українці»(формували уявлення про національне українське вбрання;вчилися бути справжніми маленькими українцями,передаючи любов до рідної землі взявши участь у фото акціі у вишиванках).

🔸Правильно тримати олівець навчались.Знайомились із олівцем-малювцем та фарбами(викликали бажання малювати олівцями та фарбами;формували вміння правильно тримати олівець та пензлик підтримуючи аркуш паперу лівою рукою).

🔸В іграшковий світ мандрували,іграшки та дії з ними ми вивчали (дізнались, які бувають іграшки та як із ними гратись;розвивали спостережливість,допитливість,уважність,памʼять та увагу).

🔸В акції участь брали «Моя улюблена іграшка»,про свої іграшки розповідали.

🔸В дидактичні ігри грали,назви кольорів вивчали(вивчили основні кольори:🔴,🟡,🔵та 🟢.Розвивали логічне мислення,памʼять,увагу та фантазію).

🔸Участь у челенджі з нагоди відзначення 660 річниці міста Вінниці приймали-святковий настрій наближали та позитивом заряджали.

🔸Кульки для клоуна ліпили(вчились ліпити предмети на основі круглої форми,вправлялися у користуванні солоним тістом,вивчали поняття форма і колір).

🔸На природі відпочивали,за рідним містом спостерігали.

🔸Яблучко ліпили,червоний колір закріпили(закріплювали ліплення предметів круговими рухами долонь,розвивали дрібну моторику рук).

🔸Руханки вивчали та спритнішими ставали(вдосконалювали мʼязовий апарат та поліпшували стан здоровʼя дітей).

🔸У світі казки побували-українські народні казки «Колобок» та «Ріпка» читали(вчилися уважно слухати зміст казки та запамʼятовувати послідовність дій).

🔸В дидактичну гру «Скажи лагідно» грали (вправлялись у словотворенні та добиранні слів із зменшено-пестливими суфіксами).

🔸За сонечком яскравим спостерігали та промінчики малювали(вчились малювати пензликом).

🔸Про безпеку не забували,а старанно правила поведінки з вогнем вивчали,коли він-друг,а коли і ворог дізнались.

🔸Часу даремно на вулиці не втрачаємо,весело з каштанами граємо.

🔸З гарбузового насіння композицію викладаємо.

🔸Малята активно долучалися до виставки робіт з нагоди Дня Миру🕊️.

🔸Чашечку прикрашали,навички малювання пальчиком вивчали.

🤗 ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за співпрацю, час та допомогу. Успіхи дитини - наша спільна радість 🙂 

Знання – шлях до ПЕРЕМОГИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🍁🍂У вересні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Осінь прикрашали аплікацію виготовляли ( розширювали та поглиблювали знання про осінь, удосконалювали навички роботи з папером, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Дощик малювали природу зберігали (передавали в рухах тіла й міміки характер дощу, вчилися малювати пальчиками, розвивали уяву)

🔹Кольорового м‘ячика ліпили( викликали інтерес до ліплення, як виду образотворчої діяльності, формували вміння розкатувати кулю коловими рухами долонь, зміцнювали кисті рук, розвивали дрібну моторику).

🔹Виготовляли осіннє сонечко та хмаринку (вчили дітей відображати знайомі елементи за допомогою аплікації, розвивали сюжетно-ігррвий задум, розміщували промінці навколо круга так, щоб не пошкодити інші промінці; виховували акуратність та охайність в роботі).

🔹 Брали участь у конкурсі малюнку до Дня МИРУ ( розвивали художній смак і творчі здібності; розвивали колірне сприйняття, удосконалювали дрібну моторику пальців рук і кистей. Викликали позитивний відгук на результати своєї творчості. Закликали МИР на Україну).

🔹Ліпили осіннє сонечко🍁🌞( викликали у дітей захопливе ставлення до образу сонця, радість від спільної роботи; учили дітей ліпити тоненькі довгі та короткі палички, скочубчи шматки пластиліну або солоного тіста).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5 та 13

 🍂У вересні ми працювали вміло, ліпили, клеїли сумлінно🖌️. З Днем Знань діти нас вітали , вірші усім розповідали. 

Про Батьківщину Україну в гру пограли , 

цікави факти про неї ми запам'ятали!

 Про безпеку пам'ятаєм, правила безпечної поведінки під час тривоги й на дорозі ми вивчаєм.

 З 600-річчям місто ми вітали , вірші, фото приготували.

 Про небезпеку отруйних грибочків повторили і мухомора з пластиліну ми зліпили.(навички ліплення циліндра, кулі закріпили) Спорт - це сила, спорт - це ми, грали у спортивні перегони, про олімпійські ігри ми дізнались, весело порозважались.(участь у спортивних перегонах "Перші кроки") 

Вірші ми продовжуєм вивчати про сім'ю, родину, маму й тата,(вірш Н. Чемерис "Що таке моя сім'я?" за мнемотаблицею) щоб усе це закріпити "Родинни дерево " ми вирішили зробити,(вміння вправно вирізати, охайно клеїти, рід свій показати), 

а ще художниками себе ми уявляли, живопис вивчали та натюрморт намалювали.

   Але найбільше ми чекаєм щиро, спокою в країні нашій і звичайно МИРУ!💙💛 То ж для цього орігамі склали "Голуба миру" ми виготовляли".🕊️

 Дякуємо щиро нашим батькам, активним дітлахам, за їх творчість та турботу , активну й неперевершену роботу!

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В вересні дітки знайомились з вихователями та брались до навчання.

🔹Приймали участь у челенджі Вінниця-660

🔹Вчилися малювати квіти та закріпили навички користування пензликом.

🔹Навчились називати членів родини під час заняття «Моя сім‘я»

🔹Робили бублики для бабусі. Закріпили правила розкочування та примащування під час ліплення.

🔹Взяли участь у виставці малюнків до міжнародного дня Миру.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8 та 6

🍁У  вересні наші діти не лінувалися,а плідно займалися🤗

🔹️Про День Знань уважно слухати (розширювали знання про День Знань, розвивали увагу, пам'ять,виховували почуття гордості за свою Батьківщину)

🔹️Українську народну казку слухали "Цап та баран "(продовжували навчатися уважно слухати  казку та відповідати на запитання, розвивали інтонаційну виразність мовлення, увагу, пам'ять,виховували інтерес до української казки)

🔹️Приймали участь в челенджі з нагоди відзначення 660 річниці міста Вінниці.

️🔹️Про спорт багато цікавого дізналися (удосконалювали знання про Олімпійські ігри,їх види  та значення, збагатили   

словниковий запас словами спортивної тематики,розвивали увагу  активність, виховували інтерес до здорового способу життя)

🔹️В конкурсі дитячих малюнків до Дня Миру участь приймали  та творчі роботи виготовляли. 

️🔹️Сонечко яскраве малювали (удосконалювали вміння малювати круг(замикаючи лінію в кільце),навчалися охайно зафарбовувати сонечко (круг),закріплювали вміння малювати довгі та короткі лінії, розвивали охайність в роботі, зосередженість, увагу, виховували самостійність у роботі)

️🔹️За каштанами спостерігали та цікаві малюнки викладали(навчалися розрізняти дерева за листком та плодом,розвивали спостережливість, виховували бережливе ставлення до природи)

🔹️В день Смайлика за допомогою кольору настрій визначали.

🔹️Частини доби вивчали(закріплювали  знання про частини доби (ранок, день, вечір, ніч),удосконалювали вміння орієнтуватися у часі. Розвивати логічне мислення, увагу, пам'ять)

🔹️Про козаків більше дізналися (формували знання про козаків,прищеплювали любов до своєї Батьківщини. Виховували  патріотизм, гордість за героїчне минуле нашого народу)

️

🤗 ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за співпрацю, час та допомогу. Успіхи дитини - наша спільна радість 🙂 

👏 Браво талановитим діткам та їхнім батькам за активну участь у дистанційному навчанні. Знання – шлях до ПЕРЕМОГИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

От і вересень. Здрастуй, осінь!

Звідкіля ти до нас прийшла?

Квітнуть айстри, а в небі просинь,

Стільки сонечка і тепла…

Але яблука вже достигли,

Медом пахнуть грушки в саду.

І коли це воно все встигло?

Поміж квітами я іду…

І дивуюся, і радію,

Бо повсюди краса без меж.

В серці я цю красу лелію,

Надихаюся нею теж.

Це вже вересень. Це вже осінь.

У природі щодень нове.

Хмари вкриють небесну просинь…

Вже й листок по воді пливе…

Вересень активно розпочали, і ліпили й малювали...

🌼Малювали «Осінні квіти» - навчали малювати трубочкою для коктейлів, створювали букет осінніх квітів з трьох кольорів, закріплювали назви кольорів.

 🌵Ліплення «Кактус у горщику» - ознайомилися з будовою кактуса, навчилися передавати форму кактуса у горщику, закріпили прийоми розкачування, притискання, згладжування. Розвивали дрібну моторику кисті рук, діалогічне мовлення, образне мислення, емоційну чутливість, творчість.

🐓Художня праця "Півник" – навчилися складати круг навпіл, прикрашати хвостиком, дзьобиком – формувати маленького півника аплікацію.

(stop_sign) Взяли участь в конкурсі малюнків "Обережно! Це небезпечно!"  з метою нагадування важливості правил безпеки для дітей та дорослих.

🕊️ Приєдналися до участі в конкурсі  дитячих малюнків до Міжнародного дня миру на тему:"Мир це..." з метою привернення уваги проблеми миру на Землі.

⚽ Взяли участь в рамках спортивних перегонів "Перші кроки", що проходили під гаслом #Спорт єднає всіх" з метою  фізичного розвитку та збагачення духовної культури.

🍄 Ліпили"Небезпечного мухомора" Активізували засвоєні способи ліплення: розкачування , сплющування, притискання, примазування Розвивали дрібну моторику рук, узгодженість у роботі обох рук. Виховували наполегливість та старанність.

(mushroom) Спостерігали за грибами та збирали урожай (Вчилися правильно збирати врожай грибів, визначати їстівні чи отруйні )

🧅 На занятті з розвитку мовлення і культури мовленнєвого спілкування Ознайомлення із соціумом «Дарунки осені» 

закріпили і уточнили знання дітей про осінню пору року і її різноманітні дарунки. Вправляли у чіткій звуковимові звуків. Активізували пізнавальні процеси дітей; розвивали допитливість, мовленнєву ініціативність, швидкість реакції, фантазію, викликали позитивні  емоції. Виховували у любов до рідної мови.

🌏  Гурток«Космічні мандрівки» - «Малювання планети Земля.

Познайомили з нетрадиційною технікою малювання на молоці. Розвивали художній смак, фантазію, бажання експериментувати у своїй роботі, дрібну моторику, виховувати акуратність, працьовитість, цілеспрямованість

🍇Ліпили "Виноград" навчилися відщипувати дрібні кусочки від великого та формувати з них кульки методом скочування.  Розвивали дрібну моторику пальців рук, увагу, творчу уяву.

🇺🇦#Ворогам_кришка

 Долучилися до проєкту «КРИЛА», ініційованого Благодійним фондом «ОВЕС».                                                Щодня  діти збирали  пластикові кришечки від тари  харчових продуктів: пляшок від води, соку, молочних продуктів, соусів тощо. 

Дякую, батькам та діткам за співпрацю  та чудові роботи!

Разом до ПЕРЕМОГИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №10 та 12

У вересні ми старались, багато нового дізнались.

Перемогу наближали, голуба мира виготовляли.

Вітаміни ми вживали, про них багато нового вивчали.

Про здоров'я турбувались - як зберегти його дізнались.

Рідне місто з днем народження вітали, про нього ми багато розмовляли.

Про казочки терапевтичні дізнались, бути впевненими у собі навчались.

Участь в проєкті "Крила" ми приймали, кришечки для захисників збирали.

У світі математики мандрували, цифру "6" вивчали.

Про спорт вихователі розповідали, разом з нами танцювали, в Олімпійських іграх участь ми приймали.

День миру відзначали- усіх українців ми разом вітали.

Про гриби ми все дізнались, розрізняти їх навчались.

Рідну Україну ми вивчали, про неї розмовляли, цікаве дізнавались. 

Смачний виноград малювали, про правила безпеки не забували. Тепер ми справжні знатаки - з правилами безпеки вже на "ти".

Щира подяка свідомим батькам, за активну участь в навчанні, вихованні дітей. У нас спільна робота - творити щасливе майбутнє, нового покоління вільної України! Разом до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

В золотій сорочці, з яблуком в долонях,

Вересень багряно фарбував садки.

Ясні, наче сонце, щічки гарбузові

посміхались небу, гріючи боки.

Яблука і груші, сливочки, малину

Рогозяний кошик урожай збирав.

Осінь танцювала журавлиним клином

В вересневі ранки, там де спить туман.

Теплий подих літа в павутинках линув,

Вересень ловив їх, вузлики в’язав,

В золотій сорочці вечори осінні

Тихо-тихо жовтим листям малював.(Тетяна Шульга)

Восени всі люди перебувають у достатку, бо отримують за свою роботу на землі подяку у вигляді плодів і врожаю. 

Наші дітки теж працювали і недаремно. А ось і результати їхньої праці:

🐛 Конструювали «Веселу гусеницю» - продовжували знайомити дітей із комахами, удосконалювали вміння виготовляти роботу за схемою, виготовляли гусеничку із кружечків, розвивали творчість, художню уяву, просторове мислення, виховували естетичний смак, акуратність у роботі, уважність

 🌼Малювали «Осінні квіти» - навчали малювати трубочкою для коктейлів, створювали букет осінніх квітів з трьох кольорів, закріплювали назви кольорів

  ☝️Малювали нетрадиційною технікою «Веселі чоловічки» - пальчиками малювали овали різного кольору, закріплювали кольори, домальовували фломастером очі, руки, ноги на овалах жовтого, зеленого кольорів – формували веселого чоловічка, домальовували ниточки червоним,  на синіх овалах– формувати кульки

🐓Художня праця "Півник" – навчилися складати круг навпіл, прикрашати хвостиком, дзьобиком – формувати маленького півника 

 🌵Ліплення «Кактус у горщику» - ознайомилися з будовою кактуса, навчилися передавати форму кактуса у горщику, закріпили прийоми розкачування, притискання, згладжування. Розвивали дрібну моторику кисті рук, діалогічне мовлення, образне мислення, емоційну чутливість, творчість.

  🎈Нетрадиційне малювання "Повітряні кульки" -  навчилися  зафарбовувати округлі форми водяними фарбами за допомогою піпетки , не виступаючи за контур. Удосконалювали навички користування пензлем, водою, серветкою, навчилися малювати фарбами підбираючи зображення до готового малюнка (ниточки); розвивали творчу уяву, асоціативну пам'ять мислення, доповнюючи зображення. 

Сприяли розвитку самостійності, охайності. Виховували зацікавленість до заняття з зображувальної діяльності, бажання малювати, конструювати, ліпити, виконувати аплікацію.

(stop_sign) Взяли участь в конкурсі малюнків "Обережно! Це небезпечно!"  з метою нагадування важливості правил безпеки для дітей та дорослих

🕊️ Приєдналися до участі в конкурсі  дитячих малюнків до Міжнародного дня миру на тему:"Мир це..." з метою привернення уваги проблеми миру на Землі

⚽ Взяли участь в рамках спортивних перегонів "Перші кроки", що проходили під гаслом #Спорт єднає всіх" з метою  фізичного розвитку та збагачення духовної культури

🍄 Ліпили"Небезпечного мухомора" Активізували засвоєні способи ліплення: розкачування , сплющування, притискання, примазування Розвивали дрібну моторику рук, узгодженість у роботі обох рук. Виховували наполегливість та старанність

(mushroom) Спостерігали за грибами та збирали урожай (Вчилися правильно збирати врожай грибів, визначати їстівні чи отруйні )

🧅 На занятті з розвитку мовлення і культури мовленнєвого спілкування Ознайомлення із соціумом «Дарунки осені» 

закріпили і уточнили знання дітей про осінню пору року і її різноманітні дарунки. Вправляли у чіткій звуковимові звуків. Активізували пізнавальні процеси дітей; розвивали допитливість, мовленнєву ініціативність, швидкість реакції, фантазію, викликали позитивні  емоції. Виховували у любов до рідної мови.

🌏  Гурток«Космічні мандрівки» - «Малювання планети Земля.

Познайомили з нетрадиційною технікою малювання на молоці. Розвивали художній смак, фантазію, бажання експериментувати у своїй роботі, дрібну моторику, виховувати акуратність, працьовитість, цілеспрямованість

🍇Ліпили "Виноград" навчилися відщипувати дрібні кусочки від великого та формувати з них кульки методом скочування.  Розвивали дрібну моторику пальців рук, увагу, творчу уяву.

🇺🇦#Ворогам_кришка

 Долучилися до проєкту «КРИЛА», ініційованого Благодійним фондом «ОВЕС».                                                Щодня  діти збирали  пластикові кришечки від тари  харчових продуктів: пляшок від води, соку, молочних продуктів, соусів тощо. 

Дякую, вам дітки, за чудові роботи!

А вам, батьки, дякую за  допомогу в навчанні діток!

Бажаю всім радісних і незабутніх моментів!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У вересні наші дітки не відпочивали, а знання здобували.

-  Провели діткам ознайомлювальну онлайн- екскурсію по нашій групі ,,Всезнайки'' та  по майданчику. Де показали їм машинки, ляльки, м'ячі, конструктори, які уже зачекалися на діток. А також показали спальну кімнату, умивальну, та роздягальну.

  -  На занятті ,,Овочі та фрукти'' вчили діток розрізняти, де  овочі, а де  фрукти. Закріпили знання про те,  де вони ростуть.  А також яку вони дають нам користь. Навчилися варити борщик, та компот.

-  Провели  також заняття з логіко-математичного розвитку ,,Один-багато'', де вчили діток порівнювати предмети за кількістю. Формували уявлення про поняття ,,один'', ,,багато''. Закріпили з дітками кольори.

-  Під час малювання ,,Осінні яблука'' формували уявлення про фрукти засобами образотворчого мистецтва. Виробляли навички малювання фарбами- гуаш. Вчились ритмічно наносити на яблучка крапки ватними паличками. Закріпили кольори.

-  На занятті з розвитку мовлення вчилися називати всіх членів родини. А також вчилися називати, хто кому приходиться. Також відгадували загадки про найрідніших людей.

-  За допомогою готових форм ( великих і маленьких кружечків)  вчили діток почергово  викладати великі та маленькі  м'ячі. А також вчили користуватись клеєм,  пензликом, та витирати серветкою залишки клею.

Вихованці групи ✓14 приєднуються до виставки дитячих робіт до міжнародного дня Миру

Челендж «Вінниця-660»

 З нагоди відзначення 660 річниці з часу заснування міста Вінниці вихованці 
КЗ "ЗДО 77 ВМР" приєднуються до челенджу «Вінниця - 660!» 💙💛

Група  1

Група 2

Група 3

Група 4

Групи  5  та 13

Група 7

Група 8

Група 10

11 група

12 група

14 група

СЕРПЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

В серпні часу не втрачали, а старанно працювали!

В ігри цікаві грали, де один та багато предметів запамʼятали. Про техніку безпеки не забували. Козаку одяг підбирали, слова лагідні вивчали. 

Дякуємо за старання та позитивні емоції, приділений час, допомогу та співпрацю дітям та їхнім батькам!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У серпні малята старалися - гарно займалися!

🔹Закріплювали вміння ліпити предмети прямими рухами долонь, з'єднувати їх на занятті з ліплення "Бублики для ляльки Тані"

🔹На занятті з літературного образотворення із задоволенням слухали казку "Дружба", малята закріплювали уявлення про дружбу, вчилися бути справжніми друзями

🔹Дітки з цікавістю спостерігали за соняшником, розширювали свої знання про один із символів України 

🔹На занятті з ліплення із задоволенням ліпили пряники для лисички, закріплювали прийоми скочування та розплющування, вчилися бути чуйними та допомагати іншим 

🔹Малята активно долучилися до челенджу "Об'єднані Прапором Перемоги"

Щиро дякуємо діткам за старанність, наполегливість, активну участь, а батькам - за фото та співпрацю!💞

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

В останій місяць літа дітки відпочивали,і активно працювали.

Назви кольорів під час дидактичних ігор закріпили.

Сонечко малювали,літечко првожали.

З Днем Незалежності та днем прапопа  всіх вітали участь в челенжі приймали.

Загартовуючі процедури робили,здоровя підтримували.

Дякуємо за старання!!!!

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

💙💛🌴🌼🌴У серпні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Виконували дидактичні вправи на закріплення  знань про ознаки літа.

🔹Малювали, фантазували чарівне та веселе літо проводжали ( розширювали та поглиблювали знання про останній місяць літа; удосконалювали навички роботи з фарбами, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Поринули у світ водойми, де спостерігали за живими істотами які там живуть ( розвивали творчу уяву, пам‘ять, мислення. Виховували естетичне сприйняття природного довкілля).

🔹Руханки вивчали та спритнішими ставали ( вдосконалювали м‘язовий апарат і поліпшували стан здоров‘я дітей).

🔹 Брали участь у челенджі « Моя Україна» (виховували у дітей почуття вдячності та любові до оточуючих людей).

🔹Вправні дошкільнята фантазували та фантазерами ставали ( удосконалювали навички роботи фарби та ниток, закріплювали знання про природу нашого краю).

🔹Патріотами ставали, любов до України проявляли ( повторювали та удосконалювали знання про народні та державні символи нашої Батьківщини).

🔹Виконували цікаві дихальні вправи, грали в ігри які розвивають пам‘ять, увагу та мислення.

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

В серпні на асфальті та папері малювали,(вчилися охайно фарбувати, круг малювати)

Творчо ми попрацювали.

Крабика ми вирізали,(вміння різати по прямій,складати папір навпіл)

На папері прикрашали.

У полі за соняшником спостерігали,(розширювали знання про соняшник,його особливості)

Лічилочку про Сонце ми вивчали.(вивчали за мнемотаблицею)

А ще багато пізнавали:

Поведінку у громадських місцях вивчали,(правила поведінки у магазині,бібліотеці,транспорті і т.д.)

З Днем Прапора усіх вітали,

До Дня Незалежності руханку ми танцювали!

Дякуємо усім малятам, мамам й тата ,

Що активно працювали,

На заняттях участь брали!

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В серпні дітки оздоровлювались .

🔹Не забували до школи готуватись.

🔹Літо проводжали- сонях малювали. 

(Закріпили знання про нетрадиційну техніку малювання - штампування).

Зворотній зв'язок вихованців групи №8 та №6

Влітку ми відпочиваємо,

Зміцнюємо свій імунітет,

Про навчання не забуваємо

Досягнень маємо рясний букет

♦️Дуже гарно танцювали,наче бджілки ми літали(удосконалювали вміння стрибків та бігу на місці,узгоджували рухи із музикою).

♦️В акції участь брали "Моя улюблена іграшка" (про свої улюблені іграшки розповідали)

♦️Весело з кольоровими олівцями гралися(закріплювали знання про основні кольори, удосконалювали вміння орієнтуватися в просторі,виховували самостійність у грі).

♦️Соковиту  скибку кавуна малювали(узагальнювали знання про кавун,формували навички охайно користуватися гуашевою фарбою,розвивали пам'ять, увагу,мислення)

♦️Про День Незалежності України незабували(поглиблювати знання про Україну,продовжували знайомитися  зі святом День Незалежності України, виховували повагу та дбайливе ставлення до рідного краю)

♦️В привітанні до Дня Незалежності України участь приймали(розвивали мовлення,пам’ять під час вивчення віршів,інтонаційну виразність під час декламування віршів).

♦️Кетяг калини виготовляли(продовжували ознайомлюватися з  калиною - як народним  символом  України, удосконалювали вміння орієнтуватися на аркуші паперу,розвивали увагу та пам’ять, виховували охайність у роботі)

Дякуємо нашим талановитим діточкам та їхнім батькам за участь у дистанційних заняттях!

Успіхи дитини - наша спільна радість! Знання - шлях до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

Серпень гарно розпочали, 

всі старанно працювали,

вітаміни споживали та імунітет здобували,

із святом рідну Україну вітали.

🇺🇦На занятті з аплікації робили  «Прапор України» -  Вчилися  розуміти та поважати символи України. Складати і правильно наклеювати зображення прапора з двох прямокутних смужок. Виховувати патріотичні почуття, любов до Батьківщини. 

🐔🐥Аплікація «Курочка і курчата» - Вчити наклеювати готові деталі, передавати нескладний сюжет. Вчити малювати очі, лапки, дзьобик та промінчики у сонця. Закріпили прийоми наклеювання: намазувати клеєм всю поверхню зворотнього боку деталі, наклеювати акуратно, зайвий клей прибирати серветкою. 

Заохочувати дітей до малювання. «Заглядає сонечко до нас у віконечко» - Малювати округлу форму пензлем, прямі лінії – короткі і довгі. 

🍉Малювання «Кавунчик» - Розширити і узагальнити знання про кавун. Зображувати частинку кавуна трикутної форми. 

🐟Малювати рибку в акваріумі долонькою.

🍭Вчилися ліпити цукерки на палочці «Цукерки для мишеняти» -  закріплювали прийоми розкатування, перекручування, прикладання, скачування, використовувати в роботі повітряний пластилін різного кольору. 

Розвивати відчуття кольору, форми., естетичний смак. 

Виховувати самостійність, акуратність в роботі.

(heart)Дякуємо шановним батькам за співпрацю, а діткам за відповідальність та чудові роботи! 

Ви найкращі!

Всім миру та найшвидшої перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №10 та 13

В серпні ми відпочивали і навчатися не забували:

- правила поведінки в громадських місцях пригадали.

- рідною Вінницею мандрували та красу її спостерігали.

- Все про песиків дізнавались, професію кінолога пізнали, любити та берегти природу ми навчались.

- Маленьких комашок розглядали та їх спосіб життя вивчали.

- Світ рослин ми пізнавали, за ромашкою спостерігали, лікарські рослини вивчали.

- З Днем державного прапора, днем незалежності усіх залюбки вітали, вірш про мир вивчали.

Дякуємо діткам та батькам за старанність та активність.

Рушаймо разом в новий навчальний рік за новими знаннями та досягненнями. Разом до знань! Разом до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

В серпні працювали старанно, усі молодці. Дякуємо діткам за старанність. 

Аплікація «Прапор України» -  Вчити розуміти та поважати символи України. Складати і правильно наклеювати зображення прапора з двох прямокутних смужок. Виховувати патріотичні почуття, любов до Батьківщини. 

Аплікація «Курочка і курчата» - Вчити наклеювати готові деталі, передавати нескладний сюжет. Вчити малювати очі, лапки, дзьобик та промінчики у сонця. Закріпити прийоми наклеювання: намазувати клеєм всю поверхню зворотнього боку деталі, наклеювати акуратно, зайвий клей прибирати серветкою. 

Заохочувати дітей до малювання. «Заглядає сонечко до нас у віконечко» - Малювати округлу форму пензлем, прямі лінії – короткі і довгі. 

Малювання «Кавунчик» - Розширити і узагальнити знання про кавун. Зображувати частинку кавуна трикутної форми. 

Малювати рибку в акваріумі долонькою.

Вчити ліпити цукерки на палочці «Цукерки для мишеняти» -  закріплювати прийоми розкатування, перекручування, прикладання, скачування, використовувати в роботі повітряний пластилін різного кольору. 

Розвивати відчуття кольору, форми., естетичний смак. 

Виховувати самостійність, акуратність в роботі.

Дякуємо шановним батькам за співпрацю!!!

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

У серпні  дітки не сумували, а  весело все вивчали!! 🍒

- Грали в дидактичну гру: Україна яка?" де дізнались багато цікавого про рідну Батьківщину.💙

-Дізнались краще про свої улюблені іграшки та навчились їх описувати🐕

-Виготовляли веселу бджілку з паперу🐝

-Вивчали про тварин та їх помешкання🐕‍🦺

-Малювали із задоволенням ромашкове поле🌼

ДЯКУЄМО за старання, позитивні емоції та чудові роботи діткам та їхнім батькам🌹😊

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У серпні, наші дітки і відпочивали, і знання закріпляли. 
-  Першого серпня закріпили правила поведінки у громадських місцях. Тепер наші дітки знають, як поводитись у транспорті, театрі, бібліотеці, магазині.
Розвивали вміння коригувати свої дії відповідно до ситуації.
 Виховували бажання наслідувати зразки культурної поведінки. 
-  Також з дітками зробили аплікацію ,,Бджілка'', де закріпили навички виготовлення паперової бджілки. Розвивали пам'ять, увагу, мислення,дрібну моторику кисті рук. Виховували охайність, працелюбність, вмінню бережно використовувати матеріали, підтримувати у чистоті робоче місце.
-   На занятті ,,Улюблені іграшки'',ьзакріпили знання про іграшки. Сформували уявлення про їх різноманітність. Розгадучали загадки про іграшки. Розвивали зв'язне мовлення, пам'ять, увагу, мислення. Виховували бережне ставлення до іграшок.
-   Продовжували закріплювати знання дітей описувати іграшку на занятті з розвитку мовлення. А щоб дітям було легше, я використовувала таблицю. Активізувала вживання у мовленні прикметників, дієслів для характеристики тих чи інших якостей іграшки. 
-   Провела також заняття ,,Літні загадки про тварин для діточок''. Де удосконалили знання дітей про тварин, яких можна зустріти влітку. Продовжували відгадувсти тварин у загадках. Виховувала бережне ставлення до природи, тварин, рідного краю. 
-   Закріпили знання дітей про квітку ромашку,  під час малювання ,,Ромашкового поля''. Заохочувала дітей до слухання віршів про ці квіти, та закріплювала навички малювання за допомогою пензлика. Залучала дітей до дивовижного світу мистецтва. Розвивала мову, мислення,  фантазію.
 -   Пограли з дітками у дидактичну гру ,,Яка Україна?''
до теми ,,Україна- моя Батьківщина''. Вчили добирати слова прикметники, які характеризують рідну Україну за допомогою асоціацій. Розвивали зв'язне мовлення, пам'ять. Виховували у дітей патріотичні почуття, національну гідність, любов до рідної країни.
-   Разом з дітками взяли участь у патріотичній руханці ,,Моя Україна''. Де спочатку вивчали рухи, а потім їх закріплювали.
-   Цікаво і весело було діткам на занятті ,,Дорогами українських казок''. За допомогою малюнків, дітки вигадували назви українських народних казок. А також за допомогою загадок, відгадували казку за малюнками із чотирьох заданих. Розвивали пам'ять, мислення, увагу. Виховували любов до всього українського.

Челендж "Прапор у руках тримай - Україну звеселяй" до Дня Державного Прапора України

Вихованці 5 групи

челендж "Українська пісня лунає, всіх довкола єднає"

Липень

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

В липні малюки не сумували, весело все вивчали!

Квіткову галявину малювали, нову техніку опанували. На ігровий майданчик мандрували, про безпеку все запам‘ятали. В ігри цікаві грали, великі маленькі предмети вивчали. 

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи дітям та їхнім батькам - за приділений час, допомогу за співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У липні малята старалися - гарно займалися!

🔹Закріплювали знання про сім'ю, її склад, виховували любов до рідних та повагу 

🔹Із задоволенням долучилися до участі у челенджі "Місто в якому я живу"

🔹На занятті з малювання закріплювали вміння малювати ватними паличками літню галявину з квітами 

🔹На занятті "Завжди будь добрим другом!" вчилися бути доброзичливими, любити та поважати друзів 

Щиро дякуємо діткам за старанність, активну участь, а батькам - за фото та співпрацю!💞

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

В липні дітки і відпочивали і працювали!

Квіточки різнокольорові малювали.

Літнє сонечко зустрічали,і засмагали.

Українські народні казки з батьками читали,українську творчість вивчали.

Цікаві місця рідного міста відвідували.

Щиро дякуємо діткам та батькам за працю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🌿🌱У липні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Слухали українські казки про тварин, виховували у діток вірність до домашніх улюбленців.

🔹Малювали, фантазували чарівне та веселе літо зустрічали( розширювали та поглиблювали знання про клоуна (удосконалювали навички роботи з фарбами, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Конструювали з природного матеріалу « Дракончика із листя» всього з одного листка, без допомоги інших матеріалів( розвивали дрібну моторику, творчу уяву, пам‘ять, мислення. Виховували естетичне сприйняття природного довкілля.

🔹Відгадували пізнавальні загадки, грали в цікаві, розвиваючі ігри, подорожували фантастичним зоопарком( закріплювати з малятами знання про літні зміни у природі).

🔹 Брали участь у виставці малюнків» Моя Батьківщина- Україна». Це чисте довкілля та міцна родина (вдосконалювали творчі навички дітей, виховували у дітей почуття вдячності та любові до оточуючих людей).

🔹Вправні дошкільнята виготовляли з польових квітів Ляльку красуню( удосконалювали навички роботи літніх квітів, виховували бережливе ставлення до живої та не живої природи).

🔹 Малювали  за клітинками свою вправність та кмітливість розвивали( розвивали колір на сприйняття, удосконалювали дрібну моторику пальців рук і кистей).

🔹Цікавинки сучасності реалізовували у дітей за допомогою конструктора LEGO.

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

В липні часу не втрачали, все старанно пізнавали

Біля водойм відпочиваєм, правила усі ми знаєм (закріпили правила поведінки біля води)

В ігри дидактичні грали, свійських тварин пригадали (закріпили назви свійських тварин)

Літні явища природи разом вивчали та весело їх малювали ( вивчали літні явища природи)

Найбільшу ягоду вивчали та разом її намалювали (закріплювали вміння малювати фарбами)

Про корисні звички разом дізнавалися (Закріпили знання про корисні звички)

Щиро дякуємо за роботу та старання! Ви у нас найкращі!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

В липні наші дітки старанно працювали,і активно відпочивали

Біля водойм відпочиваєм, правила усі ми знаєм (закріпили правила поведінки біля води)

Про літечко різнобарвне ми віршик вивчали (вірш Л. Новикової "Літо" вивчили, закріпили уміння розуміти й запам'ятовувати віршований твір, чітко й виразно промовляти його).

Щиро дякуємо нашим вихованцям за старання!

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В липні дітки відпочивали, засмагали.

🔹Батькам допомагали.

🔹Спортом займалися, конструктором гралися.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

Влітку ми відпочиваємо,

Зміцнюємо свій імунітет,

Про навчання не забуваємо

Досягнень маємо рясний букет!

🔹За вишнею спостерігали,

Соковиті вишеньки малювали! (вправлятися в умінні малювати прямі вертикальні лінії пензликом,  а відтиском повітряної кульки - ягоди; відбитком листя вишні - листочок; розвивали увагу, пам'ять, творчі здібності).

🔹Про безпеку знаємо - уважними зростаємо! (закріпили правила поведінки на воді та біля водойм, правила дорожнього руху та дізналися яких правил потрібно дотримуватися, щоб уникнути харчових отруєнь).

🔹Інтерактавну грали гру про Вінницю рідну свою! (розвивали увагу та спостережливість під час інтерактивної гри "Моя Вінниця" обираючи із запропонованих картинок ті, на яких зображено рідне місто).

🔹У конкурсах участь брали,

Свої таланти проявляли.

"Міс Квітка" - для дівчаток,

"Містер Капелюх" - для хлоп'яток. Радості мали багато, отримали дипломи на згадку! (розвивали мовлення, пам'ять під час вивчення віршів; артистизм, інтонаційну виразність під час декламування віршів).

🔹За трояндами спостерігали,

Красою милувалися,

Із пахучою квіткою фотографувалися! (вчилися впізнавати троянди за зовнішнім виглядом, запахом; дізналися про користь троянд, які страви з них готують; милувалися красою природи).

ДЯКУЄМО нашим талановитим діточкам та їхнім батькам за участь у дистанційних заняттях та конкурсах. 

Успіхи дитини - наша спільна радість! Знання - шлях до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

У липні все медове- 

Медово - кольорове: 

Медове- сонечко вгорі,

Проміння сипле дітворі.

 В липні дітки працювали та відпочивати не забували:

- На занятті з БЖД  правила безпеки на воді та біля води влітку вивчали,все гарно запам'ятали;

- Весело та з користю час проводити не забували (виконували  руханку уважно слухаючи слова пісні та під музичний супровід, вчилися ритмічно рухатися та робити повороти);

- Літні квіти всі згадали, красу України фотографували ( на занятті в Google Meet вчилися за картинками називати квіти, запам'ятовували їх назви);

- Про безпеку подбали і на занятті з БЖД правила евакуації під час повітряної тривоги вивчали ( запам'ятали основні правила під час евакуації, прослухали казку

 " Чому не потрібно боятися сирену");

- Разом до лісу вирушали, грибів різних назбирали ( вчилися розрізняти їстівні та отруйні гриби, згадали основні правила поведінки в лісі);

- Кольорову та чарівну веселку малювали ( за допомогою губки та фарб вчилися створювати справжню веселку та закріпили порядок розміщення її кольорів);

- На занятті Google Meet український віночок розглядали та багато нового дізнавалися( розглядали символ української дівочої краси, називали квіти символи, називали їх назви та значення у вінку).

Дякуємо батькам за чудові фото та щирі посмішки наших діток! 

За розуміння та підтримку!

Ми вами пишаємось!

Все буде Україна! 

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

В липні ми не лінувалися, багато цікавого дізналися.

* Цікаве про ягідку малинку ми пізнали, її з паперу виготовляли.

* Літні явища вивчали, веселку вправно малювали.

* За літніми квітами спостерігали, їх ліпили та складали.

* Жабенят маленьких розглядали та з паперу їх виготовляли.

* Справжніми художниками стали - смачний, соковитий кавун малювали.

Дякуємо розумним та вправним малятам за старанність та чудові роботи, а також найкращим батькам за співпрацю та розуміння!

 Навчаючись, боремося за майбутнє!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

В липні продовжили навчати орієнтуватися на альбомному аркуші, розміщувати аплікації у центрі аркуша, охайно працювати клейстером, з природним матеріалом. Індивідуально працювали з Давидом С. - розвиток мовлення: дихальна гімнастика, звуконаслідування, повторення звуків за картинкою, орієнтіровка на аркуші паперу, розвивали пальчики під час малювання краплинок, закріпили назви геометричних фігур. Дітки Молодці!!! Дякуємо батькам за співпрацю!!!

                                       

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

У липні дітки весело ігри грали та і про заняття не забували:

- малювали веселого клоуна нетрадиційним способом малювання(розвивали дрібну моторику рук, спостережливість, творчу уяву

- слухали цікаві та корисні українські казки

- робили цікаві конструювання з природнього матеріалу, а саме з листочків

- ознайомлювались з правилами поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів. Мінна безпека.

- активно та весело робили веселі руханки та ранкову зарядку

- вчились робити ляльку з польових квітів та трав

- проводили цікавий дослід:" Змішування кольорів

- виготовляли об'ємну аплікацію жучка- сонечко, розвивали творчі здібності, фантазію.

Провели весело та з користю свій час у липні🤗🤗🤩🤩🍓🍒🍉🏖️

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

В липні наші працьовиті та допитливі дошкільнята плідно працювали:

🔹У водичці гратися ніяк не можна і правил безпеки усіх потрібно дотримуватися (правила безпечної поведінки на воді та біля водойм закріпили) 💦

🔸Добро живе у кожному із нас (закріпили знання про добро, добрі вчинки та вміння їх розрізняти) 🤗

🔹Під час обстрілів не варто часу гаяти, а правил безпеки усіх потрібно дотримуватися (закріпили знання дітей правил безпеки під час обстрілів) ✅

🔸Про літечко різнобарвне ми віршик вивчали (вірш Л. Новикової "Літо" вивчили, закріпили уміння розуміти й запам'ятовувати віршований твір, чітко й виразно промовляти його) 🌺

🔹З бджілками - трудівницями пограли (закріпили вміння рахувати в межах 5, вправлялись у співвіднесенні цифр) 🐝

🔸Наша мала Батьківщина найкрасивіша (у челенджі "Місто, в якому я живу" активну участь брали) 🥰

Щиро вдячні нашим маленьким розумникам та їх батькам за активність, допитливість, підтримку та допомогу ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

💁‍♀️У липні, наші дітки не сумували, а знання разом з нами здобували.                                                              🌞 Традиційно перший вівторок місяця у нас бесіда - інструктаж з БЖД. Тема місяця: "Правила безпечної поведінки на воді та біля водойм". Під час якої ми закріпили з дітьми правила безпечної поведінки на воді та біля водойм.  Виховували увагу та спостережливість, обережне поводження біля і на водоймах. Обговорювали позитивний і негативний вплив води на організм людини.                                     🌞 Слухали українську аудіоказку про песика, та його друзів. І дізнались чому ж собаки виють на місяць. Виховували гуманне ставлення до тварин. Дітки із задоволенням поділились світлинами   своїх домашніх тварин. 

🌞 Слухали розповідь  про історію та звичаї свята Івана Купала. Познайомили дітей з історією виникнення свята та його традиціями. Також діти дізнались  про цінні культурні та фольклорні знання та популяризувати народні традиції рідного краю.            🌞 Конструювали з природного матеріалу із листя. Вчили дітей створювати вироби з листя за поданим зразком. Розвивали дрібну моторику, творчу уяву, асоціативну пам'ять, мислення. Виховували естетичне сприйняття природного довкілля.                                  🌞Грали в гру: «Липневі чистомовки». Під час якої

формували правильну вимову звука [Л] у словах, розвивали фонематичний слух, логічне мислення, зорову та слухову пам’ять.           🌞 Прогулявшись полем.                                         Завітали до моєї майстерні де разом спробували зробити ЛЯЛЬКУ з польових трав та квітів! Закріпили знання дітей про польові та лугові квіти : їх назви, зовнішній вигляд. Збагачували словник дітей. Вчили виготовляти власноруч ляльку з польових трав та квітів. Викликали бажання емоційно сприймати ляльку. Розвивали інтерес, чутливість до гармонії, кольору, форми народної ляльки з природного матеріалу, окомір, дрібну моторику рук, увагу, пам'ять, фантазію, уяву. Учили дітей бачити і відчувати чарівний світ природи, милуватися і захоплюватися нею. Виховували почуття захопленності виготовлення ляльки, естетич

ні почуття, самостійність, бережне ставлення до природи.         🌞Провели вправу на розвиток уяви. Де дали

 дітям можливість пофантазувати, а саме, що вона може намалювати використовуючи за основу коло.                                          🌞 Вчилися виготовляти об'ємну аплікацію Жучка -  Сонечка. Розвивали творчі здібності, фантазію. А також закріпило уміння користуватися ножицями, правильно і акуратно працювати з клеєм.                                               🌞 Провели фоточеленджі: "Містер (місіс) капелюх" та "Місто в якому я живу". Де діти з задоволенням ділились своїми світлинами креативними, виготовленими власноруч капелюшками, також ділились світлинами краєвидів рідного міста.                                                                                 💁‍♀️Хочемо щиро подякувати усім батькам та діткам 💕 групи 14 "Всезнайки" 👨‍👩‍👧‍👦  які беруть  участь у освітній діяльності та за зворотній зв'язок, незважаючи на усі труднощі сьогоднішніх реалій.❤ УСПІХ ДИТИНИ НАША СПІЛЬНА РАДІСТЬ! 🤗 Разом до перемоги! 💙💛 Все буде Україна! 🇺🇦

В нашому дошкільному закладі з 10.07.2023р. по 14.07.2023р. проходив Тиждень безпеки дитини👪. В рамках тижневика відбулася виставка дитячих малюнків з метою закріплення знань дітей про безпеку.

Дякуємо усім хто приймав участь!☀️

Червень

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

Червень був цікавим, нове пізнавали!

Літо зустрічали-ягоди соковиті куштували. Веселу гусеницю малювали, нову техніку опанували. Чарівні слова вивчали, дружними та чемними малятами ставали. На пісочницю мандрували, пальчиками красиві малюнки малювали. Про здоров‘я дбали, вправно вправи виконували. З мильними бульбашками бавились, повітряні кульки малювали. 

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи дітям та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У червні малята старалися - гарно займалися!

🔹 Закріплювати знання про сонечко, його властивості, користь та небезпеку

🔹Із задоволенням познайомилися з казкою О. Погинайко "Літо", формували уявлення про літні зміни в природі, закріплювали вміння уважно слухати та розуміти зміст літературного твору

🔹На занятті з малювання вчилися малювати прямі лінії: ниточки для повітряних кульок, закріплювали знання кольорів

🔹Вчилися ліпити вишеньки, закріплювали вміння ліпити предмети круглої форми, удосконалювали прийом ліплення: скочування, розплющування

Дякуємо малятам за старанність та позитив. 

Щира подяка батькам за фото, співпрацю!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

У червні дітки не тільки  відпочивали,але й плідно працювали!

Комахи  вивчали,бджілку виготовляли.

Літо зустрічали,весело грали,танцювали та співали.

З днем батька татусів вітали,віршики розповідали.

З пісочку будиночки будували,пальчики розімняли.

Щиро дякуємо нашим малюкам за активну роботу.

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🍒У червні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Малювали, фантазували чарівне літо зустрічали( розширювали та поглиблювали знання про літо (удосконалювали навички роботи з фарбами, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Відгадували пізнавальні загадки, грали в цікаві, розвиваючі ігри, подорожували фантастичним зоопарком( закріплювати з малятами знання про літні зміни у природі).

🔹 Брали участь у всеукраїнському конкурсі малюнку "Я маю право на життя" (вдосконалювали творчі навички дітей, виховували у дітей почуття вдячності та любові до оточуючих людей).

🔹Вправні дошкільнята виготовляли аплікацію, " Щаслава восьминіжка" ( удосконалювали навички роботи з папером, виховували бережливе ставлення до живої та не живої природи).

🔹 Малювали  мателика та насолоджувалися красою літа (розвивали художній смак і творчі здібності; розвивали колір на сприйняття, удосконалювали дрібну моторику пальців рук і кистей. 

🔹День панамок зустрічали та своїми красувалися ( виховували у вихованців почуття радості та впевненості).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

В червні ми не лінувалися, а весело займалися!

День захисту дітей разом зустріли, символ цього свята ми зробили (закріплювали вміння вирізати та наклеювати)

Про сонечко ми все дізналися, що добре і лихе воно буває – переконалися (закріпили знання про сонце, його вплив та вивчили, яку небезпеку воно може принести та як цього не допустити)

Казку В. Сухомлинського «Два метелика» ми слухали (вчилися аналізувати зміст казки та робити висновки)

Бджілці ми допомагали, разом загадки відгадали та про літні квіти все пізнали (вчилися ліпити частини квітки: листочки, стебло, пелюстки; пригадали назви літніх квітів)

У казку подорож здійснили, разом героїв казки ми відкрили (пригадували уже відомі казки та героїв із цих казок)

За малиною спостерігали, а тоді разом за допомогою аплікації її виготовляли (закріплювання вміння наклеювати усі елементи у правильній послідовності та правильно їх розміщувати)

Про нове явище природи ми дізналися, веселку малювати ми старалися (вчилися малювати веселку незвичайним способом, за допомогою паралонової губки)

Щиро дякуємо діткам за старання та навчання, батькам за допомогу, підтримку й  розуміння!!!Ви у нас найкращі!!!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У червні маленькі здобувачі освіти)🍒Дізнались багато цікавого та нового а саме:

🍒„Сонечко“(Вчились клеїти сонечко на папері,повторили просторове розміщення,поняття форма і колір)

🍒„Безпечна поведінка на водоймах“(Діти повторили правила поведінки біля водойм та поведінку на воді,закріпили правила безпечних ігор з водою)

🍒„Казкова Фізкультура“(Діти вчились рівновазі,повторили стрибки,закріпили кидки м’яча з-за голови)

🍒„Спостереження за полуницею“(Закріпили знання про полуницю,страви які з неї готують та користь вживання її у їжу)

🍒„Компот з черешень“(Діти вчились зображати ягідки черешні за допомогою нетрадиційної техніки-малювання пальцями,повторили просторове розміщення,вміння охайно працювати з фарбами)

🍒Слухання оповідання А.М’ястківського „Кому світить сонечко“(Закріпили знання про сонце,як небесне світило,вчились давати відповіді на запитання за змістом оповідання,вчились давати судження діям головних героїв)

🍒„Фізкультура“(Повторили стрибки через перешкоди,закріпили кидки м’яча від грудей,удосконалювали рівновагу)

🍒„Спостереження за Гусима“(Діти познайомились із Гусима,розвивали активне мовлення,вчились розрізняти цих тварин за зовнішніми ознаками)

Усі малята разом із батьками плідно та активно працювали)Про що свідчать фото та відео дитячих робіт❤️Так тримати!👍Разом рухаємось до перемоги❤️🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🔹В червні діти засмагали , але й про безпеку не забували. Повторили правила безпечної поведінки на пляжі та під активним сонцем.

🔹Вчились фантазувати та робити аплікацію «Метелики на галявині». Закріпили навички вирізування з паперу, складеного вдвоє та викладали композицію на аркуші паперу. 

🔹Розв‘язували задачі під час інтегрованих ігор з логіко-математичного розвитку.

🔹Здійснили захоплюючу подорож лісом під час відео-заняття та навчились розрізняти види лісів, дерева, кущі.

🔹Навчились робити орігамі «Жабка». Розвивали дрібну моторику рук та творчі здібності.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

Влітку ми відпочиваємо,

Зміцнюємо свій імунітет.

Про навчання не забуваємо,

Досягнень маємо рясний букет!

🔹Літечко вітаємо - про безпеку дбаємо, на прогулянку ідемо - панамки беремо! (закріпили правила безпечного перебування влітку на сонці)

🔹Дуже гарно танцювали,

наче бджілки ми літали. (удосконалювали вміння стрибків та бігу на місці, узгоджувати рухи із музикою)

🔹Чемними зростаємо, правила дружби пам'ятаємо (розширили уявлення про моральні якості людини, повторили правила дружби)

🔹Вправно пальчики й завзято виліпили диво - м'ячик (вправлялися у вмінні розкочувати кулю коловими рухами долонь, оздоблювати виріб за уявою)

🔹Смакували залюбки літечка дарунки, на тарілці викладали ягід візерунки. (збагатили уявлення про характерні ознаки, якості та особливості ягідних кущових рослин; розвивали творчість та фантазію під час створення ягідних картин)

🔹Стежками літа мандрували, диво - жучків з листочків виготовляли (спостерігали за жуками, будовою їхнього тіла, за уявою створювали жуків із листя та прутиків).

Дякуємо нашим талановитим діточкам та їхнім батькам за участь у дистанційних заняттях!

Успіхи дитини - наша спільна радість! Знання - шлях до перемоги!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

 Здрастуй червню! 

Здрастуй літо!

Люба сонячна пора.

- Червень радо зустрічали та День Захисту дитини святкували (навчилися малювати повітряні кульки для друзів крейдою на асфальті);

- Літо зустрічали та  його ознаки розпізнавали ( навчилися складати нескладні речення про ознаки літа); 

- Про безпеку подбали та правила перебування на сонечку згадали ( запам'ятали правила перебування на сонці та першої допомоги при опіках);

- Літо радісна пора, любить розваги дітвора ( навчилися розповідати про улюблені літні розваги ); 

- Казкових героїв згадали та колобка намалювали ( вчилися послідовно називати героїв казки та малювали колобка, вчилися за допомогою пензлика робити мазки та зафарбувати);

- Про друзів згадали та правила дружби вивчали (за допомогою досліду з чистою та брудною водою вчилися розрізняти якості друзів);

- Жучка - сонечко малювали та   про нього дещо запам'ятали ( вчилися техніці штампування картоплею та малюванню краплинок ватною паличкою);

- Про іграшки - антистрес багато дізналися та виготовляти власну навчалися ( вчилися вимовляти нові слова, поповнили словниковий запас та виготовили іграшку - антистрес з повітряної кульки та крохмалу).

Будемо й далі працювати, світ дитинства пізнавати!

Дякуємо шановні батьки та любі дітки за активну участь у освітній діяльності та за зворотній зв'язок, незважаючи на усі труднощі сьогоднішніх днів.

Успіх дитини - наша спільна радість!

ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

В червні ми не лінувались, активно відпочивали, старанно займались.

•День захисту дітей відзначали, щасливі дитячі посмішки всім дарували.

• Перший місяць літа зустрічали, літні правила безпеки ми вивчали.

• Ознаки літа вивчали, за веселкою спостерігали.

• День батька відзначали, подарунок готували.

• Вірші про літо вивчали, старанно їх розповідали

• На ромашковому полі побували, пейзаж намалювали.

• У театрі побували, історію про півника і мишенят переглядали, бути працьовитими навчались, про те що лінуватись не можна. Дізнались.

• Літні ягоди вивчали,їх старанно їх виготовляли. (Ліплення)

• Про активний літній відпочинок дізнавались, бути обережними навчались.

Дякуємо діткам за творчість, батькам за співпрацю, за всю підтримку і добро!

Нехай настрій буде літнім, миру, спокою, тепла!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

🍒🫐🍓 Здрастуй, червню! Здрастуй, літо!

Люба сонячна пора. 

Колоситься в полі жито, 

Загорає дітвора.

Червоніють полуниці

Соковиті, запашні,

В хаті зовсім не сидиться

Ой, які хороші дні! (Галина Демченко)

Народна мудрість наставляє: не згубіть жодного літнього дня, жодної погожої години.

Отже і ми часу не гаяли і вправно працювали. А ось і наша праця:

🍒 Ліпили вишеньки (Активізували засвоєні способи ліплення: розкачування округлих форм, сплющування, притискування. Розвивали дрібну моторику рук, узгодженість у роботі обох рук. Виховували наполегливість та старанність)

🐝 Малювали нетрадиційною технікою бджілок за допомогою пальчиків. (Розвивали дрібну моторику рук, фантазію та творчість дітей)

(blue_flower) Малювали чарівні ромашки за допомогою пензлика (Вчили малювати круглу серединку з двох половинок. Закріпили форму малювання пелюстки продовгувата та знання основних кольорів у ромашки. Виховували дбайливе ставлення до природи)

🟪 Взяли участь у Всеукраїнському конкурсі малюнків "Я маю право на життя" з метою привернення уваги до порушення прав українських дітей, які постраждали від російської широкомасштабної збройної агресії проти України.

🥰 Малювали до Дня захисту дітей (Вчили правильно розміщувати зображення на папері. Закріплювали вміння дітей малювати різними техніками, використовували фломастер та пальчик руки)

🫧 Експериментували (вчилися експериментувати з кольоровою водою і білими квітами з метою отримання кольорових квітів)

🦔 Спостерігали за їжачками (Вчилися доглядати за тваринами, які залишились без матусі та спостерігати за ними)

Дякую, вам дітки, за чудові роботи та щирі і відкриті серця!

А вам, батьки, дякую за неоціненну допомогу в навчанні діток!

Бажаю всім радісних і незабутніх моментів!

Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

У червні дітки літо зустрічали та гарно в ігри грали!! 

-Робили літні спостереження на прогулянці

- Грали різноманітні рухливі ігри

-  На занятті закріплювали свої знання про літо та літні явища

- малювали чудового метелика методом( плямографія)

- виготовляли веселу восьминіжку з паперу 

- малювали літнє дерево( коктельною паличкою)

- на день парад панамок демонстрували свої гарні панамочки

- брали участь на день вишиванки

- із задоволенням вчили напам'ть віршик Г. Демченко "Червень".

 Дякуємо усім діткам та батькам за активну участь у літньому оздоровленні діток 👨‍👩‍👧‍👦🤗🥰

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

В червні наші працьовиті та допитливі дошкільнята плідно працювали:

🔹Літечко різнобарвне зустрічали, спогади найяскравіші весняні ми пригадали (активну участь у челенджі  "Найяскравіші весняні спогади" усі брали) 🌺

🔸Яскраву літню пору ми зустріли (вивчили вірш А.Костецького "Де живе літо?")🌻

🔹Народні українські казочки ми дуже полюбляємо (розширили знання дітей про українські народні казки; формували логічне мислення; розвивали мовлення та фантазію) 🌞

🔸Неньку Україну з Днем Конституції ми привітали (закріпили знання дітей про основний закон нашої держави - Конституцію України) 🇺🇦

🔹Равлика яскравого та різнобарвного ми виготовили (продовжували закріплювати вміння користуватися ножицями, правильно склеювати деталі)🐌

🔸У конкурсі веселому й яскравому ми участь узяли (взяли активну участь у конкурсі "Україна незламна, сильна, талановита" в рамках фестивалю дитячої творчості "Сяйво талантів")🥰

🔹У ігри ми цікаві любимо пограти, а потім ще й помалювати (закріпили знання дітей про тварин, їх зовнішній вигляд, чим харчуються)🍊

Щиро вдячні нашим маленьким розумникам та їх батькам за активність, допитливість, підтримку та допомогу ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У червні наші дітки і відпочивали, і знання закріпляли.

- Першого червня, у День захисту дітей, було проведено свято ,,Щоб сонцю і квітам всміхалися діти''. У цей день було створено дітям святкову, радісну атмосферу. Викликали у дітей позитивні емоції, радість піснями, іграми , таночками. Розвивали артистичні вміння та навички старших дошкільників. Виховували почуття дружби та колективізму.

- Також пограли у інтерактивну гру ,,Сонце- добре, сонце- погано'', де формували уявлення дітей про сонце, знаходили добрі та погані його сторони. Закріпили знання про те, що життя живої природи на землі залежить від сонячного тепла. А надмірна енергія, може призвести до небажаних результатів. Закріпили з дітками правила безпечної поведінки на сонці. Виховували турботу про здоров'я. 

- А ще ми з дітками грали у інтерактивну гру ,,Впізнай казочку'', де продовжували з дітками закріплювати казки, розпізнавати героїв казок за малюнками, відрізняти одну казку від іншої. Продовжували розповідати казки за малюнками. Розвивали мислення, фантазію, уважність.

- Подивилися дуже цікаву ,,Казочку'' про загублену книжку''. Визначили роль книжки у житті дітей. Закріпили поняття, чому книга, це друг товариш і порадник у житті людей. Продовжували вчити дітей бережного ставлення до книги. Також закріпили правила поводження з книгою.

- Провели одне з найпопулярніших і найдивовижніших видовищ у всьому світі ,,Шоу мильних бульбашок''. Адже бульбашкове шоу- це незабутні враження, де діти відчувають себе справжніми чарівниками.

- Також грали з дітками у інтерактивну гру ,,Звук (с) та (ш) у словах. Логопедичні вправи'', де продовжували формувати артикуляційний уклад звука (с) та (ш) способом наслідування. Розвивали фонематичний слух, дихання, артикуляційний апарат. Продовжували визначати місце цих звуків у словах. Виховували у діток бажання прагнути до кращого.

- Наші дітки дуже люблять грати у ігри, тому ми грали у інтерактивну гру, ,,Логопедична вправа на визначення звука (л) та (р) у словах''. У цій грі ми закріпили правила вимови звука (л) та (р) у складних словах. Розвивали фонематичний слух, зорову та слухову пам'ять, увагу. Виховували правильну вимову звука(л) та (р) що допомогою вправ.

- А ще ми вчилися малювали портрет веселого циркового Клоуна, який покликаний смішити та веселити публіку. Але для того, щоб правильно намалювати його, ми спочатку зробили обстеження Клоуна. У нього завжди на голові перука рудого кольору,; на носі червона насадка, рот -  широкий і усміхнений. Одягнений він у яскраві штани та сорочку. А на ногах, великі черевики.

- А також провели бесіду - інструктаж з БЖД ,,Ти і Сонечко''.

- ,,Загартування, можливі опіки. Користь і шкода для здоров'я.

- А ще ми провели фоточеленж ,,Парад панамок'

'

- Фоточеленж ,,Ми маленькі українці''. Хода у вишиванках.

- Та вітали татусів з ,,Днем батька''.

Травень

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

В травні не сумували, а старанно все вивчали!

Подарунок для матусі готували, бублики виготовляли. Навчались бути добрим, а не хуліганом. На галявину квітів мандрували, кольори вивчали. Небезпечні речі розглядали, про безпеку все запам’ятали. З веселими зайченятами гралися, багато цікавого дізналися. Участь у конкурсі брали, ляльку -мотанку виготовляли.

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи дітям та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У травні малята старалися - гарно займалися!

🔹Активно приймали участь у виставці - конкурсі на кращу ляльку мотанку "Берегиня роду українського"

🔹Із задоволенням долучилися до участі у челенджі "З любов'ю до матусі"

🔹 Закріплювали вміння ліпити предмети круглої форми на занятті з ліплення: "Цукерки для друзів". Вчилися бути доброзичливими, любити та поважати друзів

🔹На занятті з малювання закріплювали вміння малювати ватними паличками гілочку бузку

🔹Активно долучилися до виставки малюнків: "Безпека малюка", яка проходила в дошкільному закладі в рамках Тижня безпеки дитини 

Щиро дякуємо діткам за старанність, позитив, активну участь, а батькам - за фото та співпрацю!💞

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

У травні наші дітки не сумували,а плідно працювали.

Матусь рідненьких зі святом вітали,квіти їм дарували.

 віршик про  травичку вивчали,зелений килим малювали.

День Вишиванки зустріли,вишиваночку оділи.

В дидактичні ігри грали,дрібну моторику розвивали.

Участь в челенжах приймали,танцювали і співали.

Ляльку мотанку мотали,Веснянку виготовили.

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🌸У травні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Чарівні квіти малювали, та літо зустрічали( розширювали та поглиблювали знання про весняні квіти; удосконалювали навички роботи з папером, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Закріпили рахунок в межах 10. Ознайомилися із цифрою та числом 10( розвивали фантазію, мислення, дрібну моторику рук під час викладання цифри із конструктора.

🔹До чарівної квітки готувалися, таночки та пісеньки вивчали.( створювали радісну атмосферу в дитячому колективі, вдосконалювали творчі навички дітей, виховували у дітей почуття вдячності та любові до оточуючих людей).

🔹Вправні дошкільнята виготовляли разом з рідними на міський конкурс  ляльки- мотанки (поглиблювали знання про ляльку- мотанку, як один з оберегів українського народу)

🔹 Брали участь у конкурсі малюнку в рамках тижневика БЖД ( розвивали художній смак і творчі здібності; розвивали колір не сприйняття, удосконалювали дрібну моторику пальців рук і кистей. Викликали позитивний відгук на результати своєї творчості. Розширювали знання про правила поведінки та небезпечні предмети у побуті, виховували бережливе ставлення до себе та оточуючих людей).

🔹Активно та вправно готувалися до випускного свята ( вдосконалювали творчі навички у дітей, створювали святкову та радісну атмосферу в дитячому колективі, виховували почуття вдячності до всіх працівників дитячого садка)

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

У  травні разом старанно навчалися та багато нового дізналися!

•День Матері радо зустрічали: віршик М. Познанської «Моїй мамі» вивчали та листівку виготовляли (вчилися виразно декламувати вірш, закріплювали навички та вміння малювати фарбами)

•Віночок –оберіг дівочий малювали, про значення його все пізнали (вчилися малювати квіти за допомогою жмаканого паперу)

•Мама квочка до нас завітала, курчаток своїх показала . А ми і не лінилися, славно потрудилися(закріплювали навички вирізання ножицями кругів)

•Про безпеку ми не забували, а старанно правила  з електроприладами да вогнем вивчали. Все це закріпили : праску намалювали  та вогнегасник зліпили. (продовжували вчитися малювати прямі лінії, дугу та охайно користуватися фарбою. Закріплювали прийоми скочування, розгладжування)

•Часу даремно на прогулянці не втрачаємо, весело за хмаринками спостерігаємо(закріпили знання про воду)

•Спеціальні машини до нас завітали, все про себе детально розказали (закріпили знання про призначення спеціального транспорту)

•Українську народну казку «Кривенька качечка» читали, яка її мораль ми пізнали (вчилися уважно слухати зміст казки та робити висновки)

•Радо город ми раніше садили, а зараз, що там виросло ми дослідили (пригадали, що необхідно для росту рослин)

•Комашок різноманітних ми вивчали:  бджілку клеїли, павучка ліпили і навіть метелика намалювали (закріплювали вміння користуватися ножицями, продовжували вчитися ліпити за допомогою пластиліну: джгутики, кружечки та з’єднувати деталі між собою, вчилися малювати за допомогою монотипії)

•Краплинка роси у гості завітала, про пригоду, яка з нею трапилася нам розказала (Вчилися уважно слухати та давати відповіді на запитання по оповіданню «Краплина роси» В. Сухомлинського )

Щиро вдячні ми малятам за чудову працю, а батькам – за допомогу дякуємо щиро, разом зможемо ми все, бо в цьому й наша сила!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У травні маленькі здобувачі освіти)🌷Дізнались багато цікавого та нового а саме:

🌷В рамках БЖД „Небезпечні речовини“(Вивчили які речовини називають небезпечними,повторили чому не можна цими речовинами користуватись)

🌷Слухання вірша Н.Забіли„Кульбабки“(Вчились бачити красу навколишньої природи,закріпили вміння уважно слухати,бажання давати відповіді на питання вихователя)

🌷„Весела математика“(Закріпили кольори,вчились за допомогою лего цеглинок порівнювати та співставляти математичні поняття)

🌷„Кульбаба“(Вчились зображати квіти нетрадиційною технікою,закріпили вміння користуватись фарбами)

🌷В рамках БЖД „Будь обачним малюк,-гостре не бери до рук!“(Закріпили які предмети є гострими та небезпечними,вивчили правила поведінки з гострими предметами)

🌷Слухання оповідання В.Сухомлинського „Покинуте кошеня“(Продовжували знайомитись з творчістю В.Сухомлинського,вчились давати судження діям головних героїв,виховували любов до літератури)

🌷„Частини доби“(Закріплювали поняття „Частини доби“,вчились порівнювати частини доби,закріпили поняття:„ранок“,„вечір“,„день“,„ніч“)

🌷„Бузок“(Удосконалювали свої вміння в роботі з солоним тістом,повторили кольори та форму бузку)

🌷„Безпечна поведінка на ігрових майданчиках“(Закріпили поняття „безпечно“,„небезпечно“,вивчили правила безпечної поведінки на ігрових майданчиках)

🌷Слухання Української народної казки „Лисиця і Журавель“(Продовжували знайомитись з народною творчістю,вчились давати характеристику та судження діям головних героїв казки)

Усі малята разом із батьками плідно та активно працювали)Про що свідчать фото та відео дитячих робіт♥️Так тримати!!🌷Разом рухаємось до перемоги❤️🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

💐В травні діти насолоджувались буйним цвітінням квітів та наповнювались творчістю та натхненням.🌻

🔹Проводили час в колі родини та вчилися поважати батьків під час заняття «Родинні стосунки».

🔹До дня Матері готували матусі подарунки «Тюльпани для матусі» в нетрадиційній техниці « штампування повітряною кулькою».

🔹Приймали участь у челленджі «Вишивана душа України»

🔹Брали участь у конкурсі «Сяйво талантів»

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

У травні наші славні діточки працювали залюбки! 

🔹Про безпеку дбаємо, правила вивчаємо (дізналися про небезпечні речовини та про правила поведінки із ними)

🔹Диво - квіти: кульбабки і діти (за кульбабками спостерігали, ними милувалися, разом з квіточками жовтими фотографувалися)

🔹Матусю вітали - любов дарували (досліджували властивості паперу та створювали квіткову аплікацію, удосконалюючи вміння гармонійно розташовувати всі деталі аплікації на папері, наклеювати їх послідовно та охайно)

🔹Я і вся моя сім'я (поповнили знання про сім'ю, її склад та взаємини)

🔹Вишиванку одягаємо - швиденько віршика вивчаємо (вивчили напам'ять авторський вірш "Вишиванку маю я" за допомогою мнемотаблиці)

🔹За бузком спостерігали - квітучі гілочки виготовляли (удосконалювали вміння ліпити із солоного тіста, вправлялися у прийомах скочування, защипування)

🔹Як чарівники маленькі,  перетворювали плямки фарб на диво гарненьке (ознайомилися із новою технікою малювання - монотипією)

🔹У світі казки побували - гарну казочку читали (формували вміння уважно слухати українську народну казку "Лисиця та Журавель", розвивали мовлення під час бесіди за змістом казки)

🔹Весноньку проводжали - літечко зустрічали (визначали та називали характерні ознаки природних об'єктів та явищ влітку).

Будем далі працювати, світ яскравий пізнавати!

💜ДЯКУЄМО талановитим діточкам за активну участь у дистанційному навчанні, за радість творчості, яскраві фото, щирі емоції, батькам вдячні за підтримку, розуміння та чудові фото і відео звіти! 

 Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

Травень розкинув квіти в діброві. Килими стелить,трави шовкові. 

- Про "Небезпечні речовини" ми не забували  і правила безпеки вивчали;

- То не пташата щебечуть в травичці,ми малювали "КУРЧАТКО" 🐤 всім звичне.

- Зацвіли сади повсюди раді цьому близькі люди👪 ( "Моя сім'я").

- Мутусеньку рідну вітали зі святом, челендж організували разом із татом💐

- Травень празниково землю вбрав та малятам "Стіл та стільчики" з паличок сконструював.

- Любить травень малювати,і "Тюльпани "🌷🌷🌷 у траві найсправжнісінькі,живі.

- Ми дивились у віконце де "Найгарніша мама " наче ☀️

- А ще ми про безпеку дбали та вправно стіл сервірували🍽️

- І в килимах трави густих  роби ми "вантажівки " 🛻 для всіх ;

- Плаття - вишиваночки одягали радо,адже ми "Завжди сучасні у вишиванці;

-Над квітами в травичці схилилась дітвора,для того щоб побачити "Мурашка" (аплікація)та яка🐜

-  Ми здорові,то ж сміялись,разом з "Спритними геометричними фігурами" рухались й навчались.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

В травні ми не лінувались, були уважними старанними та вправно займались.

• Про небезпечні речовини дізнавались, жити безпечно навчались.

• Разом з вихователями город саджали, рослини доглядали, любити природу навчались.

• Український рушничок малювали, сімейні обереги вивчали.

• Про день матері дізнались, над подарунком для матусі ми старались, віршик для матусі з любов*ю розповідали.

• До пані Гусені у гості завітали, про небезпеку сміття для довкілля вивчали.

• Маленький хлопчик Незнайко в гості завітав. Математики зовсім не знав. Разом з ним навчались, залюбки займались.

• Про Незнайомців дізнавались, бути обачними навчались.

• Толерантними бути навчались, про те, що всі люди рівні на землі дізнались.

• Весняні квіти малювали, ліпили з тіста, з паперу виготовляли.

• У мультику ми побували, казковій Сімці допомагали: Нулика шукали, побутові прилади вивчали, про правила безпеки не забували.

• Вітер, повітря, сонце, вода - це те, що  потрібно нам для життя.

• З маленьким гномиком ми грались, про будову тіла дізнавались, як зберегти здоров’я дізнавались.

Дякуємо найкращим діткам та їхнім батькам за старанність та успіхи у навчанні! Освіченні люди – це гордість країни, а знання шлях до перемоги.

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

☘️🍀🌳 Травень заквітчав землю веселковими барвами квітів, соковитою зеленню трав, теплом і погожими днями, а соловейко щироголосям  гарний настрій.

Тож і ми не відстаємо і пропонуємо помилуватися травневими роботами діток

🌼 Робили аплікацію з нетрадиційних матеріалів(Навчили робити весняне сонечко з макаронів та крупи. Розвивали дрібну моторику рук, охайність, окомір, творчі здібності та гостроту зору)

🌼 Створювали аплікацію "Букет для матусі"(Вчили охайно наклеювали на папір вирізані долоньки, створюючи букет. Виховували любов до матусі)

🌼 СХД "Вишиванка" (Вчилися прикрашати сорочку з паперу орнаментом візерунком. Розвивали творче мислення)

🌼 Малювали нетрадиційною технікою за допомогою повітряних кульок "Подарунок для матусі"(Виховували бажання малювати повітряними кульками. Розвивали охайність, креативність під час роботи)

🌼 Створювали цікавий дослід

 "Хобот слоника"(Розвивали мовне дихання)

🌼 Складали  розповідь про матусю (Вчили описувати маму за зразком. Розвивали мовлення дітей)

🌼 Вчили пальчикову гру " Україна" (Розвивали мовлення, співвідносили слова з рухами,  інтонаційну виразність, формували пізнавальний інтерес)

🌼 Малювали емоції ( Вчилися передавати емоції на папері)

🌼 Долучилися до челенджу "Вишиванка - символ України, кожної родини"(Виховували любов до українських традицій)

Дякую вам, дітки, за старанність, охайність та щирість під час занять.

Спасибі Вам, шановні батьки, за прекрасних дітей, за те, що вчите бути їх відкритими, позитивними та цілеспрямованими українцями. 

Фантазуйте разом, діліться своїми талантами. Адже кожен з наших діток - особистість

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

У травні наші дошкільнята не відпочивала, а плідно працювали❤️:

- Приймали активну участь у челенджах: " День вишиванки" та " День Матері".

- Брали участь у тижневику "Безпека малюка"

- Приймали участь у виставці-конкурсі "Берегиня роду українського" з метою відродження та популяризації традицій української культури.

- На заняттях з радістю малювали :" Квітуче дерево"  де ознайомились з ознаками весни

-В рамках тижневика дізнались :"Про небезпечні місця для ігор".

-Слухали оповідання "Найкраща мама" вчились осмислювати характери героїв та робити висновки

- Із задоволенням малювали родину, мешканців водойм( рибку)

-Закріпили символи нашої України.

- Займались підготовкою до випускного свята

ДЯКУЄМО діткам  за старання, чудові роботи, а батькам за допомогу і підтримку.

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

В травні наші працьовиті та допитливі дошкільнята плідно працювали:

🔹Про небезпечні речовини ми все знаємо та правила безпечної поведінки із ними ми запам'ятали ✅(закріпили знання про небезпечні речовини та правила безпечної поведінки із ними);

🔸З веселим Колобком пограли і багато нового дізнались 🤗(закріпили знання кольорів та геометричних фігур та вміння їх називати та розрізняти);

🔹Матусь із їх днем ми привітали та фото з найріднішими зробили 👪(участь у челенджі до дня Матері брали);

🔸 Булінг - це 👎 і усі про це мають знати! (закріпили знання про булінг і яким він буває);

🔹Сонечко яскраве нам світило 🌞(оповідання Андрія М'ястківського "Кому світить сонечко?" уважно прослухали);

🔸Комашок маленьких ми малювали🐝 (закріпили знання про комах, їх спосіб пересування);

🔹Сім'я - це найрідніші та найближчі нам люди 👪(у челенджі "Моя сім'я" активну участь брали);

🔸 Промінчики у сонечка яскраві 🌞(аплікацію сонечка виговили).

Щиро вдячні нашим маленьким розумникам та їх батькам за активність, допитливість, підтримку та допомогу ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

☘ Впродовж травня діти 👫 гр.14 "Всезнайки" вміло працювали та виконували різні завдання😍 на запропоновані теми.                               ☘ Поглиблювали знання про різні види театру. Знайомились з професіями людей у театрі. Розвивали діалогічне і монологічне мовлення,  бажання імпровізувати. Закріпили культуру поведінки у театрі.                                            ☘Цікава історія про хлопчика та песика з ООП  допомогла зрозуміти малятам те, що інвалідність не заважає людям дружити та проводити час разом! Діти вчились бути чуйними та проявляти свої співчуття до людей та тварин із обмеженими можливостями.                                  ☘Формували елементарні уявлення дітей про найхарактерніші ознаки весни в неживій та живій природі, що можна виявити в процесі щоденних спостережень. Закріплювали уявлення про зміни в природі, що настають  навесні. Закріпили назви місяців та назви весняних квітів. Це сприяло розвитку пізнавальної та мовленнєвої діяльності дітей. Збагачувати словниковий запас дітей словами-епітетами, дієсловами. Закріпили екологічно доцільну поведінку, бережливе ставлення до природи.                                                                      ☘Традиційно в перший вівторок місяця  бесіда - інструктаж з БЖД, тема місяця "Небезпечні речовини!"❗      Знайомились з правилами  безпечної поведінки з незнайомими речовинами. Закріпили знання з правила поводження з ними. Діти 👫 засвоїли небезпечні ситуації та шкідливість для здоров'я які можуть бути в разі недотримання правил з небезпечними речовинами. Вчились бути уважними та обачними.                                    ☘Вчили вірш про вишиванку та приймали участь у фотоквесті до дня вишиванки це допомогло викликати у дітей бажання поповнювати свої знання про Україну. Продовжувати формувати цікавість до української вишиванки.                                    ☘Вчились конструювати вишиванку з паперу технікою оригамі, що позитивно позначилось на розвитку дрібної моторики,  допомогло дітям проявляти свої творчі здібності, уяву,  фантазію. Виховували естетичний смак і почуття національної гордості.                                    ☘Знайомились  з творчістю Едварда Гріга, що допомогло сприяти розширенню знань дітей про норвезьку музику. Розвивати мислення, уяву, творчі здібності, навички аналізу музичних творів, слухацькі навички. Виховати в дітей інтерес та любов до музики, естетичний смак, культуру сприймання музики.                                          ☘Знайомились з жанром образотворчого мистецтва-портретом. Вчились правильно розташовувати малюнок на аркуші. Формували інтерес до мистецтва.   Розвивати спостережливість, творчу фантазію, пам'ять, уяву, дрібну моторику,  діти👫 вчились малювати портрет своєї матусі, що викликало у  дітей  неабияке задоволення.               ☘Традиційно у травні діти вітали своїх матусь зі святом та приймали активну участь у фотоквесті "Моя мама найкраща!" Дякували їм за все, ділилися світлинами та гарними словами про найрідніших, чим  порадували своїх матусь.                                                                       💁‍♀️Хочемо щиро подякувати усім батькам та діткам групи 14 "Всезнайки" 👨‍👩‍👧‍👦  які беруть  участь у освітній діяльності та за зворотній зв'язок, незважаючи на усі труднощі сьогоднішніх реалій.❤ УСПІХ ДИТИНИ НАША СПІЛЬНА РАДІСТЬ! 🤗 Разом до перемоги! 💙💛 Все буде Україна! 🇺🇦

В нашому закладі з 15.05. 2023р. по 19.05. 2023р. проходив Тиждень  безпеки дитини👪. В рамках тижневика відбулася виставка дитячих малюнків на тему: "Безпека малюка" 🙌 з метою закріплення знань дітей про безпеку.

Дякуємо усім хто приймав участь!

В нашому дошкільному закладі проходив Екологічний марафон : "Ми творимо планету власноруч"🌍. В рамках цього марафону відбулася онлайн - виставка дитячих малюнків: "Різнобарвна природа мого краю"🏞️🌅 з метою: формування у дітей уявлення про багатогранність та красу природи рідного краю, виховання любові, інтересу, дбайливого ставлення до природи 🌳.

Малята старанно малювали🖌️, проявили свою фантазію👱, передали у малюнках свою любов до природи💕.

Дякуємо усім хто приймав участь у конкурсі🌷.

Квітень

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

У квітні малюки, все вивчали залюбки!

У сюжетно - ролеву гру грали, правила поведінки на дорозі вивчали (формували навички безпечної поведінці на дорозі через організацію сюжетно-рольової гри;

Великодні традиції вивчали та крапанки малювали (познайомилися зі святом Пасхи, про походження великодніх обрядів і традицій; продовжували осваювати нетрадиційну техніку малювання - пальчиками)

Правила пожежної безпеки вивчали (закріпили уявлення про професію пожежника, про причини виникнення пожежі у побуті та її наслідки; навчалися правильно діяти у разі виникнення пожежі)

Весняні квіти малювали та назви їх пригадали (закріпили назви весняних квітів, їх особливості, освоили нетрадиційну техніку малювання за допомогою відбитків )

У країну геометричних фігур мандрували (розвивали логічне мислення, пам'ять, увагу, закріпили знання вивчених геометричних фігур - коло та квадрат)

Дощик малювали - природні явища вивчали

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи дітям та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У квітні наші чудові дітки старанно займалися та навчалися!

🔹Знайомилися з весняними змінами у природі.🌱

🔹Формували уявлення про весняні квіти.

🔹Закріплювали знання про свято Пасхи, його звичаї та традиції, із задоволенням допомагали мамочкам розмальовувати писанки.

🔹Активно долучилися в рамках екологічного марафону до челенджу "Ми за чисте майбутнє".🏞️

🔹Уважно слухали вірш К. Перелісної "Дощик", закріплювали знання про дощ, вміння поважно слухати та розуміти зміст літературного твору.

🔹Приймали активну частку в онлайн - виставці дитячих малюнків "Різнобарвна природа мого краю", вчилися любити природу та дбайливо ставитися до неї.🌷

Дякуємо малятам за чудові малюнки, старанність та позитив! Щира дяка батькам за фото та співпрацю!!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

У квітні наші дітки не відпочивали, а плідно працювали❤️

* Свято Пасхи зустрічали, мамочкам пекти пасочки та фарбувати писанки допомагали 🐣

* Про природу піклувалися, до екологічного марафону приєдналися🌳 «Ми за чисте майбутнє»

* За весняними квітами спостерігали, красою весни милувалися 🌷🌸🌹

* Хустку для ляльки Оленки розфарбували,навички малювання пальчиком закріпили👩‍🎨

* Бананчик 🍌 для мавпочки ліпили,жовтий колір закріпили

* Управи з манкою робили,сенсорні здібності малюків розвивали

* У тижневику з БЖД активну участь приймали, малюки малювали, пізнавальні відео заняття переглядали.

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🌺У квітні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Квіти виготовляли та весну прикрашали (розширювали та поглиблювали знання про весняні квіти; удосконалювали навички роботи з папером, виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Ознайомилися із цифрою та числом 9(розвивали фантазію, мислення, дрібну моторику рук під час викладання цифри із конструктора.

🔹До Пасхи готувалися, крашанки та писанки оформляли( вчили дітей викладати зображення на деталях овальної форми, виховували прагнення робити гарну річ, подарунок, розвивали дрібну моторику рук, виховували акуратність).

🔹Були справжніми панами, допомагали мамочкам та бабусям у випіканні Великоднього хліба( виховували бажання допомагати старшим у підготовці до свят).

🔹 Брали участь у конкурсі малюнку в рамках тижневика БЖД (розвивали художній смак і творчі здібності; розвивали колір не сприйняття, удосконалювали дрібну моторику пальців рук та кистей. Викликали позитивний відгук на результати своєї творчості. Розширювали знання про правила поведінки та небезпечні предмети).

🔹Брали участь у тижневику екологічного марафону "Збережемо планету власноруч"( вправно працювали наші малюки, щоб покращити екологію нашої землі: саджали квіти, дерева, прибирали опале листя, сухе гілля)!

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам – за годину, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

У квітні наші дітки не лінилися, завзято навчалися та вправно трудилися!

• Ознаки весни детально вивчали, за квітами на клумбі спостерігали та вміло їх виготовляли (закріплювали та узагальнювали прикмети ранньої весни; вправлялися у вирізані однакових частин за шаблоном)

• У країні математики побували, цікаві завдання розв'язали та чимало нового пізнали. (удосконалювали вміння дітей орієнтуватися на площині, удосконалювали вміння дітей класифікувати та порівнювати предмети за кольором, розміром)

• До Вербної неділі разом готувалися, про традиції та звичаї цього дня всі ми дізналися.(закріплювали знання про свято «Вербна неділя»)

• Вербову гілочку до свята малювали, всі лихе із домівок нею виганяли (вчилися малювати стружкою простого олівця)

• До великого свята – Пасхи готувалися, для чого фарбують яєчки на свято. А ще рідним та друзям подарунки готували – писанки малювали та виготовляли. (Вчилися прикрашати плоску паперову форму яєчка за допомогою фарби різнокольоровими цяточками, квіточками, листочками, лініями рівномірно розташовувати їх по всій площині „яєчка”. Вчилися за допомогою пластиліну фарбувати на площині візерунками шаблон писанки.)

• За мнемотаблицею вірш Романа Завадовича вивчали «Радісний надходити день» та вірно його розповідали. (Вчилися швидко запам'ятовувати віршований текст)

• У космос разом мандрували, про день Космонавтики цікаву інформацію пізнали та математичні завдання разом подолали. (розширили знання про космонавтику, повторили геометричні фігури, та за допомогою головоломки «Колумбове яйце» виклали ракету)

• Правила безпеки вивчали, що робити, щоб не сталось біди ми запам'ятали. (закріпили знання про безпечну поведінку вдома)

• Відпочинок у лісі полюбляємо, але і про безпеку свою не забуваємо (закріпили правила безпечної поведінки у лісі та на природі)

• У констукційно-будівельну гру ми грали, пожежну частину разом будували.(вчились будувати за допомогою лего, дізналися про призначення пожежної частини.)

• В екологічному марафоні малюки завзято брали участь: малюнки малювали, правила поведінки у природі вивчали, в екологічні ігри грали, водночас горох саджали та за ним спостерігали. (закріплювали правила поведінки у природі, яке значення має природа у життя людини, досліджували, спостерігали за рослинами, закріплювали уміння малювати нетрадиційним способом (трубочкою-соломинкою))

Ми щиро вдячні за старання!

За ваші вміння та бажання,

Батькам – за допомогу вдячні,

Малята та батьки у нас - НАЙКРАЩІ!!!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У квітні маленькі здобувачі освіти)Дізналися багато цікавого та нового,а саме:

❤️„Математичні ігри з лего цеглинками“

(Навчилися за допомогою лего цеглинок розуміти поняття„ високий“,„ низький“,„ короткий“,„довгий“, та закріпили кольори)

❤️„Ряст“(Спостерігали за чудовою квіткою Рясту та вчилися за допомогою нетрадиційної техніки малювання пальцями зображувати її)

❤️„Пасха“(Пригадали традиції та обряди святкування свята Пасхи, дізналися багато цікавого та нового про це свято)

❤️ Слухання казки в обробці О.Пчілки „Коржик“(продовжували слухати творчість Українських письменників, вчилися давати своє судження діям головних героїв)

❤️„Цифра 1“(Ознайомлювалися з цифрами,а саме з цифрою 1,вчилися співвідносити цифру з кількістю предметів)

❤️„Птахи навесні“(Збагачували свої знання про птахів-назва,характерні ознаки,спосіб живлення,вчилися відрізняти зимуючих та перельотних птахів)

❤️„Мої пернаті друзі“(Вчилися бачити красу в світі тварин,а саме ознайомилися з перельотною птицею, Соловейком дізнались про його спосіб життя та живлення)

❤️„Тюльпан“(Спостерігали за весняною квіткою-Тюльпаном, вчилися за допомогою нетрадиційної техніки-малювання долонями, відтворювати цю чарівну квітку)

Всі малюки разом із батьками плідно та активно працювали)та досягли чудових результатів❤️про що свідчать фото та відео робіт👍❤️Дякую усі молодці)Так тримати👍Разом рухаємось до перемоги🇺🇦❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

🌺 У квітні дітки навчалися, гралися та творчо розвивалися.

🔹Малювали «Великодні смаколики» та вивчили традиції святкування Пасхи. 

🔹Гралися та будували: конструктивна гра «Вулиці міста» з конструктора lego (закріпили знання про правила дорожнього руху)

🔹Навчилися сортувати мусор та оберігати довкілля під час заняття «Планета без мусора».

🔹Участь в екологічному марафоні «Ми творимо планету власноруч».

🔹Під час тижневика з ОБЖД брали участь у конкурсі малюнку «Будь сміливим» та «Вулиці нашого міста».

🔹 Провели конкурс дитячого малюнку «Моя майбутня вчителька» та «Школа, в якій я вчитимуся» в рамках співпраці з підводним човном 8.

🔹У рамках гуртка «Козачка-навчалочка» вчилися переказувати казку М. Коцюбинського «Івасик та Тарасик» та закріпили навички читання та аркуші у зошиті.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

🌸У квітні наші діти не лінувалися ,а плідно займалися

♦️З вогнем не можна жартувати (ознайомилися з працею пожежників; закріпили  правила пожежної безпеки; виховували пильність, обережність).

♦️Спостерігали за деревами(поглибили знання про будову дерева та про зміни, які відбуваються з деревами з приходом весни).

♦️Порівнювали предмети за висотою (продовжували вчитися порівнювати предмети за висотою:вижчий, нижчий;удосконалювали вміння розрізняти та називати частини доби:день та ніч).

♦️Віршик вивчали,пам'ять та мовлення розвивали (ознайомилися з традиціями святкування Великодня ,вивчили напам'ять вірша "Крашанка і писанка").

♦️Онлайн-зустріч (вчилися уважно слухати казку та відповідати на запитання;розширили знання про символ Великодня-писанку;удосконалили вміння робити виріб без зразка(за власним вибором)).

♦️Великодню писанку оздоблювали(удосконалили прийоми ліплення відщипування, скочування,розкочування;навчилися розписувати писанку візерунком гуашевими фарбами.

♦️Мікробиків малювали(дізналися хто такі мікроби та їх знешкодити;навчилися малювати мікробиків нетрадиційним способом:кляксографія,за допомогою соломинки).

♦️Закладку для книжки виготовили (ознайомилися з правилами поведінки з книгами ,удосконалили вміння наклеювати на папір готові форми, вчилися орієнтуватися на аркуші паперу).

♦️Про свою безпеку не забували(закріплювали правила безпеки життєдіяльності, коли сам вдома,та при зустрічі з незнайомими людьми; розвивали уважність, спостережливість).

♦️Хліб-усьому голова (розширили знання про хліб, збагатили словниковий запас; виховували бережливе ставлення до хліба).

♦️Природа -наш дім(дізналися які вчинки людей шкодять природі ,а які- ні; закріпили правила поведінки в природі; виховувати бажання берегти природу).

🤗 ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за співпрацю, час та допомогу. Успіхи дитини - наша спільна радість 🙂 

👏 Браво талановитим діткам та їхнім батькам за активну участь у дистанційному навчанні. Знання – шлях до ПЕРЕМОГИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

(flower)(flower)(flower)(flower)(flower)(flower)(flower)(flower)

- Як же нам не радіти, діти!

Він чудова весна бриніті.

Завітав до нас місяць Квітень- 

Чудеса на Землі творити.

- Гарно місяць розпочали- весняні квіти розглядали, багато запам'ятали (ознайомилися з весняними першоцвітами; вчилися розпізнавати їх за зовнішнім виглядом; формували знання про етапи розвитку рослин).

- Математику вивчали та до цифри 3 на вітальні завітали (за допомогою паличок Кьюзенера познайомилися з числом та цифрою "3"; вчилися знаходити відповідність числа та предметів; знаходили цифру "3" серед безлічі інших цифр та будували її з паличок).

– До Пасхи готувались. Пасочки ліпили, гарно прикрашали, з нетерпінням свята чекали (розширили знання дітей про Пасху та традиційний святковий хліб; вчилися ліпити із солоного тесту використовуючи методи скочування та примазування).

- Пасхальну писанку - крапанку малювали та всієї батьківщини дарували (ознайомилися з різновидами розпису великодніх яєць; звернули увагу на різнобарвність візерунків; розвивали інтерес до самобутнього мистецтва української писанки).

- Різні театри розглядали та безліч казочок запам'ятали( зустрічалися з дітками у Google Meet ; вчилися спілкуватися в онлайн режимі зі однолітками, відповідати на запитання).

- Про безпеку пам'ятали, в акціях "Вулиці нашого міста" та "Будь сміливим" частку приймали.

- Український виночок малювали (ознайомилися з українськими оберегами та символами України; запам'ятали назву квітів, які вплітають до виночка та їх значення).

- Про планету піклувалися, дбайливо до неї ставитися навчалися. 🌎 В екологічному марафоні "Ми творимо планету власноруч" частку приймали (вчилися сортувати сміття, берегти довкілля).

- Гілочку квітучу малювали та за весняним садом спостерігали ( вчилися відтворювати за допомогою нетрадиційної техніки цвіт дерев, формували вміння композиційно правильно розміщувати зображення на папері, вчилися техніці змішування фарб).

Щиро дякуємо нашим діткам за старання, бажання навчатися, зворотній зв'язок за ваші позитивні емоції(smiley), а батькам за допомогу, розуміння та підтримку. Ви у нас найкращі! (like)

 Пишаємось Вами!(heart)

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

У квітні ми старалися, про безпеку дізнавалися, великий свято святкували – пасочками смакували, про природу дбали, її оберігали.

• Участь в акції приймали, діткам з деокупованих міст допомагали.

 (Дошкільнята передали одноліткам дитячу літературу, розмальовки. олівці)

• Ввічливі слова ми знаємо, завжди їх вживаємо.

(Вчилися застосовувати етикетні норми: привітання, прощання, прохання, дяки у стосунках з оточуючими)

• Про Пасху дізнавалися і до свята готувались. Паску випікали, яєчка фарбували

 (дали знання дітям щодо свята Пасхи, уявлення про те як люди готуються до свята, традиції його святкування).

• На весняну галявину завітали, квіти рахували.

(Обобщили пройдений матеріал: ознаки предметів, а саме форму, розмір, колір, геометричні фігури, просторові відношення, порядковий та кількісний рахунок, співвідношення кількості предметів із наочним зображенням числа).

• Весняні сонечко зустрічали, його з паперу виготовляли.

 (Вправлялися в умінні безпечного користування ножицям, різати по прямій, створювати аплікацію за допомогою смужок).

• Про здоров'я дбали, безпечними бути не забували.

(формували навички безпечної поведінки в різних життєвих ситуаціях).

• Весняні квіти ми збирали, їх із солоного тіста виготовляли. 

(липили елементи квітки передаючи її характерну форму).

• Про домашніх улюбленців дізнавались, їх любити та доглядати навчалися.

(Закріпили знання дітей про домашніх улюбленців. Виховували гуманне ставлення до тварин, почуття відповідальності за тих, кого приручили).

• Природі бути другом ми навчалися її любити та оберігати намагалися.

(Виховували дбайливе ставлення до природи).

Дякуємо батькам та вихованцям за співпрацю та розуміння. Щасливі та усміхнені діти наша спільна мета!

 Все буде Україна!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

(sun)(rain)(flower) Квітень місяць землю квітчає! 

Саме в цей час зацвітають довгоочікувані квіти, кущі, плодові дерева. З'являється багато жуків, павуків, мух та прилітають бабочки. Квітень відрізняється мінливістю погоди та несподіваними змінами у ній.

Тож, щоби підняти настрій, пропоную переглянути працю наших діток у квітні

🚒 На СГД робили аплікацію "Пожежна машина"(Закріплювали знання дітей про правила пожежної безпеки та причини її виникнення. Розвивали охайність під час виконання роботи, творчі здібності.)

🌳 Долучилися до екологічного марафону "Ми творимо планету власноруч". В рамках цього марафону відбулася виставка дитячих малюнків "Різнобарвна природа рідного краю"( Мета: виховували любов, інтерес, дбайливе ставлення до природи. Формували уявлення про багатогранність та красу природи рідного краю)

🌎 Долучилися до челенджу "Ми за чисте майбутнє"(Виховували турботу про навколишнє природне середовище)

(flower) Малювали кульбаби нетрадиційною технікою( Навчилися зображати 

квітка за допомогою вилки. Закріпили знання кольору (зелений, жовтий). Виховували дбайливе ставлення до природи.)

🌿 Ліпили кольорову писанку з солоного тесту.(Закріпили прийоми ліплення, навички роботи з солоним тестом. Розвивали дрібну моторику рук.

🐘 На СХД ліпили слоненя з повітряного пластиліну.

🪶 Малювали нетрадиційною технікою аистів. ( Вчилися малювати лелек за допомогою поролонової губки та ватної палички (тулуб, голова, лапи, дзьоб, хвіст). Розвивали пізнавальний інтерес до птахів. Виховували до них бережливе ставлення.)

🪶 Робили аплікацію аистів з ватних дисків( Навчили дітей виконувати аплікацію за зразком.Виховували акуратність, естетичний смак та задоволення від своєї роботи.)

(chick) На СХД малювали крапанки.(Познайомили дітей з крапанкою. Вчили прикрашати плоску паперову форму яєчка різними крапочками, розташовуючи їх по всій площинні яєчки. Виховували бажання охайно малювати та з повагою ставитися до народних традицій.)

(rocket) Малювали ракету в зорковому небі.

🐰Конструювали з паперу зайчика (Розвивали просторову уяву, художній та естетичний смак під час складання паперу.)

🌿 Малювали вербовий цвіт. (Розвивали вміння малювати гілочки коричневим олівцем та круговими рухами за допомогою пальчика малювали вербові котики. Закріплювали знання кольорів (сірий, коричневий).

🏵️ Долучилися дітки до показу домашніх традицій та вітання з Пасхою.

Дякую вам дітки за старанність, чудові роботи, любов до природи, своїх традицій та няньки України!

Бажаю працювати так і далі наближаючи нашу Перемогу! Запрошую долучатися всіх діток до навчального процесу.

Дякую батькам за співпрацю, відповідальне ставлення та щоденну допомогу та підтримку в навчальному процесі.

Дітям треба всього багато:

Небо, зорі та щирість слів.

А найбільше – це мама та тато.

Кожен із них, щоб дітей любив.

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

У квітні наші дошкільнята творчо розвивалися:

- На цікавих та корисних заняттях краще дізнались про чудову пору року - весну та її ознаки

- Дізналися цікаві факти про космос, планети та сузір'я

- Вчилися на заняттях складати розповіді за картинками

- Пригадали, як святкують свято Великдень та з радістю малювали великодні яйці.

- Із задоволенням малювали веселу равлик та виготовили хитру руду лисичку з паперу

- Брали участь в екологічному марафоні: "Ми творимо планету власноруч". Дякуємо діткам за старання, чудові роботи, а батькам за допомогу та підтримку.

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

У квітні наші працьовиті та допитливі дошкільнята плідно працювали:

🔹Світле свято Великодня у родинному колі відсвяткували (закріпили знання про традиції святкування Великодня) 🐣

🔸Про яєчки великодні дізналися багато нового та цікавого (поважно прослухали "Козачку про писанку" А. М'ястківського)💛

🔹Вогонь - це дуже небезпечно, ми це знаємо ☑️ а пожежники - це справжні супергерої 👩‍🚒 (закріпили знання про професію пожежника та про опасность вогню) 🔥

🔸Котику допомогли Півника звільнити із лап хитрої Лисиці (закріпили рахунок біля 5, знання геометричних фігур) 🐈🐓🦊

🔹Чарівну природу ми вміємо оберігати та піклуватися про неї (закріпили знання правил поведінки в природі) 🏞️

🔸Ми за чисте майбутнє (активну частку в екологічному челенджі брали) ✅

🔹З маленькими котятами подарунки для матусі кишки приготували (закріпили рахунок біля 5, знання геометричних фігур) 🎁

Щиро вдячні нашим маленьким розумникам та їх батькам за активність, допитливість, підтримку та допомогу ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У квітні наші дітки не пустували, а знання здобували.

- Уточнили, систематизували та поглибили знання про правила пожежної безпеки. Дали дітям знання про протипожежний уголок, його призначення. Виховували винахідливість, відповідальність, впевненість у своїх діях.

- Познайомили дітей із відданим птахом, народним оберегом – журавлем. Вивчили напам'ять вірш за мнемотаблицею "Облітав Журавель". Розвивали пам'ять, мислення. Виховували інтерес до віршів, любов до рідного краю.

- Дали дітям уявлення про великий день Воскресіння Христового, про звичаї та обряди, пов'язані з цим святом. Розкрили красу та чарівність народних традицій, привили бажання більше дізнатися про народні звичаї. Виховували інтерес і шанування історії свого народу.

- Під час тижневика з безпеки частки дітям знання про ті, хто такі пожежники'', які їх обов'язки. Закріпили знання, дітей про причини виникнення пожежі, та про те, як пожежники гасять пожежу. Сприяти запобіганню пожежі.

- Було проведено цільову прогулянку до протипожежного куточка, де познайомили дітей з його обладнанням. Розширили знання дітей про те, що для чого призначено. Узагальнили знання про спосіб гасіння пожежі. Виховували обережність та пильність.

- Під час екологічного марафону для дітей була проведена бесіда "Чим багата Земля?", на якій дали дітям знання про екологію. Формували знання про те, що багатство Землі – це моря, ріки, океани, озера, гори, люди, рослини, тварини, птиці, комахи. Привернули увагу дітей до проблем довкілля. Виховували дбайливе ставлення до природи.

.

- Провели діткам вікторину "Люби, примножуй, бережи". Поглибили та розширили знання дітей про роль природи, її вплив на людину, про необхідність збереження та охорону природної середовища. Підвели дітей до усвідомлення, необхідності зберігати та примножувати природні багатства. Виховувати дбайливе ставлення до природи.

БEPEЗЕНЬ

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

У березні не сумували, а весело навчалися!

Катрусі допомагали - посуд вивчали (закріпили назви посуд, його призначення, основні кольори)

Весну зустрічали - перші квіти весняні вивчали (познайомилися з першими весняними квітами, ознаками весни, поповнили словниковий запас новими словами)

Слухали казку про те, як треба берегти воду

У гості до малят коло та квадрат завітав (розвивали логічне мислення, пам'ять, увагу, познайомилися з новою геометричною фігурою – квадратом)

Подарунок для матусі малювали та слова красиві підбирали (малята продовжували освоювати нетрадиційну техніку малювання - пальчиками, вивчали слова зменшено лагідного значення, поповнили словниковий запас новими словами)

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи діткам та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

У березні малюки намагалися – гарно займалися!

🔹З задоволенням брали участь в онлайн - ранку до свята Весни. Гарно співали, танцювали, чудово розповідали вірші.

🔹Активно долучилися до Всеукраїнської акції "Happy Мяу для Мурчика", зібрали корм для котиків та собак

🔹Закріпили знання про воду, її властивості, вчилися бережливо ставитись до води, не засмічувати річки, водойми

🔹 Долучилися до екологічного челенджу: "Збережи природу планети Земля" та показали, як вони люблять нашу чарівну природу та бережуть її.

Щиро дякуємо діткам за активну частку, старанність, позитивні емоції, а батькам – за чудові фото, допомогу!

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

🌷У березні дітки не лінувалися,а плідно займалися👍

*Сонечко зустрічали, матусь зі святом весни вітали🌞

*Дорога не для гри знають наші діточки!(закріпили правила безпечної поведінки на дорозі та вивчили значення та кольори світлофора🚦)

*Весну зустрічали вербові пухнасті котики малювали.

*Сукню для Катрусі малювали, щоб кулечка чудово виглядала

*Про друзів наших менших піклувались,смаколиками їх пригощали(Взяли долю в акції «Happy Мяу для Мурчика»)

*Курочку-Рябу годували ,зернята для неї виліпляли(закріпили вміння працювати із солоним тестом)

*Про планету піклувались, дбайливо до неї ставитись навчалися 🌎(взяли частку в акції «Час Землі»

Дякуємо за старання!

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🌷У березні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Порвоцвіти малювали та весну зустрічали (розширювали та поглиблювали знання про весняні квіти; удосконалювали навички роботи з кисточкою; виховували любов та бережливе відношення до природи).

🔹Ознайомилися із цифрою 8 (розвивали фантазію, мислення, дрібну моторику рук під час викладання цифри із конструктора).

🔹Пам'ять Тараса Шевченка шанували та картини малювали (продовжували знайомити з життям та творчістю видатного поета та художника; викликали інтерес до поезії, бажання слухати та вчити напам'ять вірші великого поета).

🔹Виготовляли святкові листівки до свята весни краси та любові! ( вчили дітей складати зображення з деталей, виховували прагнення робити гарну річ, подарунок, розвивали уяву, дрібну моторику рук, виховували акуратність).

🔹 Весняні квіти з пластиліну виготовляли радість весни надихали (удосконалювали уміння та навички у роботі з пластиліном, розвивали пам'ять, логічне мислення, дрібну моторику рук; творчі здібності та фантазію дітей).

🔹Вивчили напам'ять вірш Т.Шевченка «Встала весна» (навчилися виразно відтворювати текст вірша опираючись на мнемотаблицю, розвивали асоціативне мислення, зорову та слухову пам'ять, воображу).

🔹Брали долю в акції «Година Землі» (вправно працювали наші малюки, щоб покращити екологію нашої землі: саджали квіти, дерева, прибирали опале листя, сухе гілля)!

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам – за годину, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

У березні разом весну зустрічали, старанно навчалися та багато нового впізнали!

•Тарілочку виготовляли, все про опішнянський розпис пізнали(знайомили дітей з народним декоративно-ужитковим мистецтвом, зокрема з керамікою, вчили вирізати орнамент по контору та охайно наклеювати за зразком)

•Українську глиняну іграшку «Свіщик» малювали, всі про ню ми на всі 100 запам'ятали (вчилися наносити мазки, малювати хвилясті лінії та цяточки)

•Творчість Тараса Шевченка вивчали, вірш його шанували та переповідали.

•Математику вивчали, які фігури знаємо, ми називали.  

•У лічбі порядкової і зворотної ми вправлялися, де право, ліво вже не помилялися

• Сирень не боялися, що вона означає ми дізналися (закріпили правила поведінки під час сирени, навчилися збирати тривожний рюкзачок)

Як нашу планету оберігати ми вивчали, а тоді її ще й намалювали () 

•Птахів перельотних ми зустріли, коли і хто летить ми вчили, а тоді не сумували і одного з них, як оберіг виготовляли.( Виховували любов до природи, а саме птахів. Мотивували до творчої праці;

•В. Сухомлинського оповідання слухали і тоді самі, як вітерець ми дмухали (слухали оповідання «Весняний вітер», вчилися помічати зміни у природі, милуватися ними. Запам'ятувати та переказувати зміст оповідання.)

•Комахи вже прокинулися, отож ми їх вивчали, а тоді всі разом комашку «Сонечко» виготовляли. (закріпили вміння ліпити кулю та циліндр)

•Водичку цінувати ще більше стали, коли на занятті про неї всі пізнали (Формували уявлення про роль води для рослин, тварин, людей обобщили знання дітей про воду та її властивості, розширили уявлення дітей про раціональне використання водних ресурсів нашої планети.)

•Про працю людей навесні ми дізналися, що це не легко ,переконалися.( , коли вона цього хоче, а незалежно від настрою і бажання)

•Красою весняною ми милувалися, весняну гілочку та орігамі «Тюльпан» зробити старалися (малювали квітучу гілочку за допомогою ватних паличок, вчилися охайно працювати, вчилися складати орігамі способом складання паперу навпіл)

•З дітками та батьками онлайн ми зустрічалися, про казочки багато чого дізналися (уточнили та розширили знання дітей про театр, його різновиди; пригадали знайомі казки за допомогою героїв лялькового театру, театру на фартушку) Щиро дякуємо нашим діткам за старання, бажання навчатися, зворотній зв'язок за ваші позитивні емоції, а батькам за допомогу, розуміння та підтримку. Ви у нас найкращі! Пишаємось Вами!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У березні маленькі здобувачі освіти)Дізналися багато цікавого та нового а саме:

🌼Читання оповідання В.Сухомлинського„Найгарніша мама“(продовжували знайомитись з творчістю В.Сухомлинського,вчилися осмислювати поведінку персонажів,виховували любов до літератури) 

🌼„Математичні ігри з ведмедиком“(закріпили поняття „величина“предметів,вчилися порівнювати предмети за величиною,розвивали логічне мислення)

🌼„Квіти для мами“

🌼 В рамках БЖД „Дорога не для гри“ (закріпили знання правил дорожнього руху, закріпили знання про правила поведінки на дорогах, розвинули навички усвідомленої поведінки на вулиці)

🌼Вивчення вірша Г.Демченко „Де ти білочко живеш?“(вчилися розповідати вірш за допомогою менімо таблиці,закріпили вміння помічати зміни в природі,розвинули поетичний слух)

🌼Фізкультура (удосконалювали різновиди ходьби, вправлялися у виконанні комплексу загально розвиваючих вправ з м'ячиками, закріпили вміння правильно займати вихідне положення)

🌼„Весна завітала у наш край“ (розширили уявлення про красу природи на весні, розширили лексичний запас, вчилися бачити зміни в природі з приходом весни)

🌼„Правила поведінки під час весняних канікул“(розширили знання про правила поведінки на прогулянках,з незнайомцями та дорожнього руху,закріпили важливість дотримання правил для життя та здоров'я дітей)

🌼Слухання оповідання В.Сухомлинського „Весняний вітер“ (активізували словник, розвинули довготривалу слухову пам'ять, вчилися відповідати на запитання вихователя за змістом оповідання)

Всі малюки дуже плідно працювали та досягли чудових результатів.

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

💦☂️У березні дітки весну зустрічали, але про навчання не забували!

🔹 Білочку малювали (вчилися правильно тримати кисть, змішувати кольори та дбати про тварин).

🔹Вчили вірш Т.Г. Шевченка «Встала весна» та писали елементи букв у тетрадях.

🔹Приймали участь у 7 Всеукраїнській акції « Happy Мяу для Мурчика».

🔹Брали участь у міжнародній екологічній акції «Час Землі».

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

У березні наші дітки не лінувалися, а плідно займалися 😉

🔹Запам'ятали діти, що потрібно зберігати першоцвіти (ознайомилися з назвами першоцвітів, Червоною книгою України, навчилися ліпити підсніжники, застососовуючи прийоми відщипування, розкачування, розплющування та з'єнувати всі деталі в одну композицію; навчилися робити проліски з паперу; та наклеювати деталі різні за формою).

🔹Що дорога не для гри добре знають діточки (закріпили правила безпечної поведінки на дорозі, повторили значення кольорів світлофора, дізналися про користь світловідбивачів).

🔹Віршика вивчали, пам'ять та мовлення розвивали (ознайомилися із творчістю Т. Г. Шевченка та вивчили напам'ять уривок вірша "Зацвіла в долині червона калина" за мнемотаблицею).

🔹Гралися на навчалися з котиком Муркотиком (закріпили просторові відношення: на, в, за, під, над).

🔹Планета Земля - ​​наш дім, має бути чисто в ньому (дізналися, який вигляд має планета Земля, які поступки людей приносять користь планеті, а які - шкоду, навчилися малювати планету за допомогою нетрадиційної техніки малювання - штампування поролоновою губкою).

🔹Цифру 2 вивчали та добре її запам'ятали (ознайомилися з числом і цифрою 2, вчилися порівнювати предмети за кількістю, співвідносити цисло з цифрою, за допомогою підручних матеріалів викладали цифру 2).

🔹Весну зустрічали, котики вербові малювали (навчилися малювати вертикальні лінії зверху вниз та ритмічно наносити кисточкою мазки на лінію з обох боків на певному відстані один від одного).

🔹Онлайн зустріч (збагатили уявлення про об'єкт неживої природи – воду та її властивості, дізналися як економити природне багатство – воду; вивчили правила економії води в побуті; під час пошуково - дослідницької діяльності ознайомилися із властивістю паперу розширюватися при зануренні у воду).

🔹 Усіх діточок запрошує до руханки на свіжому повітрі Колобок на місці, повільно бігати навколо себе, ходити приставним кроком, повороти та згинання, розгинання тулуба).

🤗 ДЯКУЄМО діткам за чудові, творчі роботи, старання та позитивні емоції, батькам за співпрацю, час та допомогу. Успіхи дитини - наша спільна радість 🙂 

👏 Браво талановитим діткам та їхнім батькам за активну участь у дистанційному навчанні. Знання – шлях до ПОБІДКИ!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

У березні верба цвіте на березі

Осика від граків рясна,

Бо вже – весна!

І сонце тепле колесо

Зігріло нижній пролісок.

***

Біля березня веснянки вивчали – весну закликали.

***

Театр у нас на гостинях побував, життя малят із казками поєднавши.

***

Аплікації ми робили святкові платтячка зробили та світ дивовижної природи відкрили.

***

Місток конструювали...зайчику додому потрапити допомагали.

***

Про великого народного поета Т. Г. Шевченка розмовляли та велике кобзареве слово запам'ятали.

***

За життям тварин спостерігали та одяг по сезону підбирали.

***

Пролісок малюки малювали про рослини – первоцвіти пригадали. 

***

Свій маленький внесок у відновлення довкілля 

ми зробили - цибулини квітів та кущі посадили.

***

Про бюджет батьківщини говорили та бути ощадливими вчилися.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

У березні навчалися, жінку шанували із святом весни вітали, про природу піклувались, чотирилапим друзям допомагали, Т.Г.Шевченка вшанували, плідно та старанно працювали.

• Квіти весняні вивчали, власноруч їх виготовляли, мамам дарували.

(Уточнили знання дітей про перші квіти весни, навчалися виготовляти квіти під час зайняти з аплікації та зображували квіти використовуючи нетрадиційні методи зображувальної діяльності)

• Математику вивчали, у країну математики подорожували, день народження Ведмедики святкували, із зайченятами чаювали, Червоній шапочці допомагали, на весняній галявині, квітки саджали.

(Поглибили уявлення дітей про елементарні математичні дії, лічбу, вимірювання, орієнтування у просторі та годині).

• Про правила безпеки не забували, про те як слід поводитися на дорозі міркували. 

(Повторили правила поведінки на проїзній частині, закріпили знання про безпечні місця для ігор).

• Весну зустрічали про неї вірші вивчали.( Т.Г. Шевченка «Встала весна», Г. Бойко «Перші крапельки весни»).

(Вчилися спостерігати за змінами в природі з настанням весни, виявляли характерні ознаки весни у живій та неживій природі, продовжували вчитися розповідати програмові вірші за схемами та малюнками).

• Нашу планету Землю вивчали, піклуватися про неї навчалися.

(Уточнили знання дітей про життя на Землі, вигукували гордість за свою планету, виховували дбайливе ставлення до своєї планети).

• Для чого людині потрібні гроші дізнавалися, бути заощадливими навчалися.

 (Дали уявлення дітям про гроші та про те, що праця людей оплачується грошима. Довели до відома дітей, що за гроші можна купити лише товари та послуги, аж ніяк не дружбу, любов, шанування, безпеку тощо).

• Милосердя виявляли, чотирилапим друзям їжею допомагали 

(Через практичні навички, викликали у дітей любов до тварин, милосердя, бажання допомагати безпритульним тваринам та допомагати їм).

• Дослідниками побували, як оживають паперові квіти.

(Систематизували знання дітей про ознаки, властивості води та паперу).

Дякуємо вихованцям за старанність, шановним батькам за розуміння, взаємодопомогу та зворотній зв'язок. Разом все зможемо!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

(sun)🌷Березень - це перший місяць весни, коли прокидається природа. Він має непростий характер, то вередує морозним, холодним вітерцем, то теплом вітає.

Отже, весна - це час творити та мріяти!

Здрастуй, весна! Подивись, як наші дітки тобі старалися: малювали, ліпили, конструювали, прибирали, спілкувалися та частіше тобі посміхалися!

☘️ Вивчили вірш Наталі Забіли "Метелик"( Розвивали мислення, увагу, пам'ять, мовлення та любов до природи)

☘️ Малювали підсніжники ( Ознайомилися з нетрадиційною технікою малювання - відбиток тубусом, поролоном. Закріпили навички роботи з гуашшю за допомогою пензлика. Розвивали уяву, почуття композиції, дрібну моторику рук)

☘️ Наші дітки охоче приєдналися до участі у VII Всеукраїнській акції "Happy Мяу для Мурчика". 

З 1 по 24 березня діти разом з батьками передали допомогу чотирилапим хвостикам у Вінницький Муніципальний Притулок для Тварин - МSFA

(Мета акції: спаси тваринам життя)

☘️ Робили аплікацію "Вербова гілочка" ( Розвивали просторове мислення, уявляю, акуратність під час роботи, творчі здібності. Виховували любов до природи рідного краю та вчилися милуватися)

☘️ Конструювали тюльпані з лего-конструктора( Навчилися створювати квіти з лего-конструктора, щільно скріплюючи деталі між собою. Закріплювати основні кольори, назву квітки та будову. Формували пізнавальний інтерес. Розвивали вміння будувати за зразком)

☘️ Малювали до Дня Землі ( Навчилися поєднувати кольори для естетичного зображення. Вправлятися в орієнтуванні на аркуші паперу. Виховували самостійність та охайність)

☘️ Ліпили бруньки на гілочках(Навчилися ліпити бруньки, застосовуючи прийоми відщипування, розкачування, розплющування та прикріплення до гілочки. Виховували бережливе ставлення до природи)

☘️ Робили поробку "Весняні квіти"( Навчилися робити об'ємну аплікацію, поєднуючи з малюванням)

☘️ Долучилися до акції "Година для Землі" 🌎 - прибирання (Виховували дбайливе ставлення до природи рідного краю)

☘️ Провели бесіду про екологічну свідомість вихованців та творили аплікацію "Моя Земля"( Навчилися акуратно працювати з клеєм, розвивали естетичний смак)

☘️ Конструювали квіти з паперу та підручного матеріалу ( Розвивали творчу уяву та фантазію, навчилися підбирати матеріали для роботи)

☘️ Конструювали "Веселу хмаринку"( Навчилися моделювати реальність за допомогою вати та кольорового паперу. Розвивали акуратність, уявлю та посидючість)

☘️ Малювали квіти та вишеньки штампуванням - кіркою (Закріпили навички користування кистями та штампиком - кіркою. Розвивали дрібну моторику рук. Виховували любов до квітів, рослин)

☘️ Малювали півника та курочку (Навчилися малювати долонькою та домальовувати пензликом пір'я, колосок. Виховували дбайливе ставлення до птахів та охайність під час роботи)

Я щиро дякую діткам за їх старання та акуратність у роботах! Бажаю успіхів у всіх починаннях - разом до ПОБІГИ!

Батькам низький уклін і дяка за співпрацю!

Виховуючи дітей, теперішні батьки виховують майбутню історію нашої країни, а значить і історію світу!

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

У березні дітки весну зустрічали, та й про навчання не забували!!

-З задоволенням брали участь в онлайн-утра до свята весни. Гарно співали, танцювали, чудово розповідали вірші.

-Дізнались про безпеку на дорозі.(Закріпили правила безпечної поведінки на дорозі)

-Активно долучалися до всеукраїнської акції: "Happy Mяу для Мурчика", зібрали корм для котиків та собак

-Долучились до екологічного челенджу " Година Землі" та показали, як вони люблять нашу чарівну природу та бережуть її

-Зустрічали весну , малювали першоцвіти( Розширили та поглибили знання про весняні квіти, удосконалювали навички роботи з кистями, виховували любов та дбайливе ставлення до природи.

Дякуємо діткам за старання, чудові роботи, позитивні емоції, а батькам за допомогу, підтримку та співпрацю.!!

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

У березні наші працьовиті та допитливі дошкільнята плідно працювали:

🔹Правила дорожнього руху запам'ятали та знаки дорожні намалювали (закріпили знання дорожніх знаків та вміння їх розрізняти) 🚏

🔸Про Великого Тараса багато нового дізналися та вірш Кобзаря "Встала весна" вивчили (сформували уявлення про видатного українського поета та художника Т. Г. Шевченка, продовжували вчитися поважно слухати віршовані твори, вивчати та вірно розповідати їх напам'ять) 🔸

🔹Вірші ми дуже улюблено вивчати, тому із задоволенням запам'ятали вірш Катерини Перелісної "Весна" (розширили знання дітей про пору року - весну; продовжили вчитися розуміти зміст віршованого художнього твору)🌷

🔸 Чарівну українську природу ми дуже любимо та вміємо про неї піклуватися (активну частку в екологічних флешмобах та челенджах малюки брали) 🌳

🔹 Планету від забруднення ми врятуємо та сміття посортуємо ( продовжували вчити дітей підтримувати чистоту та порядок у довкіллі, сортувати побутове сміття) 🌍

🔸Про тварин ми піклуватися вміємо і намалювати ми їх можемо (закріпили знання про життя диких тварин навесні) 🦔

🔹Котиків обожнюють наші малюки (взяли активну участь у всеукраїнській благодійній акції Happy Mяу для Мурчика) 🐈

Щиро вдячні нашим маленьким розумникам та їх батькам за активність, допитливість, підтримку та допомогу ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

🌷 Протягом березня діти 👫 гр.14 "Всезнайки" вміло працювали та виконували різні завдання😍 на запропоновані теми. Що сприяло бути небайдужими до екологічних проблем нашої планети. Вчилися помічати красу рідної землі та важливість до всього живого. У грі вчилися сортувати сміття. Це допомогло дітям 👫 висловити занепокоєння за спільне майбутнє, нагадати про розумне, дбайливе ставлення до природи, її ресурсів. дивовижними властивостями мильних бульбашок на дослідах 🌷"Т.Г. допомогло дітям виявляти свої творчі здібності, воображення, мислення .🌷Малюючи свого домашнього улюбленця, діти👫 вчилися малювати не лише пензликом, а й зубною щіткою, що викликало у дітей неабияке задоволення. 🌷Гігієнічні ватні диски можуть бути використані не тільки за призначенням про це знають наші діти. З цього, здавалося б, найпростішого матеріалу можна створити справжні витвори мистецтва. 😍 👧‍👦 які беруть участь у освітній діяльності та за зворотній зв'язок, незважаючи на всі труднощі сьогоднішніх реалій.❤ УСПІХ ДИТИНІ НАША СПІЛЬНА РАДІСТЬ! 🤗 Разом до перемоги! 💙💛 Все буде Україна!

Лютий

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

У лютому наші дітки не лінувалися, а плідно займалися!

Кімнатні рослини вивчали (знайомилися з кімнатною рослиною - фікусом, та вивчали, як правильно за кімнатними рослинами доглядати)

Слухали казку “Ріпка” (розвивали уважність та збагачували словарний запас новою лексикою з художнього твору)

Про спорт розмовляли (познайомилися з різними видами спорту та дізналися чому спорт такий важливий)

З білочкою гралися, багато цікавого впізнали (поповнили словарний запас новими словами та розвивали зв'язне мовлення)

Квіти поливали та кольори пригадали (закріпили основні кольори (жовтий, червоний, синій, зелений) та закріпили поняття “великий”, “маленький”)

Промінчики для сонечка виготовляли (закріпили жовтий колір; розвивали пізнавальну активність, сенсорні здібності дошкільнят, мовлення, мислення, дрібну моторику пальців рук за допомогою гри з прищіпками)

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи діткам та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

❄️У лютому дітки добре займалися та навчалися!

🔹Малювали сонечко (вчилися правильно тримати пензлик, малювати сонечко, охайно працювати з фарбами, розвивали уяву, естетичне сприймання)

🔹Сформували уявлення про родину (закріпили знання про членів сім'ї, їх обов'язки, розвивали увагу, пам'ять, спостережливість, виховували любов та повагу до батьків)

Щиро дякуємо діткам за гарні малюнки, за старанність, а батькам - за чудові родинні світлини, за співпрацю та допомогу!

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

❄️У лютому наші дітки плідно займалися та дуже старалися❄️

🐇🥕Морквинку для зайчика ліпили,навички працювати із солоним тістом закріпили(закріпили вміння ліпити із солоного тіста; довгі форми;колір-оранжевий)

🌰🐿️Горішки для білочки зліпили,білочку пригостили,кольори та форму закріпили.(закріпили навички роботи із солоним тістом,вивчили назви кольорів,а саме коричневий та форми-круглий)

❄️ Щоб взимку в ручки холодно не було,рукавичку намалюємо.

🎨  Пальчиком ми працювали, ягідки горобини малювали(закріпили навички малювання пальчиком,та назви кольорів,продовжували вчитися працювати із гуашевими фарбами,та бути охайними в роботі)

Дидактичні ігри грали,назви тварин називали.

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

❄️У лютому наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Хатинку для зайчика виготовляли( вчили виготовляти хатину з пластиліну, удосконалювали знання та уміння набуті на попередніх заняттях, розвивали увагу, пам'ять, логічне мислення, дрібну моторику рук, творчі здібності та фантазію дітей).

🔹 Малювали кімнатні рослини ( розширювали знання про кімнатні рослини, закріпили навички роботи з фарбами; виховували прагнення берегти і любити рослини, доглядати за ними; розвивали відчуття кольору та композиції).

🔹Малювали Сонечко , яке покращує настрій ( опрацьовували негативні емоції за допомогою малювання сіллю, пізнавали свої власні почуття, вчилися розуміти почуття та переживання інших)

🔹Виготовляли народну іграшку " Свищика" ( продовжували вчити ліпити Свищика комбінованим способом за мотивами опішнянських іграшок; закріпили вміння передавати будову, форму, пропорцію частини тіла, з'єднувати частини та згладжувати виріб).

🔹Брали участь у челенджі " Твоя сила"( сприяли роботу на збереження здоров'я дітей, покращення фізичного розвитку; формували інтерес та позитивне ставлення до активної рухової діяльності та заняття спортом).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

Лютий ми провели вміло, творчо, весело й сумлінно:

•Чарівні палички допомагали математику з ними ми вивчали (за допомогою інноваційних технологій-паличок Кюїзенера повторили поняття –довгий,короткий,ліворуч,праворуч;порядкова,зворотня лічба)

•Про хлопчиків та дівчаток відмінності дізналися (збагачували знання дітей про те, люди бувають різної статі: чоловічої та жіночої (діти – хлопчики й дівчатка))

•Свою кімнату малювали, разом меблі в ній вивчали (закріпили вміння втілювати в малюнку свій задум, вчилися малювати за допомогою простого олівця предмети та охайно зафарбовувати їх.)

•Далеко поміж хмарами літали, літачок уміло малювали (вчились малювати предмети, які складаються з кількох частин, закріплювали уміння правильно тримати пензлик.)

•Про безпеку знаємо, правила на льоду пам’ятаємо (розширили знання дітей про безпечну поведінку на льоду)

•У вікторину грали, про здоров’я  усе пам’ятали (продовжили знайомитися із поняттям «здоров’я», ознаками та чинниками здоров’я. Виховували ціннісне ставлення до власного здоров’я)

•На автобусі ми мандрували, лісовим мешканцям допомагали (продовжували розвивати відчуття форми. Вдосконалювали вміння зрізати куточки, розміщувати і наклеювати деталі послідовно.)

•Ляльці Галинці допомагали «Чашку і блюдце» ми змайстрували (вчилися ліпити чашку з круглої заготовки, вдавлюючи тісто всередину)

•Творчість Лесі Українки вивчали та віршик її запам’ятали ( "Вивчали вірш "На зеленому горбочку" Вчилися розповідати вірш за допомогою мнемотаблиці, відповідати на запитання за змістом вірша , розвивали бажання виразно читати вірш напам'ять)

•Казки ми полюбляємо, уважно слухаємо і відповідаємо (вчились передавати зміст твору, характеристику персонажів, виявляти власне ставлення до героїв, їх вчинків під час «Розповідання казки М.Коцюбинського «Про двох цапків», «Дві кізочки»)

Дорогі наші малята,

Ми хочемо,вам,дякую сказати!

Пишаємося вами,

І в цьому є заслуга ваша та ваших тата й мами!

Вони допомагали, підтримували вас,навчали!

Успіхів вам і  надалі, будьте такі ж розумні, чуйні і витривалі.

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У лютому маленькі здобувачі освіти)Дізналися багато цікавого та нового а саме:

▫️„Фізкультура з півником“(розвинули рухливість,зформували вміння злагоджено виконувати рухи,вчились опановувати різні рухи та вправи)

▫️„Сніговичок“(вчились ліпити сніговика з солоного тіста,розвинули естетичне сприйняття форми,пропорції)

▫️„Чистота навколо мене“(ознайомились із проблемою забруднення навколишнього середовища,розвинули логічне мислення,уяву,вміння робити прості висновки,міркувати)

▫️Читання Української народної казки „Колосок“(розширили вміння запам’ятовувати послідовність подій,відтворювати зміст,розвивали уяву,мислення,формували вміння давати етично-моральну оцінку діям героїв казки)

▫️Читання оповідання В.Сухомлинського „Хлопчик і сніжинка“(продовжували знайомитись з творчістю В.Сухомлинського,вчились уважно слухати оповідання,розвинули уяву,мислення,вчились інсценізувати оповідання)

▫️„Куля“(закріпили знання про геометричні фігури площинні та вивчили нову об’ємну геометричну фігуру „Кулю“ повторилипорівняння предметів за величиною,розвинули логічне мислення)

▫️„Город на підвіконні“(ознайомились з циклом розвитку рослин,вчились садити цибулю,визначали які умови потрібні для її росту,)

▫️„Обережно!Незнайомці“(Вчились бути обережними під час спілкування з незнайомцями,формували повалила спілкування в суспільстві)

▫️Слухання оповідання В.Сухомлинського „Найгарніша мама“(Продовжували знайомитись з творчістю В.Сухомлинського ,вчились осмислювати поведінку діям персонажів,збагатили словник іменниками,прикметниками,удосконалили звукову культуру)

Усі діти та батьки були активними та чудово виконували усі доручення поставленні у заняттях🥰👍❤️❤️Дякую усім ви молодці❤️🥰Так тримати)Разом рухаємось до перемоги🇺🇦❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

 В лютому дошкільнята творчо розвивалися:

🔹Пригадали , як правильно доглядати за зубками( повторили навички чищення зубів та закріпили знання про корисну їжу). 

🔹Вивчили відмінності між хлопчиками та дівчатами.(різні ігри, зовнішний вигляд).

🔹Зиму проводжали- снігурів малювали( закріпили навички нетрадиційного малювання).

🔹В акціі участь приймали, малюнки малювали «Яким я бачу майбутнє Украіни після перемоги».

Дякуємо малюкам за творчість, старання, багату уяву, а батькам за підтримку та допомогу.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

У лютому наші дітки,не лінувалися,а плідно займалися

 Сніговика виготовляли (удосконалювати вміння орієнтуватися на аркуші паперу; продовжували навчатися викладати готові форми послідовно; розвивали охайність у роботі)

Будиночок з паличок Кюізенера будували(закріплювали назви основних кольорів; розвивали вміння групувати палички за кольором;удосконалювали знання про поняття вгорі, внизу, збоку)

(checkmark)Меблі для Василька будували (навчалися розрізняти  широкий і вузький бік цеглинок,ставивши їх вертикально і горизонтально;розвивали зорову пам'ять, увагу)

(checkmark)Клубочки для котика малювали (навчалися  передавати у малюнку форму та колір клубочків;розвивали вміння охайно та гармонійно  малювати)

(checkmark)Досліди з повітрям проводили (досліджували властивості повітря;розвивали пізнавальну активність під час дослідів)

(checkmark)Емоції проявляли ( закріплювали назви емоцій;вправлялися в умінні показувати їх на обличчі;розвивали увагу,мислення)

(checkmark)Казочку уважно слухали (удосконалювали вміння уважно слухати і розуміти зміст казки та відповідати на запитання за змістом казки)

(checkmark)Валентинки виготовляли (удосконалювали вміння користуватися папером,продовжували навчатися охайно працювати з клеєм,розвивали творчі здібності)

(checkmark)Сукні малювали (навчалися  робити відбитки усім форсом пензлика,удосконалювали  вміння використовування нетрадиційну техніку малювання:штампування ватними паличками)

Дякуємо за старання,чудові роботи,позитивні емоції талановитим дошкільнятам,а їхнім  батькам за час,допомогу,підтримку та співпрацю.

Успіх дитини-наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

У лютому наші малюки

👦👧

 працювали залюбки.

-Про здоров'я дбали та  в марафоні  участь приймали ( вчилися дбати про своє здоров'я, турботливо ставитися до свого тіла та організму).

-Проводили дослідницьку діяльність "Чи можна їсти сніг?"

(вчилися за допомогою спостережень та дослідів робити висновок, розвивати спостережливість, допитливість, уважність).

- Долучились до флешмобу " Україна єдина" (формували національну та патріотичну  свідомість особистості, розуміння єдності та цілісності України).

- Для пташечок  годівничку малювали ( збагачували знання дітей про зимуючих птахів, вчилися правильно тримати пензлик та малювати прямі лінії, розвивали уважність, дрібну моторику ).

Дякуємо нашим розумникам за активність та позитивні емоції, а батькам наших чарівних

 вихованців за розуміння та підтримку.

Все буде Україна!

Наше майбутнє у нас нікому не відібрати.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

У лютому старалися, чемно ми займалися про здоров’я піклувалися.

• Казкові друзі в гості завітали, математику вивчали (продовжували знайомились з цифрами в межах п’яти, обстежували геометричні фігури та визначали вершину, кути та сторони).

• Ведмедика пригощали, цукерочки виготовляли (дотримувалися безпечної поведінки під час користування ножицями, вправлялись у вирізанні по прямій та косій лінії).

• В казках ми побували, казковий дивосвіт пізнали (закріпили знання про відомі казки,їх назви, головних героїв, події. Емоційно передавали своє ставлення до змісту творів).

• Де живуть вітаміни дізнались, досхочу з ними награлись ( формували знання дітей про користь фруктів та овочів для здоров’я дітей, заохотили до щоденного вживання свіжих овочів та фруктів).

• Фізкультурою займались, як здоров’я зберегти дізнались (активно брали участь у рухливих іграх, поглибили знання про необхідність дотримання режиму дня, прогулянок на свіжому повітрі, викликали бажання займатись фізичною культурою).

• Ми за безпеку дбаємо, про сигнал «повітряна тривога» усе знаємо (уточнили та закріпили знання дітей про дії під час сигналу «повітряна тривога», а також навчилися визначати необхідні речі для «тривожної валізки»).

• Синичку виготовляли, яблучком пригощали (познайомилися з нетрадиційним методом малювання – штампування яблучками, виховували охайність у роботі, викликали бажання закінчити розпочату справу до кінця).

• Українські страви пізнавали, корисно і смачно ласували (ознайомили дітей з традиційними українськими стравами, викликали бажання вживати лише корисну їжу).

• Гроші ми вивчали, але не все за них ми купували (ознайомилися з національною валютою, дійшли до висновку, що не все можна купити за гроші).

• Моя мама найкраща (уважно слухали оповідання В.Сухомлинського «Найгарніша мама», відповідали на запитання до твору,дійшли висновку,що для кожного своя мама найкраща).

Дякуємо малятам за чудові роботи, заряд енергії та позитиву, ваші роботи надихають, а Вам шановні батьки за допомогу та співпрацю.

Навчаючись, боремося за майбутнє!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

🌬️❄️ Лютий - місяць дуже лютий. Запитає в чому взутий?

Тож і ви часу не гайте, роботи діток переглядайте!

🟪 Вивчили вірш про рідну мову (Розвивали мовлення, пам'ять та любов до рідної мови)

🟪 Грали в інтерактивні ігри "Знайди і назви", "Підбери одяг"...(Закріпили, який одяг кому належить. Закріпили прийменники в, біля, за, перед)

🟪 Виготовили аплікацію ведмідь в барлозі (Вправлялися в називанні та розрізненні частин тіла ведмедика та акуратному користуванні клейстером)

🟪Малювали казковий будинок (Закріпили малювання геометричних фігур, з яких складається будинок)

🟪Фізкультурою займалися, про здоров'я піклувалися (Опановували вправи з м'ячем)

🟪 Малювали колеса для потяга (Навчилися малювати колеса з двох половинок та замальовувати площину)

Дякуємо діткам за чудові роботи, наполегливість, а батькам за час та турботу!

Діти завжди готові до дива. Не шкодуйте час на дітей!

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

В лютому дошкільнята творчо розвивалися:

Пригадали, як правильно дбати про своє здоров'я( корисна їжа, режим дня, загартування, догляд за своїм тілом)

Малювали годівничку для пташок( пригадали, що потрібно піклуватись за пташками взимку)

Малювали тарілочку( ознайомились з петриківським розписом)

Здійснили подорож містами України( де закріпили лічбу у межах 6, числа сусіди, орієнтування у просторі)

Зиму проводжали, снігурів виготовляли( закріпили навички об'ємної аплікації)

За допомогою цеглинок лего здійснили казкову пригоду( закріпили кольори,овочі, кількісну та порядкову лічбу)

В акції участь приймали, малюнки малювали:" Яким я бачу майбутнє України після перемоги).

Дякуємо малюкам за творчість, старання, багату уяву, а батькам за підтримку та допомогу.

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

У лютому наші дітки були дуже активні:

🔹Спортом ми полюбляємо займатись, адже здоров'я перш за все (активну участь у спортивному челенджі усі малята брали) 🧎

🔸Про смачненькі українські страви ми дізнались і матусям їх допомагали готувати (познайомились  зі стравами української національної кухні, з традиціями, пов'язаними із готуванням страв) 🍲

🔹Про давній та сучасний транспорт дізнались та чистомовку вивчили (закріпили знання про види транспорту та їх призначення) 🚛

🔸З кошенятами маленькими ми мандрували (закріпили рахунок в межах 5) 🔢

🔹Транспорт спеціальний ми намалювали (ознайомились із транспортом спеціального призначення та номерами телефонів, за якими їх можна викликати) 🚑

Щиро вдячні нашим маленьким розумникам та їх батькам за активність, допитливість, підтримку та допомогу ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У лютому наші дітки не лінувалися, а плідно працювали.

- Ліпили зимові дерева; навчилися усвідомлено відтворювати образи природи та форму предметів у ліпленні; Ліпили прості форми дерева: тоненькі гілочки та товстий стовбур.

- Закріпили страви української кухні; розширили та поглибили знання дітей про звичаї та обряди українського народу; познайомили із технологіями приготування українських страв.

- Вивчали органи відчуття людини; розвивали вміння дітей аналізувати, порівнювати, робити висновки; а також відгадували загадки про органи відчуття.

- Здійснили з дітками подорож до бібліотеки; зрозуміли для кого є книги, та які вони є; збагатили лексичний запас дітей словами ,,стелаж'', ,,формуляр'', ,,книгосховище''; закріпили правила поведінки у бібліотеці.

- Дітки закріпили назви зимового одягу та взуття; навчилися класифікувати його за призначенням: святковий, спеціальний, спортивний; вивчили віршик про одяг.

    Дякуємо діткам за старання, чудові роботи, позитивні емоції. А батькам за час, допомогу та підтримку дитини.

  Адже успіх дитини-наша спільна праця.

Січень

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

В січні часу не втрачали, а старанно все вивчали!

До зимового лісу мандрували (познайомились з дикими тваринами - заєць, вовк, лисиця, ведмідь, білочка, їх характерними зовнішніми ознаками, поведінкою в довкіллі)

Пташенят годували та за назвою впізнавали (вчились впізнавати птахів — голуба, ворону, горобця, сороку, синичку;їхній зовнішній вигляд,особливості поведінки; продовжувати знайомитись з пластичним матеріалом - солоним тістом та новим прийомом ліплення - відщипування маленьких шматочків від цілого)

Горобину малювали (вчились малювати нетрадиційним способом - ватними паличками; закріплювали червоний колір та розвивали дрібну моторику пальців рук)

Котику Мурчику допомагали (закріплювали назви основних кольорів (зелений, червоний, синій, жовтий) та вчились виділяти схоже та відмінне за кольором)

З веселим сніговиком грались (вчились групувати предмети за величиною (великий, маленький, середній), познайомились з поняттям “вгорі”, “внизу”)

Слухали казку “Їжачкові сни” (розвивали уважність та збагачували словниковий запас новою лексикою з художного твору)

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи діткам та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

❄️У січні малята старалися - гарно займалися!

🔹Малювали сліди лісових звірят (вчилися правильно тримати пензлик, охайно малювати фарбами)

🔹 Формували уявлення про ознаки зими (розвивали увагу, пам'ять, мислення)

🔹 Закріплювали знання про зимові розваги та безпеку взимку під час ігор

🔹Ознайомилися із зимуючими птахами (закріпили знання про птахів, вчилися турботливо до них ставитися)

Дякуємо малятам за чудові малюнки, позитивні емоції, а батькам - за фото, допомогу та взаєморозуміння! 

Все буде Україна!💙💛

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

❄️У січні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹Рукавичку для дідуся виготовляли( удосконалювали навички роботи з солоним тістом; формували навички складання орнаменту на площині; розширювали знання про жіночий і чоловічий одяг, про героїв народних казок)

🔹Ліпили  вічнозелену красуню( продовжували формувати навички способів ліплення, кільцеве наліплювання та розкочування деталей, створювали умови для розвитку дрібної моторики, сприяли творчій ініціативі дітей)

🔹Виготовляли з паперу Бурульку( формували у дітей уявлення про бурульки, ожеледицю як природні явища, вчили дітей виготовляти предмети у вигляді конуса, викликали інтерес до моделювання бурульок різної довжини і товщини, продовжували знайомити дітей з природним довкіллям взимку).

🔹Ліпили  дзвінкого горобчика( вчили дітей ліпити пташку з пластиліну, дотримувалися пропорцій ділити грудку на дві пропорції, відтягувати невеликі деталі, прищипувати дзьоб; закріплювали прийоми скачування та з'єднання деталей).

🔹Малювали Снігура( учили дітей використовувати знайомі способи округлих та овальних форм, учили називати , малюючи , частини тіла та їхню форму: тулуб- овальний, голова кругла; виховували турботливі ставлення до птахів).

🔹Ліпили « Колоски пшениці»( розвивали спостережливість; поглиблювати знання про види зерна та будову колоска, розвивали дрібну моторику рук; виховували патріотичні почуття до рідної землі)

🔹Малювали нашу « Україну»( учили дітей створювати композицію, естетично рмюформлювати малюнок; розвивали художньо-творчі здібності; удосконалювали роботу з фарбами; виховували справжніх патріотів держави).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

У січні ми часу не втрачали, а сумлінно працювали! 

(checkmark)Шарфик для Маринки ми робили (ознайомились з ножицями та з правилами безпечної поведінки з ними)

(checkmark)Про птахів розмовляли сороку вирізали та годівнички для синички майстрували (вчилися різати по прямій, правильно розміщувати елементи на площинні та охайно наклеювати).

(checkmark)День Соборності ми відзначали, прапорець виготовляли та вірш вивчали (поглибили знання дітей про свято Соборності України, про свою державу,  продовжували знайомитись з Державними символами України та вчилися робити аплікацію з долоньок, за допомогою картинок вивчили вірш Ю.Хандожинської «Одна Україна» )

(checkmark)В стародавньому та сучасному житлі ми побували та українську хатину намалювали (вчилися правильно зафарбовувати, малювати прямі лінії)

(checkmark)Рибок у акваріумі малювали про їх життя усе пізнали (закріпили та поглибили знання дітей про мешканців акваріума; вчилися малювати рибок нетрадиційним способом - долоньками)

(checkmark)Об’ємні фігури до нас завітали та циліндр у предметах шукали. (ознайомились з циліндром, навчилися порівнювати та аналізувати об’ємні фігури між собою)

(checkmark)Різдвяну історію читали, зимовий пейзаж ми малювали (вчилися малювати ватними паличками пейзаж, закріплювали навички охайно малювати; дізналися про свято Різдво Христове, прищеплювали любов до наших звичаї та традицій)

(checkmark)Зайчика ліпили (закріпили прийоми ліплення з солоного тіста :примазування, сплющення, відщипування)

(checkmark)Про користь вітамінів все пізнали та гарно їх намалювали (ознайомилися з поняттями «вітаміни A, B, C, D, E» та продуктами, в яких вони містяться. Закріпили знання дітей про необхідність вітамінів для організму людини)

(checkmark)Працелюбними зростаємо та батькам допомагаємо (вчились давати етично-моральні оцінки героїв твору при слуханні оповідання В.Сухомлинського «Чому мама так хвалить?»; розширили знання про працю людей взимку, розвивали мовлення, спостережливість, уміння порівнювати, виховували працелюбність, повагу до праці людей.)

Щиро дякуємо нашим малятам за старання та навчання,  а батькам - за старанну працю, позитивні емоції, допомогу та розуміння.

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У січні маленькі здобувачі освіти)Дізналися багато цікавого та нового а саме:
🔻„Правила поведінки взимку“(розширили знання про зимові розваги,активізували словник,вчились підбирати безпечні ігри та місця для них)
🔻Вивчення вірша Н.Замрії „Подруги“(збагачували словник іменниками,прикметниками,вчили на пам’ять з використанням мнемотехніки)
🔻„Восьминіг“(закріплювали знання про геометричні фігури,закріпили знання основни кольорів)
🔻„Дерево у снігу“(збагачували знання про навколишній світ природи взимку,вчились нетрадиційній техніці малювання,закріплювали назви кольорів фарби)
🔻„Моя родина“(сформували поняття „родина“,розвивали зв’язне діалогічне мовлення,вчились розрізняти членів родини)
🔻Читання Української народної казки „Рукавичка“(закріплювали зміст казки,вправлялись у вживанні присвійних прикметників,розвивали увагу,пам’ять)
🔻„Частини доби“(Вивчили таке поняття як „доба“,закріпили що відбувається в кожній з частин доби,розвинули просторову і часову уяву)
🔻„Рукавичка“(закріпили знання героїв казки,повторили послідовність з’явлення персонажів у казці,вчились викладати елементи аплікації в заданій послідовності)
🔻„Танграм“(познайомились з поняттям головоломки,повторили назви геометричних фігур,кольорів,закріпили орієнтування у просторі,вчились складати будинок з Танграму)
Усі діти та батьки були активними із задоволенням виконували поставленні завдання👍🥰❤️Дякую усім за фото та відео робіт❤️Так тримати)Разом рухаємось до перемоги 🇺🇦❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

❄️ В січні дітки святкували, але й працювати не забували. 

🔹Сніжинку конструювали ( навчилися розрізняти довгі та короткі лінії, правильно викладати композицію на папері).

🔹Ялинку ліпили ( закріпили прийоми ліплення: розкочування та скручування, повторили назви кольорів).

🔹Приймали участь в акціі:»Рівний рівному».( малювали та відображали в них підтримку діткам з особливими потребами)

Дякуємо дошкільнятам за старання, творчість, а батькам- за підтримку, віру в діток.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

❄️У січні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹 Казку "Рукавичка" слухали уважно, усіх мешканців називали старанно (розвивали вміння уважно слухати і розуміти текст казки, відтворювати послідовність подій за запитаннями дорослого).

🔹Доглядати за кімнатними рослинами навчились малята, тепер помічники для мами і тата  (ознайомилися з кімнатними рослинами (фікусом, фіалкою, геранню), їх основними частинами: корінь, стебло, листя, квіти, особливостями догляду за ними).

🔹Ознайомилися із геометричною фігурою кубом (вправлялися у розрізнені куба і квадрата, розвивали вміння порівнювати геометричні фігури з предметами, схожими за формою).

🔹 Про добрі вчинки для маленької дитинки (ознайомилися з правилами ввічливого спілкування з дорослими та однолітками, умовами налагодження з ними доброзичливих стосунків, вивчили напам'ять мирилку за допомогою мнемотаблиці).

🔹Оздоблювали гарно рушнички, дуже старалися діточки (розвивали фантазію, мислення, дрібну моторику рук під час викладання візерунків із конструктора).

🔹Прикрашали візерунками вишиванки (ознайомилися із українським національним одягом, формували вміння наклеювати готові форми аплікації на паперовий шаблон).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Знання - шлях до перемоги!

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №9

У січні (snowflake)(snowflake)(snowflake) наші дітки часу не втрачали та старанно працювали.

- Новий рік та Різдво Христове святкували та про традиції згадали. Навчилися робити Різдвяну зірку (розвивали фантазію, мислення, дрібну моторику рук під час викладання зірки із паличок для рахування).

- Клеїли ковдрочку -  подарунок для маленького Ісуса Христа ( навчилися правильно розміщувати елементи на площині, закріпили назви геометричних фігур, розвивали дрібну моторику).

- Дізналися,  які бувають зимові розваги. З задоволенням показали, як навчилися кататися  на санчатах, ліпити сніговика та сніжки, а ще робили ангела на пухнастому снігу.

- Наклеїли чарівного сніговика (вчилися підбирати елементи та відтворювати форму, закріплювали навички нанесення клею за допомогою пензлика, розвивали творчі здібності, естетичне сприйняття).

- Свято зустрічали - батькам допомагали (вчилися елементарним навичкам домашньої  роботи  та християнських звичаїв).

Вдячні діткам за старанність і відповідальність, а батькам за співпрацю.

Наші дітки - це майбутнє країни.

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

У січні новорічна казка в гості завітала, розважала нас малих дітей, добру навчала!

• На фабриці новорічних іграшок побували, багато цікавого пізнали (знайомилися з історією виникнення та процесом створення новорічної іграшки).

• Ялинку виготовляли, вірш про неї вивчали (Г. Демченко «Що за гостя в нас така»), рідним на свята віршик розповідали, свій подарунок дарували (навчилися виразно відтворювати текст вірша опираючись на мнемотаблицю, розвивали асоціативне мислення, зорову та слухову пам'ять, уяву).

• Новорічну гілочку малювали, іграшками прикрашали, сніговичка біленького радо зустрічали (ознайомилися з нетрадиційними методами малювання, викликали інтерес до малювання нетрадиційним способом, виховували охайність під час роботи). 

• Розповідь складали, дитячі розваги пізнавали (активували словесну творчість, розвивали фантазію, мислення, монологічне мовлення).

• Зимовий пейзаж виготовляли, та зайчика там зустрічали (навчали дітей безпечного користування ножицями під час аплікації, для створення композиції використовували готові форми з різних матеріалів).

• Зі сніговичком подорожували, математику вивчали, справжніми детективами стали (використовували інноваційні технології для формування логіко – математичних здібностей дітей(ейдетика)).

Пишаємось вами, кожною роботою милуємось та захоплюємось. Дякуємо батькам, бабусям та дідусям які весь час були поряд зі своїми дітьми та навчалися разом з нами.

Успіх дитини – це наша спільна праця та нагорода!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

🌨️☃️ Січень - року перший син. Носить одяг із перлин. Всіх морозами лякає і доріжки замітає. Але люблять його діти. Як же січню не радіти? Тому всі старалися і до роботи бралися!

💠Малювали для зимових розваг санчата для лисеняти (Навчилися малювати різні  види ліній за допомогою пензлика, ритмічно наносити сніжок губкою та отримувати радість від роботи)

💠Малювали нетрадиційною технікою ялинку (Навчилися швидко та незвично малювати ялинку за допомогою котельної трубочки та сніг губкою. Розвивали дрібну моторику рук, уяву)

💠Ліпили лижі (Закріпили скочування круговими рухами кулі між долонями, розкочування стовпчиків, розплющення пальцями. Розвивали точність рухів)

💠Ліпили новорічну іграшку (Закріпили ліплення за допомогою різних прийомів - куля, ковбаска, джгутики. Розвивали творчі здібності та самостійність)

💠На СХД вчилися конструювати з паличок рибку (Розвивали м'язи пальців, точність рухів, пам'ять та мислення)

💠Весело гралися в захоплюючу гру "Світлова коробка" (Розвивали моторику, сенсорне сприйняття та спостережливість під час малювання манкою)

💠Конструювали лісову красуню (Навчилися будувати за вказівками дорослого. Розвивали творчість, уяву)

💠Створили до Дня Соборності України прапор (Закріпили значення кольорів прапора, розвивали дрібну моторику пальців рук під час наклеювання прапора)

💠Вивчили колядку (Виховували любов та повагу до традицій і звичаїв  нашого народу)

💠А також, щоб нам взимку було весело і радісно намалювали яскраву веселку (Закріпили кольори)

Дякуємо вам, дітки, за ваші веселі, яскраві, захоплюючі роботи! Пишаємось вашими успіхами та результатами!

Батьки, спасибі за турботу та допомогу у навчальному процесі!

Діти повинні жити у світі краси, гри, казки, музики, малюнків, фантазій та творчості під нашим мирним небом, бо вони є нашим щастям і радістю!

Зворотній зв'язок  вихованців групи №12

В січні дітки святкували,але й працювати не забували:

Сніжинку конструювали( навчилися розрізняти довгі та короткі лінії, правильно викладати композицію на папері).

Вивчали вірш за допомогою мнемотаблиць( дітки вчились виразно з інтонацією передавати зміст віршованого твору за допомогою символів)

Дізнались про посуд( які види бувають та для чого призначений)

Слухали цікаву казочку( за допомогою навідних запитань вчились переказувати близько до змісту твору)

Дітки дізнались про правила поведінки на водоймах вкритих льодом( як поводити себе та чого слід не робити)

Приймали участь в акції "Рівний рівному"( малювали та відображали в них підтримку діткам з особливими потребами).

Дякуємо дошкільнятам за старання, творчість, а батькам- за підтримку, віру в діток.

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

У січні наші малята - затійники чудово попрацювали:

🔹В новому році дні тижня ми вивчили (вивчили назви днів тижня та навчились орієнтуватись у них) 📆

🔸В країні правил та порядку побували (закріпили знання про дотримання правил гігієни та режиму дня) 🛀

🔹 Рідну Україну з Днем Соборності привітали та долоньки в блакитно - жовті барви розфарбували (закріпили знання про державні символи та розуміння поняття "Наша Батьківщина") 💙💛

🔸В країні математичній побували (з інноваційною технологією "Казкові лабіринти гри" В. Воскобовича познайомились) ✨

🔹Вивчили вірш Платона Воронька "Падав сніг на поріг" (закріпили уміння відтворювати віршований твір, опираючись на мнемо таблицю) ❄️

Щиро вдячні нашим працьовитим малятам за активність, чудовий настрій та позитивні емоції та шановним батькам за витрачений час, допомогу та підтримку ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

У січні наші дітки не сумували, а знання здобували.

- Подивилися лялькову виставу ,,Пан Коцький'', де продовжували знайомитися з народними казками; прищеплювали діткам цікавість до художнього слова, навчили розуміти вчинки героїв, збагатили словник дітей.

    - Продовжили знайомити дітей з зимовими птахами нашої місцевості; вчили встановлювати зв'язок між змінами у живій і неживій природі; дітки навчилися як правильно і чим підгодовувати пташок взимку; формували у діток бажання шанобливого ставлення птахів, та уміння піклуватися про них.

    - Малювали зимові дерева; удосконалювали вміння малювати пензлем дерева, та нетрадиційним способом малювали сніг; розширили уявлення дітей про зиму, як про мору року; розвивали і підтримували інтерес до образотворчих завдань.

    - Провели з дітками святкову вікторину-яскраве заняття із загадками зимових свят; діти познайомилися із загадками, як жанром усної народної творчості; збагатили словник дітей; розвивали зв'язне мовлення, мислення, пам'ять.

     - Прочитали з дітками оповідання В.Сухомлинського ,,Дівчинка та синичка''; продовжили знайомити дітей із зимуючими птахами ; викликали співчуття до проблем птахів взимку, та бажання їм допомагати; а також дітки почули, як пташечка допомогла дівчинці,  за її добро.

   - Розповіла про значення рідної української мови для українського народу; слухали вірші про мову - калинову;  донесла діткам розуміння та важливість української мови у житті людини; розширили знання про красу та багатство української мови, адже мова-найбільше багатство українського народу.

    - Подорожували різними містами України; рахували до 10; познайомилися з українськими грошима, та вчилися розкладати  задане число на два менших; згадували казки, в назві яких зустрічаються числа; складали з танграма різними способами рибок; та використовували палички Кюізенера, для складання різних форм.

   Дякуємо діткам за старання, чудові роботи, зворотний зв'язок; а батькам за виділений час, та допомогу діткам.

Адже успіх дитини-це наша спільна праця.

Грудень

Зворотній  зв'язок вихованців групи №1

В грудні теж не сумували, весело навчалися!

Зиму зустрічали - одяг відповідний підбирали (закріпили назви одягу та їх призначення, послідовність одягання)

Шарфик для зайчика малювали (вчились малювати нетрадиційним способом - пальчиками; закріплювали червоний колір та розвивали дрібну моторику пальців рук) 

Слухали казку “Колобок” (розвивали уважність та збагачували словниковий запас новою лексикою з художного твору)

Ознайомилися з поняттям великий - маленький (розвивали логічне мислення, пам’ять, увагу, фантазію за допомогою дидактичної гри на закріплення форм предметів)

Новий рік чекали та ялинку прикрашали (малята дізнались про новий рік та традиції відзначення новорічного свята; продовжували освоювати нетрадиційну техніку малювання - пальчиками)

Дякуємо за старання, позитивні емоції та чудові роботи діткам та їхнім батькам - за приділений час, допомогу та співпрацю!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №2

❄️У грудні наші чудові дітки старанно займалися та навчалися!

🔹Знайомилися з зимовими явищами в природі, з властивостями снігу, зимовими розвагами

🔹Ліпили цукерки для ляльки (закріплювали ліплення предметів коловими рухами долонь, розвивали дрібну моторику, вчилися бути охайними, доброзичливими)

🔹Закріплювали знання про Новорічне свято, прикрашали іграшками ялинки у своїх домівках

🔹Приймали участь у Новорічному онлайн - ранку (вчили вірші, пісні, таночки)

Щиро дякуємо малятам за старанність, участь у Новорічному онлайн - ранку, за гарне виконання таночків, пісень, розповідання віршів, веселий, позитивний настрій , а батькам - за допомогу та співпрацю!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №3

Зворотній  зв'язок вихованців групи №4

❄️У грудні наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹 Миколайчика чекали, чобіток виготовляли ( знайомилися з традицією святкування дня Святого Миколая, удосконалювали навички роботи з папером; розвивали художньо- творчі та конструктивні здібності, розвивали уяву, моторику, творче мислення, виховували старанність, естетичне і емоційне сприйняття).

🔹Сніжинку казкову виготовляли( розвивали дрібну моторику рук, продовжували вчити складати з частин ціле, спонукали дітей до створення естетичних виробів).

🔹 Виготовляли аплікацію " Зелена красуня" ( продовжували розвивати навички декорування різних поверхонь, мотивували до безпечного користування ножицями, ознайомили з технікою силуетного вирізання).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №5

В грудні дітки №5 вправно всі навчалися, а не лінувалися.

(checkmark)Для Марійки сніжинки робили (училися створювати художній виріб

з  окремих елементів на  площині за  заданим зразком, наклеювати

восьми променеву сніжинку із  чотирьох смужок паперу, ліпили сніжинки за допомого солоного тіста.)

(checkmark)Щоб матетематику знати – потрібно гарно її вивчати. Тож ми  познайомились з прямокутником та вчилися знаходити предмети схожі на нього. Закріпили назви геометричних фігур площинні – круг, квадрат, трикутник та  вивчили об’ємні – куб та куля)

До звірят у гості завітали і про цифру 4 все дізнались (ознайомилися  із числом і цифрою 4.)

(checkmark)Сніговичка-чарівника ліпили (закріпили вміння ліпити кулі з солоного тіста,з’єднуючи їх між собою  під час ліплення)

(checkmark)Традиції та звичаї свого народу знаємо та разом їх вивчаємо (знайомилися з традиціями українського народу, а саме святкуванням Андріївських вечорниць)

(checkmark)Про свято Української хустки не забували та разом про неї усе ми вивчали(намалювавши «Українську хустку»( закріплювали вміння наносити мазки у різних напрямках,малювання прямих ліній) та узяли участь у флешмобі «Зроби фото з хусткою»;)

(checkmark)Оповідання та казки ми слухали (під час слухання оповідання В.Струтинського «Сідайте,будь ласка!» вчилися ставитися з розумінням до людей з обмеженими можливостями. Під час  слухання казки Оксани Шамрай "Як Петрик Святого Миколая шукав" поглибили знання про свято Миколая, ознайомилися з історією його життя)

(checkmark)Щоб у ручки не замерзати, рукавички потрібно було малювати (малювали рукавичку за допомогою долоньок. Самостійно створювати орнамент)

(checkmark)На Новий рік чекали, новорічних красунь виготовляли ( вчилися правильно використовувати кисть і клей, серветку, вчилися згинати коло навпіл, розташовувати деталі в певному порядку робивши аплікацію,  малювавши ялинку,ознайомилися з новим прийомом малювання «набиванням».)

(checkmark)Новорічні прикраси малювали та сувеніри виготовляли (вчилися малювати хвилясті,прямі,ламані лінії)

Ми радіємо та щиро пишаємося такими творчими, активними, емоційними дітками та дякуємо за ваші роботи! Наші  батьки та малята – найкращі!!!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №6

У грудні маленькі здобувачі освіти)Дізналися багато цікавого та нового а саме:🌺

🔺„Зернятко“(розширили знання про зимуючих птахів,вчились розрізняти птахів за завнішнім виглядом,виховували любов до живої природи,дбайливе ставлення до її об’єктів-птахів)

🔺„Вітаміни“(ознайомились з вітамінами,та значенням їх для здоров‘я людини,поповнили активний та пасивний словник,виховували бажання піклуватися про своє здоров‘я)

🔺„Святий Миколай“(поглиблювали знання традиції,святкування свята Святого Миколая,формували мотивацію до добрих вчинків,вправлялись в умінні оцінювати життєві ситуації,свої вчинки та аналізувати їх)

🔺„Математичні ігри із зеброю“(розвивали зорову пам’ять,вчились з частини складати ціле за зразком,ознайомились з іграми за методикою М.Монтесорі)

🔺„Засніжений день“(вчились бачити красу навколишнього світу,закріплювали  уміння наносити клей на папір,розвивали вміння створювати найпростіші композиції з аплікації)

🔺„Здоровий спосіб життя“(закріпили знання про те що здоров‘я-найбільше багатство людини,формували потребу дбати про своє здоров‘я,удосконалювали знання про вплив шкідливих звичок на здоров‘я людини)

🔺Слухання оповідання В.Сухомлинського „Петрик,Собака й Кошеня“(удосконалювали вміння уважно слухати текст оповідання,формували свої судження та передавали свої враження від дій героїв в оповіданні,виховували любов бо тварин)

🔺„Сніжка“(закріпили знання про характерні ознаки зими,продовжували вправлятись у знайомих прийомах ліплення,узагальнили знання про те що сніг не можна вживати у їжу)

Діти та батьки групи 🌺були дуже активними та плідна працювали над поставленими завданнями ❤️👍🥰Про що свідчать фото та відео усміхнених дітей😉Дякую за співпрацю)Так тримати👍❤️Разом рухаємось до перемоги 🇺🇦❤️

Зворотній  зв'язок вихованців групи №7

❄️ У грудні наші діти не лінувалися, а творчо розвивалися. 

🔹Ялинку для Зайчика малювали (навчилися нетрадиційному прийому малювання: відбиток виделкою).

🔹Приймали участь у флешмобі « День Украінської хустки». Українську хустку одягали-нашу рідну Україну прославляли. 

🔹Дякуємо за творчість, чудові роботи, позитивні емоціі- малятам- дошкільнятам, а батькам- за допомогу, співпрацю, та бажання підтримувати дітей. 

Успіх дитини - наша спільна мета.

Зворотній  зв'язок вихованців групи №8

(snowflake)У грудні наші дітки не лінувалися,а плідно займалися!

(checkmark)Дощик малювали (удосконалювали вміння використовувати нетрадиційну техніку малювання-свічкою,розвивали уяву,фантазію, дрібну моторику рук)

(checkmark)З новою геометричною фігурою  знайомилися (навчалися порівнювати геометричні фігури з предметами схожі  за формою,формували інтерес до конструювання,розвивали дрібну моторику рук під час  викладання з конструктора або кольорових олівців геометричні фігури)

(checkmark)Зі снігом гралися (досліджували властивості снігу,виховували вміння милуватися природою взимку,розвивали інтерес до зимових розваг)

(checkmark)Рукавички для Катрусі виготовляли (удосконалювали вміння правильно користуватися пензликом,продовжували навчатися орієнтуватися на аркуші паперу)

(checkmark)Синичку виготовляли (удосконалювали вміння  склеювати  послідовно деталі,навчалися конструювати з паперу об'ємну пташку,закріплювати вміння охайно наклеювати елементи аплікації)

(checkmark)Вареники ліпили (ознайомилися з прийомом ліплення защипування,удосконалювали  прийоми скочування та розплющування)

(checkmark)Новорічні іграшки оздоблювали (навчалися малювати хвилясті лінії, удосконалювали вміння охайно та послідовно зафарбовувати площину на папері)

(checkmark)Сніжинки ліпили (удосконалювали вміння користуватися стеком,навчалися з'єднувати частини виробу,продовжували навчатися прийому  ліплення:розкочування)

Дякуємо за старання, чудові роботи талановитим дошкільнятам,а їхнім батькам за час,допомогу,підтримку та співпрацю.

Успіх дитини-наша спільна радість!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №9

Грудень тихо наступає,

Землю снігом посипає.

Вчили дітей розуміти зміст казки,відтворювати її за запитаннями повторювати пісеньку,окремі слова.

Доброго ранку природо моя!

Знаю,я теж частинка твоя. На прогулянку ми збирались,разом всі ми одягались. Закріплювали навички самообслуговування та правила безпеки взимку під час прогулянки.

Закріплювали знання дітей про пору року - зиму; формували уявлення про сніг та про властивості сніжинок; привчали до спільної діяльності.

Гарно грались,забавлялись і у спритності змагались. В нас іграшки чудові,ми старих не викидає,ремонтуємо іще граєм. Закріплювали знання про улюблені іграшки - лопатку,відерце,ляльку,машинку,піраміду; навчали розуміти й використовувати в мовленні узагальнююче слово 'іграшки".

Продовжували вчити берегти власне життя і здоров'я,розширювали уявлення про небезпеку; вивчали послідовність дій необхідних за умов,якщо сталася біда.

Привітний і світлий наш сонячний дім.

В рамках національно - патріотичного виховання : Формували любов до рідного краю (причетності до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, міста)

Почуття власної гідності як представників свого народу

Виховували любов,повагу до своїх національних особливостей

Формували духовно-моральні взаємини.

Ми дуже раді, що в вас все виходить! Ви добре впоралися із завданнями.Щоразу  у вас  виходить  дедалі краще! Не зупиняйтеся! Ви на правильному шляху.

Зворотній  зв'язок вихованців групи №10

У грудні навчалися, з родиною до свят готувалися.

• Казкового гостя зустрічали правила дорожнього руху вивчали (продовжували формувати знання про правила дорожнього руху та безпечної поведінки на дорозі, ознайомлювали з головним помічником на дорозі (світлофором)). 

• Казки читали, знання здобували (навчали слухати літературний твір, формували вміння відповідати на запитання вихователів за змістом казки, оцінювали дії головних героїв).

• Рукавички, чобітки виготовляли, зиму зустрічали (продовжували навчатися розміщувати готові деталі за зразком, виховували навички охайності під час аплікації).

• День хустки відзначали, українські звичаї вивчали (ознайомлювали дітей з українським національним одягом (хусткою), з її значенням в житті української жінки та традиціями зберігання).

• Дітки чемними зростали, Миколая зустрічали (ознайомили з традиціями святкування свята Св. Миколая, викликали бажання робити добрі вчинки).

• Миколая зустрічали, віршик вивчали «Від хатинки до хатинки ходить Миколай» (вивчали вірш за допомогою мнемотехніки, стимулювали бажання виразно декламувати вірш, розвивали пам'ять, увагу).

• В країну математики мандрували, геометричні фігури вивчали (вправляти у розрізненні геометричних фігур (круга,овалу,квадрата, трикутника, прямокутника, чотирикутника), формували розуміння понять між, посередині, біля, поза).

• Професії вивчали, в кабінет до лікаря завітали (продовжували знайомити дітей з професією – лікар, ознайомлювали з її особливостями та необхідністю для здоров’я людини)

• Свято наближали, вітальні листівки готували (продовжували формувати навички використання різних способів зображення)

• Про особливих діток дізнавались, любити й поважати їх навчались (давали дітям знання, що всі люди різні та розуміння того що кожен заслуговує на любов та повагу не зважаючи на фізичні вади).

• Дослідниками побували, цукерочки розглядали (розширювали знання дітей про шкідливість вживання великої кількості солодкого).

• Безпечно взимку розважались, про своє здоров’я турбувались (формували елементарні знання про правила безпечної поведінки під час зимових розваг).

                                                                   Робота кожного вихованця є важливою та бажаною, як показник нашої праці заради майбутнього наших дітей. Батькам дякуємо за допомогу і терпіння, за взаєморозуміння.

                                                                         Успіх дитини – це наша спільна праця і нагорода!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №11

❄️ Грудень -  час чудес! А щоб чудеса збувалися дітки всі старалися!

🔷Малювали нетрадиційною технікою зимові дерева (Навчилися малювати листком капусти, залишаючи відбиток притисканням та набиваючи сніг зім'ятим папером)

🔷Створювали аплікацію зайці в лісі (Навчилися створювати композицію з ватних дисків та окремих деталей)

🔷На СХД малювали сніговика манною крупою (Навчилися охайно наносити клейстер на контури сніговика та посипати манкою)

🔷Конструювали сніжинку з ватних паличок (Розвивали уяву та навички конструювання)

🔷Вивчили вірш Леоніда Куліша - Зінькова "Уранці біля хати" (Вчили розповідати вірш за допомогою мнемотаблиці)

🔷Виконували руханку для пальчиків "Бегемотик" (Розвивали дрібну моторику пальців рук, просторову орієнтацію, стимулювали мовну активність)

Щиро дякую діткам за виконання завдань, за старанність, емоції під час розказування вірша та пальчикової руханки!

Спасибі Вам, батьки, що незважаючи на всі труднощі, Ви знаходите час для співпраці!

Зворотній  зв'язок вихованців групи №12

Зворотній  зв'язок вихованців групи №13

У грудні наші дітки дуже гарно попрацювали:

🔹Листи Святому Миколаю написали (познайомились з традиціями українського народу щодо святкування Дня Святого Миколая) ✨

🔸Зиму - чарівницю зустрічали (закріпили знання про природу взимку, про характерні ознаки зими) ❄️

🔹Безпечна поведінка взимку перш за все (закріпили поняття про необхідність дотримання правил безпеки під час зимових розваг) ⛷️

🔸Ялинку прикрасили та вірш Наталі Забіли "Наша ялинка" вивчили (поглибили знання про традиції святкування Нового року та закріпили уміння відтворювати віршований твір, спираючись на мнемо таблицю) 🎄

🔹Святковий настрій наближали та позитивом заряджали (участь у челенджі "Новорічне диво" брали) 🌟

Щиро вдячні нашим талановитим діткам за активність, позитивні емоції та святковий настрій ✨ та шановним батькам за допомогу та підтримку ❤️

Зворотній  зв'язок вихованців групи №14

Листопад

Зворотній зв'язок вихованців групи №1

У листопаді наші діти не лінувалися, а плідно навчалися!

Ознайомилися з поняттям один-багато та основними кольорами (вивчили основні кольори червоний і зелений; розвивали логічне мислення, пам’ять, увагу, фантазію)

Ліпили печиво для гостей (ознайомилися з новими прийомами ліплення: скочування та сплющення)

Вивчали осінні явища природи ( поглиблювали знання про дощ та як він утворюється, що хмари бувають різними; розвивали увагу, пам’ять, спостережливість)

Доріжку до будиночка будували (розвивали дрібну моторику пальців рук під час викладання прямих ліній з конструктору, пам’ять, увагу, логічне мислення)

Картину розглядали “Кішка з кошенятами” (закріпили уявлення дітей про кішку і кошенят, свійських тварин)

Іграшки розглядали (дізнались, які бувають іграшки та як ними гратись; розвивали спостережливість, допитливість, уважність, пам’ять, увагу)

Дякуємо за старання, чудові роботи діткам та їхнім батькам - за допомогу та співпрацю

Зворотній зв'язок вихованців групи №2

🍁У листопаді наші малята із задоволенням займалися!

🔹Ліпили м'ячики (закріплювали ліплення предметів круговими рухами долонь, розвивали дрібну моторику рук)

🔹Малювали портрет дощика (вчилися малювати олівцем короткі вертикальні лінії )

🔹Слухали казочку про дощик (закріплювали знання про дощ, осінні явища в природі, розвивали увагу, пам'ять, спостережливість)

🔹Вчилися бути справжніми маленькими українцями, передаючи любов до рідної країни у малюнках.

Дякуємо малятам за чудові малюнки, роботи з ліплення, за старанність та позитив.

Щира подяка батькам за фото та відео діток, та співпрацю.

Все буде Україна!🇺🇦

Зворотній зв'язок вихованців групи №3

Зворотній зв'язок вихованців групи №4

🍁У листопаді наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹 Виготовляли осінню аплікацію (подовжували удосконалювати навички роботи з різними матеріалами)

🔹Квітку доброти виготовляли, настрій собі піднімали( продовжували формувати навички способів ліплення, кільцеве наліплювання та розкочування деталей)

🔹Донесли до дітей барвисту красу "золотої осені", (удосконалювали навички малювання у техніці " друк")

🔹Малювали запашні " Жоржини"( закріплювали знання про пори року осінь, виховували охайність, закріплювали навички малювання нетрадиційним способом).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній зв'язок вихованців групи №5

У листопаді вихованці групи 5 із захопленням та цікавістю пізнали багато нового: 

• познайомилися із поняттями :товстий,тонкий;глибокий,мілкий  на практиці; розвивали вміння давати порядковий номер; закріпили вміння порівнювати предмети за кольором, розміром, формою        

• ознайомились із значенням хліба в житті людини, етапами його вирощення; 

• Пригадали назви і призначення предметів одягу для кожного сезону, уточнювали назви і призначення предметів одягу, взуття.

• Формували уявлення про національне українське вбрання, ознайомилися з історією народного вбрання та намалювали свої власні вишиванки (училися ритмічно наносити візерунок (крапки) на вишиванку, малювати нетрадиційним прийомом малювання – прийом пальчиковий)

• дізналися та навчилися малювати Петриківський розпис.

• вчилися відтворювати в малюнку образ улюбленої іграшки, закріплювали вміння передавати форму, розташування ,їх величину.

• закріпили правила поведінки з вогнем та відбразили це в малюнку,намалювавши пожежну машину. Повторили і закріпити правила дорожнього руху, за допомогою малювання запам’ятали кольори світлофора та   призначення сигналів світлофора.

• Вчилися розрізняти безпечні та небезпечні іграшки та закріпили свої знання сконструювавши свою власну безпечну іграшку.

• дізналися про поняття-стихійні лиха,їх особливості та яку приносять шкоду; в процесі дослідницької діяльності навчилися знаходити цікаві особливості явищ природи. Дізналися  «Звідки береться вітер?», «Як визначити напрям вітру?»   

• ближче познайомилися із життям диких тварин,а саме білого та бурого ведмедів та намалювали їх за допомогою губки. 

• Дізналися про життя найменших істот восени. Розширили уявлення про зимуючих птахів нашої місцевості, про їх спосіб життя взимку та вправлялися розпізнавати птахів за зовнішніми ознаками. Вчилися ліпити пташку за допомого солоного тіста.

• Під час слухання слухання української народної казки "Дві вивірки" виховували здатність до співчуття; розвивали інтонаційну виразність мовлення, творчу уяву.

• Щиро дякуємо нашим розумникам та талановитим діткам за старання,зворотній зв'язок та бажання творити,а батькам за допомогу,активність та розуміння!Ви найкращі!

Зворотній зв'язок вихованців групи №6

У листопаді маленькі здобувачі освіти)Дізналися багато цікавого та нового,а саме:

🔸„Ведмедик завітав у гості“(закріпили поняття „багато“,„один“,узагальнили вміння чергувати предмети за кольорами)

🔸„Яблуко“(навчились ліпити яблука на основі круглої форми,вправлялися у користуванні соленим тістом,закріпили поняття форма і колір)

🔹„Калина-символ України“(знайомились з народними символами,а саме: з калиною,поглиблювали знання про Українські звичаї та традиції,виховували любов до своєї землі)

🔹„Моя особиста гігієна“(навчились стежити за своїм зовнішнім виглядом,формували культурно-гігієнічні навички,виховували позитивне ставлення до виконання правил особистої гігієни)

🔸„Лікар Пігулкін“(ознайомились з професією лікаря,закріпили навички догляду за своїм тілом,виховували повагу до професії медичних працівників)

🔸„Осінній дощик“(познайомились з нетрадиційною технікою малювання пальцями,вчились наносити ритмічні мазки на папері,закріпили знання характерних особливостей осінньої природи)

🔸„Як тварини до зими готуються“(розширили уявлення про зовнішній вигляд і спосіб життя лісових звірів взимку,закріпили знання про те яким чином ми можемо допомагати тваринам)

🔹Читання Української народної казки„Колобок“(вчились уважно слухати літературний твір,повторили казкових героїв,закріпили вміння утворювати з іменників прикметники за схемою)

🔸„Овочі“(закріпили уявлення про основні властивості овочів,вчились скрадати ціле з частин,повторили поняття „один“,„багато“)

Усі малята дуже плідно працювали та досягли чудових результатів👍🥰❤️❤️Про що свідчать фото і відео робіт👍Дякую усім ви молодці❤️❤️Так тримати)Разом рухаємось до перемоги🇺🇦❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №7

(mapleleaf) У листопаді діти вчилися, працювали та відпочивали. 
🔹Українську державність вивчали( виготовляли українські прапорці з паперу. Удосконалювали вміння охайно працювати клеєм).
🔹Вивчили правила дорожнього руху . Ліпили світлофор. ( повторили прийом ліплення накладання та згладження). 
🔹Малювали яворівську іграшку»Коник» (ознайомилисьз декоративним малюванням).
Дякуємо за старання, чудові роботи талановитим діткам, а батькам- за співпрацю. 
Успіх дитини- наша спільна праця.

Зворотній зв'язок вихованців групи №8

🍁У листопаді наші діти не лінувалися, а плідно займалися!

🔹 Парканчик для півника малювали (навчилися правильно тримати пензлика та проводити ним прямі лінії).

🔹 Український віночок яскраво сміється, кольорова стрічка так гарно вється (ознайомилися із нетрадиційною технікою малювання: штампування ватними паличками, закріпили вміння малювати прямі лінії пензлем).

🔹Ознайомилися із цифрою 1 (розвивали фантазію, мислення, дрібну моторику рук під час викладання цифри із конструктора та кольорових олівців).

🔹Зайве за кольором обирали, правильно все сортували (тренували увагу та пам'ять, вправлялися у порівнянні та групуванні предметів за кольором).

🔹Ліпили для їжачка соковиті яблучка (ознайомилися із новими прийомами ліплення: скочування та примазування).

🔹Осінь проводжали - грибочок виготовляли (досліджували властивості паперу, скочували кульки, удосконалили вміння гармонійно та охайно наклеювати деталі аплікації).

Дякуємо за старання, чудові роботи, позитивні емоції талановитим дошкільнятам, а їхнім батькам - за час, допомогу, підтримку та співпрацю.

Успіх дитини - наша спільна радість!

Зворотній звя,зок вихованців групи №9

Висне на черешні листя де-не-де. Третій місяць осені стежкою іде - Листопад. 

Лиску і яблучка на аплікації  ми робили та назви  геометричних форм закріпили.

Пригадала дітвора три сторони,три кута; І тарілку і годинник; Сторони фігури рівні і кута всього чотири. Формували вміння обстежувати геометричні фігури тактильно; зоровим та руховим способом.

Досліджували разом з Капітошкою  сестричку - водичку. Розвивали  пізнавальне ставлення до природи, дослідницький підхід до пізнання властивостей води.

А під кожним під дубочком малювали ми листочки. Ознайомлювали вихованців з нетрадиційною технікою малювання - штампування ,вчили виражати дітей власний емоційний стан ,своє ставлення до навколишнього світу.

Башточку конструювали про козаків пригадали.

Формували вміння виконувати роботу з готових геометричних форм та технікою клаптикової аплікації.

Ось діточки .Ручки. Ніжки. Ротик. Носик. Голова .І волосся як трава!

Закріплювали назви частин тіла,культурно - гігієнічні навички та їх значення для здоров'я людини.

Ви вже значно краще справляєтесь цими завданням;Ви багато експериментували. Ми так пишаємося вами. Молодці!

Зворотній зв'язок вихованців групи №10

У листопаді ми займалися, багато нового дізналися!

• Залізну дорогу виготовляли (Вправлялись в умінні викладати готові деталі дотримуючись однакової відстанні, формували навички охайності під час аплікації).

• В осінньому лісі побували, його мешканців зустрічали (навчались створювати композиції осіннього лісу та його мешканців, за допомогою методу штампування осіннім листям).

• Українські вірші вивчали (М. Познанської «Йдуть дощі»),українською розмовляли (стимулювали бажання до виразного декламування вірша, формували елементарні навички спілкування державною мовою, виховували любов до Української писемності).

• Вантажівку малювали, правила дорожнього руху вивчали, вибухонебезпечні предмети обминали (Виховували дбайливе та бережне ставлення до власного здоров’я, формували навички безпечної поведінки в різних життєвих ситуаціях).

• З осінню прощались, про птахів та тварин цікаве дізнавались (Збагачували уявлення про зв’язки між явищами та об’єктами природи в залежності від пори року)

• Хто справжній друг дізналися, миритися навчалися (Стимулювали розвиток емоційно – ціннісного ставлення до однолітків).

• Чарівну квітку зірвали, математику вивчали (Поглибили уявлення дітей про елементарні математичні дії: лічбу, вимірювання, орієнтування у просторі)

                                                                         Дякуємо всім вихованцям та кожному окремо за чудові роботи, старанність та увагу. Особливо батькам за співпрацю, терпіння за кожну світлину з найдорожчими дитячими посмішками.

                                                                         Успіх дитини – наша спільна праця та нагорода!

Зворотній зв'язок вихованців групи №11

🍁 Листопад поповнив галерею яскравими, творчими роботами наших діток

🔶 Ліпили "Намисто" з солоного тіста для Оленки (Закріпили прийоми ліплення: розкочування, притискання, загинання та відщипування)

🔶 Робили аплікацію осіннього дерева з подрібненого листя (Розвивали уяву дітей, дрібну моторику рук та охайність під час роботи)

🔶На СХД виготовляли сонечко з  висушеного осіннього листя (Навчилися акуратності та самостійності під час наклеювання)

🔶Малювали їжачка нетрадиційною технікою (навчилися малювати за допомогою долоньки та домальвувати деталі пензликом)

🔶Малювали сліди сірого вовчиська нетрадиційною технікою (створювали сліди за допомогою пальців, розвивали дрібну моторику)

🔶Зустрічали зиму ліпленням сніговика (навчилися з солоного тіста круговими рухами створювати кульки і з'єднувати їх в певному порядку за величиною)

Дякуємо за проявленні старання, працьовитість нашим діткам, а батькам - за співпрацю!

Діти - це дзеркала, які відображають все, що ми говоримо і робимо

Зворотній зв'язок вихованців групи №12

Зворотній зв'язок вихованців групи №13

У листопаді наші малята плідно працювали: 

🔹Вірш Катерини Перелісної "Золота осінь" вивчили (вчились розуміти і свідомо запам’ятовувати віршований твір, опираючись на мнемо таблицю)🍂

🔸Закріпили знання про гриби та виготовили аплікацію грибочка (розвивали відчуття форми, пропорції, творчу уяву, дрібну моторику пальців рук)🍄

🔹За небом блакитним спостерігали та хмаринку малювали (закріпили вміння охайно працювати з фарбами)☁️

🔸З Сорокою-білобокою мандрували (закріпили знання про зимуючих птахів)🕊️

🔹Множини порівнювали та пам'ять розвивали (познайомились з прийомами порівняння множин способом прикладання однієї множини до елементів іншої)🐾

Щиро вдячні нашим любим та працьовитим малятам та їх батькам за старання та активність ❤️

Зворотній зв'язок вихованців групи №14

🍁У листопаді наші діти👫 не лінувались, а плідно всі займались.                                         ✅ Мамі нерви не мотали, а створювали теплі затишні речі з клубочків. Вчились з картону вирізати листочки, жолуді та різні фігурки пташок, звірів, тощо, та намотували різнокольорові ниточки. Це допомогло стабілізувати малятам свій внутрішній стан та відреаговувати ємоції соціально прийнятним шляхом.                                               ✅ Робили цікаві поробки з природного матеріалу та пластиліну. Де проявляли свою творчість та фантазію.              ✅ "Що нам Осінь принесла". Закріпили знання дітей про овочі, місце їх зростання. Вчились складати описові розповіді за картинками. Розвивали зв'язне мовлення, мислення, пам'ять, зорову увагу.                                                     ✅ Слухали вірші: "Золота осінь" та "Йдуть дощі". Вчили вірш напам'ять,  за схемою. Збагачували словник емоційно - оцінювальною лексикою. Навчились виразно відтворювати текст вірша опираючись на схему. Розвивали зорову та слухову  пам'ять.                                         ✅ Зустрічали останній місяць Осені,  листопад. Звертали увагу на погодні умови та особливості довкілля в пору пізньої осені.                                        ✅ Ліпили осінній листочок способом барельєф.  Вчились розмащувати пластилін по шаблону. Розвивали дрібну моторику, фантазію.                            ✅ Вдосконалювали свої будівельно - конструктивні здібності під час гри "На вулицях міста". Закріпили  навички конструювання, вчились планувати свою роботу. Розвивали вміння розрізняти будинки за зовнішнім виглядом, естетичний смак, творчість, уяву.                                                     ✅ Приймали участь у виставці дитячих малюнків на тему: "Небезпеки, що нас оточують". Діти створили повчальні малюнки, показавши, які небезпеки оточують нас.                    ♦️Хочемо щиро подякувати усім батькам та діткам групи 14 "Всезнайки" 👨‍👩‍👧‍👦  які беруть  участь у освітній діяльності та за зворотній зв'язок, незважаючи на усі труднощі сьогоднішніх реалій. Разом до перемоги! 💙💛 Все буде Україна!  🇺🇦